NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ CHƯƠNG 4

1NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾThS. Hứa Thanh XuânPhần dành cho đơn vị98CHƯƠNG 8: KIỂM ĐỊNH PHI THAM SỐ• Điều kiện áp dụng: - Khôngđòi hỏi phân phối tổng thể là chuẩn.- Dữ liệu ở dạng tần số hoặc số đếm.•Các dạng kiểm định phi tham số:– Kiểm định Wilcoxon (Kiểm định T).– Kiểm định M[r]

Bài giảng nguyên lý thống kê kinh tế, tài liệu môn học thống kê kinh tế dành cho các bạn nghiên cứu tham khảo, cũng như học tập môn học này, tài liệu cho các bạn chuyên ngành kinh tế, kế toán, quản trị kinh doanh.

NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾThS. Hứa Thanh XuânPhần dành cho đơn vị132CHƯƠNG 10: TƯƠNG QUAN VÀ HỒI QUI• Là các phương pháp phân tích hàm đabiến.•Phương pháp tương quan: áp dụng đốivới 2 biến ngẫu nhiên, không đòi hỏi mốiquan hệ là phụ thuộc hay độc lập.•Phương pháp phân tích hồi q[r]

Tóm tắt, tổng hợp các công thức của môn Nguyên lý thống kê kinh tế.
Chi tiết các phần Đặc trưng mô tả dữ liệu, kiểm định, ước lượng
I. SỐ TUYỆT ĐỐI VÀ SỐ TƯƠNG ĐỐI:
II. CÁC ĐẶC TRƯNG ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ TẬP TRUNG:
CÁC ĐẶC TRƯNG XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ CỦA DỮ LIỆU
III. CÁC ĐẶC TRƯNG ĐO LƯỜNG ĐỘ PHÂN TÁN:
I. ƯỚC[r]

NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾĐối tượng nghiên cứu của thống kê và ý nghĩa:- Thống kê nghiên cứu mặt lượng trong mối liên hệ với mặt chất của các hiện tượng- Thống kê nghiên cứu hiện tượng kinh tế xã hội số lớn- Thống kê nghiên cứu thời gian không gian cụ[r]

Môn :Nguyên lý thống kê kinh tếSV: Lê Nguyễn Minh TấnBÀI 8Đề bài :Công ty ngoại thương X cần kiểm tra tỷ lệ không đạt tiêu chuẩn chất lượng lô hàng 1500000 hộp hoa quả để xuất khẩu. Hãy xác định số mẫu cần lựa chọn để điều tra thực tế, biết rằng yêu cầu chính xác của tài liệu suy rộn[r]

Môn :Nguyên lý thống kê kinh tếNhóm ILớp quản trị kinh doanh 1A1Trường ĐH kinh tế kĩ thuật công nghiệp BÀI 8Đề bài :Công ty ngoại thương X cần kiểm tra tỷ lệ không đạt tiêu chuẩn chất lượng lô hàng 1500000 hộp hoa quả để xuất khẩu. Hãy xác định số mẫu cần lựa chọn để điều tra t[r]

1NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾThS. Hứa Thanh XuânPhần dành cho đơn vị114CHƯƠNG 9: PHƯƠNG PHÁP ANOVA• Điều kiện áp dụng: - So sánh trung bình nhiều tổng thể. - Phân phối các tổng thể là chuẩn.-Phương sai các tổng thể bằng nhau.• Nội dung:- Phân tíchphương sai 1 chiều.- Phân tíchphươ[r]

Cách làm bài tập nguyên lý thống kê kinh tế Phản hồi: • Ch cách tnh tốc đ tăng trư#ng b$nh quânví dụ năm 2006 giá trị là : A, năm 2007 là : B, tốc đọ tăng trưởng tính như sau(B-A)/A*100%. là ra tốc độ tăng trưởng Đo lường tăng trưởng kinh tếĐể đo lường tăng trưởng kinh tế<[r]

TC203-Nguyên lý thống kê kinh tế-BTNV2-TOPICA.
Đây là toàn bộ câu hỏi và câu trả lời phần Bài tập về nhà 2 của môn TC203-Nguyên lý thống kê kinh tế-BTNV2-TOPICA.
Câu trả lời chính xác 100% giúp Anh/Chị sinh viên ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi hết môn tại Topica.
KHÔNG NÊN sử dụng tài liệu này dưới mụ[r]

1NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾThS. Hứa Thanh XuânPhần dành cho đơn vị98CHƯƠNG 8: KIỂM ĐỊNH PHI THAM SỐ• Điều kiện áp dụng: - Khôngđòi hỏi phân phối tổng thể là chuẩn.- Dữ liệu ở dạng tần số hoặc số đếm.•Các dạng kiểm định phi tham số:– Kiểm định Wilcoxon (Kiểm định T).– Kiểm định M[r]

* Khái niệm: Là hình thức tổ chức thu thập các dữ liệu ban đầu không thường xuyên, không định kỳ mà tiến hành theo một kế hoạch và phương pháp quy định riêng cho mỗi lần điều tra. - Điều tra chuyên môn chỉ thu thập tài liệu vào thời kỳ hoặc thời điểm có yêu cầu nghiên cứu. Ví dụ: Điều tra dân số, đi[r]

ng nào đó với một mức độ chính xác, hay mức độ tin cậy tính toán được. Do đó, phương pháp điều tra chọn mẫu hoàn toàn có thể thay thế điều tra toàn bộ trong một số trường hợp. Ngoài ra điều tra chọn mẫu còn kết hợp với điều tra toàn bộ để mở rộng nội dung điều tra, cung cấp nhanh một số tài liệu để[r]

CỨU CHIỀU CAO (MÉT) TẦN SỐ ( %) TẦN SUẤT (%) TẦN SUẤT TÍCH LŨY (%)1,45 -1,50 25 25 251,50 -1,55 36 36 611,55 -1,60 18 18 791,60 -1,65 21 21 100TỔNG 100 100 GVHD: TRẦN MINH TÂM 5 SVTH: ĐINH THỊ LỆ MYTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN MÔN: THỐNG KÊ ỨNG DỤNGBIỂU ĐỒ THỂ HIỆN CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHIỀU[r]

chính là “bộ đồ nghề” của các nhà nghiên cứu và lãnh đạo. 1.2. Sơ lược về sự ra đời và phát triển của thống kê Thống kê ra đời từ bao giờ và quá trình phát triển của nó ra sao? Để trả lời câu hỏi này các nhà khoa học chuyên nghiên cứu sự hình thành và phát triển của thống kê học[r]

Môn :Nguyên lý th ng kê kinh tố ếNhóm IL p qu n tr kinh doanh 1A1ớ ả ịTr ng ĐH kinh t kĩ thu t công nghi p ườ ế ậ ệ BÀI 8Đ bài :Công ty ngo i th ng X c n ki m tra t l ề ạ ươ ầ ể ỷ ệkhông đ t tiêu chu n ch t l ng lô hàng 1500000 ạ ẩ ấ ượh p hoa qu đ xu t kh u. Hãy xác đ nh s m u ộ ả ể ấ ẩ ị ố[r]

   với ( )( )( )( )( )( ) ( )222 21 4 2 1 3 1 222 4 0 2 2 1 3 1 2 2 0 1d nc c nc c nc c cd na a c nc c nc c c na a c= − − − −= − − − − −Từ ma trận trên ta suy ra:Hàm xu hướng dạng bậc 4:2 3 4t 0 1 2 3 4y b b t b t b t b t= + + + +Trong đó: 0 1 2 2 40a c b c bb

[r]

CHƯƠNG 6CHỈ SỐ1I – Khái niệm và phân loạichỉ số21 – Khái niệmChỉ số là chỉ tiêu kinh tế biểu hiện quan hệso sánh giữa 2 mức độ nào đó của một hiệntượng kinh tế xã hội.VD :Chỉ số lượng gạo XK năm 2005 so với năm2004 là 129,3%.32 – Phân loại chỉ số- Căn cứ vào phạm vi tính toán:+[r]

I. GIỚI THIỆU VỀ HỒI QUY VÀ TƯƠNG QUAN:
II. TƯƠNG QUAN:

III. HỒI QUY TUYẾN TÍNH:
VI. HỒI QUY PHI TUYẾN TÍNH:
CHƯƠNG 10: DÃY SỐ THỜI GIAN
I. VẤN ĐỀ CHUNG:
II. CÁC CHỈ TIÊU PHÂN TÍCH DÃY SỐ THỜI GIAN:
CHƯƠNG 11: CHỈ SỐ
I. PHƯƠNG PHÁP TÍNH CHỈ SỐ: