SƠ ĐỒ LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN ĐÈN HUỲNH QUANG

TRƯỜNG THCS ÊA TRUL ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010 - 2011Lớp: .... MƠN: CƠNG NGHỆ 9Họ và tên : ........................................... THỜI GIAN: 45 PHÚT (khơng kể thời gian phát đề)Điểm Lời phê của thầy cơ giáoĐỀ BÀII/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1 : (0,[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPMÔN : CÔNG NGHỆ 9A. Phần lí thuyết lí Câu 1: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.Câu 2: Vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.Câu 3: Em hãy trình bà[r]

TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN KIỂM TRA HỌC KỲ II (2008 – 2009)MÔN : CÔNG NGHỆ Khối 9 Thời gian làm bài trắc nghiệm15 Phút (Không kể thời gian phát đề)Thời gian làm bài thưch hành 30 phútLỚP:………………HỌ TÊN THÍ SINH:………………………………………………… ĐIỂMBằng số Bằng chữI. Trắc nghiệm: Tô đen và kín, phương án mà em cho là đ[r]

Câu 10: Hãy cho biết đây là sơ đồ nguyên lí của mạch điện nào? A. Mạch điện đèn sáng luân phiên B. Mạch điện đèn cầu thang C. Mạch điện đèn sáng độc lập D. Mạch điện đèn huỳnh quangCâu 11: Đường dây dẫn điện phải đặt song song với[r]

I. Chuẩn bị. - SGK II. Nội dung và trình tự thực hành 1.Vẽ sơ đồ lắp đặt. a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch HĐ2.Tìm hiểu vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. GV:Cho học sinh quan sát sơ đồ nguyên lý mạch điện sau đó xác định những yếu tố sau: + Hai[r]

Trờng THCS số 2 Tân Mỹ Thứ ngày tháng năm 2007Họ và tên bài kiểm tra chất lợng học kỳ IILớp Môn: Công nghệ 9 (45 phút không kể thời gian giao dề) Điểm Lời phê của thầy, cô giáoĐề bài:A/ Trắc nghiệm khách quan(3 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1. Sơ đồ nguyên lý mạch đ[r]

1. Ống nối L……2. Ống nối T……3. Ống nối nối tiếp…4. Kẹp đỡ ống……a. dùng để phân nhánh dây dẫn mà không sử dụng mối nối rẽ.b. được sử dụng khi nối hai ống luồn dây vuông góc với nhau.c. dùng để cố đònh ống luốn dây lên tườngd. dùng để nối nối tiếp hai ống luồn dây với nhau.1-2-3-4- B.TỰ LUẬN :( 6 đ )[r]

1B; 2D; 3B; 4.C; 5.D; 6.D7.B; 8.B; 9.B; 10.B; 11.B; 12.BII. PHẦN TỰ LUẬN( 7điểm)Câu 1: (2điểm)+Sơ đồ nguyên lí mạch điện chỉ nêu lên mối liên hệ điện của các phần tử trong mạch điện mà không thể hiện vò trí và cách lắp đặt của chúng trong thực tế. (0,75đ)+Sơ đồ [r]

này. - Báo cáo với Gv về sự chuẩn bị của mình. - mạch điện: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện theo sơ nguyên lý trên theo các bước ở bảng SGK/32. C. Kết thúc. (10 phút ) - Báo cáo kết quả TH. - Nhận xét đánh giá của hs và gv. mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ điện[r]

điện:- Phơng án lắp: Cầu chì,công tắc mắc vào bảngđiện. Một dây trung hoànối với cả hai phần cực âmcủa bóng điện.Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điệnHĐ của thầy HĐ của trò Nội dung? Em hãy cho biết sơ đồ lắpđặt dùng để làm gì?- GV yêu cầu HS từ sơ đồ nguyên lý trên vẽ[r]

Câu 4 5->1-> 3-> 2-> 4Câu 5 1-> N, 2-> M,3-> P, 4-> Q, 5->T,6-> RCâu 6 2-> 1-> 5->4->3Câu 7 3->1->5->4->2Câu 8 1->C,2->A , 3-> B,4->DCâu 9 DCâu 10[r]

1. Đồng hồ dùng để đo hiệu điện thế mạch điện:A. Ampe kế B. Ôm kế C. Oát kế D. Vôn kế2. Đồng hồ dùng để đo dòng điệnA. Công tơ B. Ampe kế C. Vôn kế D. Ôm kế 3. Chức năng của đồng hồ ôm kế là đo:A. Điện năng tiêu thụ của mạch điện. B. Công suất tiêu thụ của dòng điệnC. Điện trở mạch[r]

Câu 8: Hãy cho biết đây là sơ đồ nguyên lí của mạch điện nào? A. Mạch điện đèn sáng luân phiên B. Mạch điện đèn cầu thang C. Mạch điện đèn sáng độc lập D. Mạch điện đèn huỳnh quangCâu 9: Tổâng tiết diện của dây dẫn trong ống không[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPMÔN : CÔNG NGHỆ 9Câu 1: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển haiđèn.Câu 2: Vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện hai cầu chì, hai công tắc hai cực điều khiển hai bóng đèn.Câu 3: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch[r]

GV: Hoàn thiện. HĐ2.Tìm hiểu vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. GV:Cho học sinh quan sát sơ đồ nguyên lý mạch điện sau đó xác định những yếu tố sau: 17/

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPMÔN : CÔNG NGHỆ 9Câu 1: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.Câu 2: Vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện hai cầu chì, hai công tắc hai cực điều khiển hai bóng đèn.Câu 3: Em hãy trình bày QTCN lắp[r]

ĐiểmSơ đồ lắp đặt mạch điện cầu thang1 5 5Sơ đồ lắp đặt mạch điện chuyển đổi thắp sáng luân phiên nhiều đèn ( cụm đèn )1 5 5TỔNG 2 10 10

- Em hãy xắp xếp thứ tự của các công đoạn cho trớc trong khung sau thành quy trình lắp đặt mạch điện chiếu sáng1) 4) 5) 3) 2) 4) Câu 3 (2điểm)So sánh u nhợc điểm của của phơng pháp lắp đặt dây dẫn kiểu nổi và kiểu ngầmCâu 4 ( 4 điểm ): - Cho một mạch điện gồm: 1 cầu chì[r]

Họ và tên: KIỂM TRA HỌC KỲ ILớp: MÔN : CÔNG NGHỆ Đ Lời phê của giáo viên: Đề ra:Câu1:(3 điểm) Đối tượng của nghề điện dân dụng là gì? Muốn trở thành người thợ điện cần có điều kiện gì?. Câu2:(1 điểm) So sánh sự giống và khác nhau của dây cáp điện và dây dẫn điện. Câu3:(1,5 điểm) Mạng điện trong nhà[r]

và dụng cụ cần cho bài thực hành. Mỗi nhóm học sinh thảo luận lập dự trù vật liệu, dụng cụ, thiết bị cho công việc dựa trên cơ sở của sơ đồ lắp đặt mạch điện. HĐ2.Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang. GV: Cho học sinh nghiên cứu q[r]