TIẾNG VIỆT LỚP 5 NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT Chủ đề: Tả cảnh vật, vùng quê, miền đất Mục lục Đề bài : Tả một miền đất, vùng quê mà em biết 2 Đề bài: Tả cảnh công viên, vườn hoa vào một buổi sáng mùa xuân đẹp trời 4 Đề bài: Tả cánh đồng quê em 6 Đề bài: Tả cảnh đường phố nơi em ở 7 Đề bài: Tả cảnh trư[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I ĐINH BỘ LĨNH NĂM HỌC 2010- 2011Môn : Văn 5Thời gian làm bài 30 phút (Không kể thời gian chép đề)ĐỀ :Đọc thầm bài “Kì diệu rừng xanh” (Sách Tiếng Việt 5 tập 1 trang 75) và làm bài tập:Đánh dấu x vào ô trống trước các ý trả lời đúng:1) Bài văn t[r]
b) Hướng dẫn cho HS làm bài tập 2. - Cho HS đọc yêu cầu và giao nhiệm vụ. Đọc lướt nhanh bài. Tìm ra sự giống nhau và khác nhau về thứ tự miêu tả 2 bài văn. Rút ra nhận xét cấu tạo của bài văn tả cảnh. - Tổ chức HS làm bài. - Trao đổi theo cặp. - Cho HS trình bày.[r]
Tả một cơn mưa Đề bài: Tả một cơn mưa Bài làm Ông mặt trời tỏa nắng chói chang, làm không khí thật oi ả.Bỗng nhiênmây đen kéo đến, trời nổi giông làm cho lá rụng la tả, bụi bay mù mịt. Những đám mây lớn, nặng bao phủ cả bầu trời.Cơn gió lành l[r]
Tả cơn mưa giôngHôm nay, trời có vẻ khác với mọi khi. Trời thật oi bức và dự báo thời tiết hôm qua còn nói là sẽ có mưa nữa. Tiếng chuông nhà thờ báo hiệu giờ cao điểm đã đến. Xe cộ chen chúc nhau, người người qua lại đông nghịt. Ai ai cũng muốn về nhà cho nhanh. Trời đan[r]
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tiết 8 BÀI LUYỆN TẬP I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - HS biết viết một bài văn hoàn chỉnh về tả cảnh- tả ngôi trường đã gắn bó với em trong nhiều năm. - HS thấy yêu hơn, gắn bó hơn với trường lớp, bạn bè, thầy cô… II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi dàn[r]
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cảnh.3. Thái độ: Yêu thích môn học.1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cản[r]
Tuần 31Soạn : 10/4 Dạy Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2009tập đọc Công việc đầu tiên.I . Mục đích ,yêu cầu . 1.Kĩ năng: Đọc lu loát, diễn cảm toàn bài văn theo cách phân vai phù hợp với từng nhân vật.2. Kiến thức: Hiểu đợc các từ ngữ trong bài, diễn biến của câu chuyện. Hiểu đợc nội dung bài : N[r]
............................................................................................................................................................................................................THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀYVÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT……………………………………………………………………………[r]
Bài 5: Cho học sinh làm vở giáo viên thu chấm nhận xét bài của học sinh.101quãng đờng AB dài là:12 : 3 = 4 (Km)Quãng đờng AB dài là:4 x 10 = 40 (km)Đáp số: 40 km.4.Củng cố - Dặn dò : - Giáo viên nhận xét giờ học, dặn dò học sinh giờ học sau. Chiều Tập làm văn Tiết 5: luyện tập tả cảnh
1.Ghi nhớ:rnrn*Phần thân bài chính là phần trọng tâm của một bài văn. Một bài văn có phần mở đầu và kết thúc hấp dẫn nhưng phần thân bài sáo rỗng, hời hợt, không giải quyết được đầy đủ các yêu cầu các yêu cầu được đặt ra ở phần đề bài thì chưa phải là một bài văn hay .Để khắc phục khuyết điểm này[r]
Tả cảnh khu vườn vào mùa xuân.“Én có gì lạ, báo mùa xuân sang.Nắng có gì lạ, mà cánh hoa hồng tươi”Tôi nhẩm lại lời của một bài hát thiếu nhi về mùa xuân.Nhìn qua khung của sổ , Tôi thấy khu vườn nhà tôi đang bước vào xuân. Ôi, mùa xuân xinh đẹp đã về với khu vườn nhà tôi. Toàn khu vườ[r]
ĐỀ ÔN TẬP KIẾN THỨC GIÁO VIÊNTháng 1; Năm học: 2010-2011Môn: Tiếng ViệtThời gian: 60 phútCâu 1 ( 3đ ): Ngày 5/5/2006, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã kí quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ban hành chương trình giáo dục phổ thông – cấp Tiểu học, trong đó có Chuẩn kiến thức kĩ năng của từng môn học. Phần n[r]
Buổi trưa hôm này thật nóng bức, mặt trời như muốn thiêu đốt mọi người. Bỗng mây đen từ đâu kéo đến ùn ùn, báo hiệu một cơn mưa sắp đến. Mặt trời như bị những đám mây đên kia nuốt chửng. Gió thổi ào ào, cành cây nghiêng ngả cặn mình. Những dây quần áo kêu kẽo kẹt, kẽo kẹt. Những chiếc lá rơi xuốn[r]
Mưa mùa hạ đến rồi đi bất chợt mang theo không khí mát dịu, trong trẻo xóa tan nắng hè đổ lửa. Kỷ niệm ùa về. Cơn mưa đầu mùa mang đến mùa màng bội thu, nhưng có lúc lại lấy đi đồng lúa đang thì của người nông dân khắc khổ. Trời đang nắng như đổ lửa, không khí xung quanh ngột ngạt, nhễ[r]
- ý 3: áo dài đợc coi là biểu tợng cho y phục truyền thống của Việt NamCâu hỏi 4:Em có cảm nhận gì về ngời thân khi họ mặc áo dài? (Hs có thể giới thiệu ảnh ngời thân trong trang phục áo dài, nói cảm nhận của mình.) c) Đọc diễn cảm.Hớng dẫn HS tìm kĩ thuật đọc diễn cảm đoạn đối thoại sau: Phụ nữ Việ[r]
Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH VIẾT BÀI TLV TẢ CẢNH Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả cảnh và bố cục hình thức của 1 đoạn, một bài văn tả cảnh. - Luyện tập kĩ năng quan sát và lựu chọn, kĩ năng trình bày những điều quan[r]
Bài 1: Những ngày hè, trời nắng gắt, oi bức không thể tưởng được. Ngay cả cây cối cũng ngã rạp, cầu xin ông trời cho mưa xuống. Những bà bán bún bò tay đón khách, tay cầm chiếc nón lá quạt cho đỡ nóng. Cái nắng mùa hè làm cho ai cũng bực tức, cáu gắt. Quá trưa nay, mây đen từ đâu đùn đẩy nhau, r[r]
- Tìm những từ ngữ tả cây cối, con vật, bầu - Trong cơn ma: lá đào, lá na vẫy tai rum trời... rẩy. con gà gật gỡng... bầu trời tối sầm, vang lên một hồi ì ầm... - Sau cơn ma, trời rạng dần, chim chào mào hót râm ran; mảng trời trọng vắt, mặt trời ló ra, chói lọi trên những vòm[r]