Giáo án toán lớp 5 - Tuần : 4 Tiết 19 LUYỆN TẬP Thứ … ngày…. . tháng …… năm 200 I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố và rèn kỹ năng giải toán liên quan đến tỉ lệ (dạng thứ hai). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : 2. kiểm tra bài c[r]
- Điền dấu- 2 HS làm ở bảng, lớp làm ở vở- Nêu yêu cầu bài tập- Thực hiện ở bảng con- Nêu yêu cầu bài tập- 2 HS làm ở bảng phụ- Lớp làm vào vở- Nêu yêu cầu bài tập- Nhẩm- Nêu kết quả nối tiếp- Đọc lại bài hoàn chỉnh- Nêu yêu cầu bài tập- Thi xếp đúng, xếp nhanhTOÁN: LUYỆN TẬP CH[r]
- Nếu biểu thức có các phép tính cộng trừ, nhân, chia ta thực hiện phép tính nhân, chia trước, cộng trừ sau.- Làm bài vào vởĐọc đề, phân tích đềToán trung bình cộngSố giấy cả 3 tổ nộpLàm bài vào vởĐáp số: 20 kgTổng của 2 số, tổng của 3 sốĐáp số: 14NgheChép bài về nhà
Lưu ý cho hs tùy theo phép tính mà lựa chọn cách tính thuận tiện hơnBài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất:- Nghe- Đọc đề- Viết lại biểu thức chứa chữ, thay chữ bằng số đã cho, tính- Làm bài vào vở nháp- Đọc đềCách 1 : Thực hiện phép nhân trướcCách 2: a.Đưa về 1 số nhân 1[r]
Toán: RÈN KĨ NĂNG CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ TỰ NHIÊNI. Mục đích – Yêu cầu:- Giúp học sinh củng cố cách cộng ,trừ, nhân, chia các số có nhiều chữ số, tìm số bị chia, số chia, thừa số, tính giá trị của biểu thức.- Hướng dẫn học sinh luyện giải toán trung bình cộng- Giáo dục học sinh tính[r]
- HS thực hiện xếp theo yêu cầu của GV Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2007 Toán Tiết 119: Luyện tập A- Mục tiêu - Củng cố về đọc, biết, nhận biết giá trị của các chữ số La Mã từ 1 đến 12. thực hành xem đồng hồ ghi bằng chữ số La Mã. - Rèn KN đọc, viết chữ số La Mã.[r]
Thử lại: Thay x=2; y=1 và vế trái ph-ơng trình 2x-y=3VT=2x-y=2.2-1=3=VPVậy nghiệm của hệ phơng trình là (2;1)Đoán nhận: Hệ phơng trình có nghiệm ==+4223yyxVẽ hìnhO2P-4 223xyBài 9a tr 12 SGKĐoán nhận số nghiệm của mỗi hệ ph-ơng trình sau. Vì sao?a.
2y = 4Đoán nhận số nghiệm của mỗi hệ phương trình trên (giải thích). Sau đó tìm tập nghiệm của các hệ đã cho bằng cách vẽ hình ? )a ⇔ x = 2 x = 22x - y = 3 y = 2x - 3d1 là đường thẳng song song với Oy d2 là đường thẳng cắt trục tung tại ⇒ d1 cắt d2 tại N (2; 1)⇒ h[r]
Tiết 46 Thực hành: Tìm hiểu chức năng của tủy sốngTiết 47 Dây thần kinh tủyTiết 48 Trụ não, tiểu não và não trung gianTiết 49 Đại nãoTiết 50 Hệ thần kinh sinh dưỡngTiết 51 Cơ quan phân tích thị giácTiết 52 Vệ sinh mắtTiết 53 Cơ quan phân tích thính giácTiết 54 Phản xạ không điều kiện và phản[r]
giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1[r]
0 /43 36Hoạt động 2: Giải bài 18- SGK/90Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng-Yêu cầu HS đọc đề bài 18 – SGK- Yêu cầu HS lên bảng giải.- Nếu HS không giải được thì hướng dẫn theoo hệ thống câu hỏi sau:+Nhắc lại công thức tính kh/c từ 1 điểm đến đường thẳng?+Gọi (a,[r]
Trường TH Trần Đại Nghĩa BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ TOÁNTở 3 &4 ………….@ I Mục tiêu : dạy học môn toán 4 nhằm giúp cho HS :1/Nắm về số và phép tính-A - Số tự nhiên B – Phân số2/ Về đo lường3/Về các yếu tố hình học4/Về một số yếu tố thống kê và biểu đồ5/Về giải toán có lời v[r]
Chương 1: GII THIU CHUN G VÀ CÁC PHƯƠN G PHÁP THIT K fall - S cho phép Qui trình thit k 5-bưc ca Construction Administration (CA, USA) bo m rng nhà thu tuân theo các bn v kt cu và cung cp mt chng c kim soát cht lưng công trình ca nhà thu xây dng. Ba giai on trong[r]
cạnh 2 ô- Sau mỗi phần GV hớng dẫn, làm mẫusau đó cho HS thực hành luôn.- GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu- Làm mẫugiảng giảng luyện tậpthực hànhIV- Củng cố - dặn dò:- Nhận xét sản phẩm của HS qua tiếthọc- Nhận xét thái độ học tập và sự chuẩnbị của HS về KN cắt hình.: Chuẩn bị cho tiết dá[r]
Giáo án chính tả lớp 2 được soạn theo 5 bước hoạt động, giáo án được soạn theo công văn mới nhất của bộ giáo dục và đào tạo. Giáo án chính tả lớp 2 tuần 1 tới tuần 4 được soạn theo định hướng phát huy năng lực của học sinh. Giáo án chính tả lớp 2 là nguồn tham khảo cho các giáo viên tiểu học tham kh[r]
+Tóm tắt đề toán:Thiết lập mối quan hệ giữa cái đã cho và cái cần tìm, tóm tắt nội dungbài toán bằng ngôn ngữ, kí hiệu, sơ đồ, hình vẽ,... Tùy thuộc vào nội dung mỗibài toán mà lựa chọn cách tóm tắt phù hợp sao cho ngắn gọn, khoa học, đầy đủ,rõ ràng. (không nhất thiết phải viết tóm tắt[r]
Giáo án tiếng anh 3 mới tuần 1 và tuần 2 bao gồm unit 1: Hello, unit 2: Whats your name? Soạn đủ các phần của một giáo án gồm warmup, new lesson (pre while post) and homelink. Bên cạnh có hình ảnh được chèn trong giáo án làm cho giáo án sinh động.
48833363636 : 3 336 : 3 3×4 8 : 44 8 : 4×48 : 8 248 : 8 2×1212www.themegallery.com Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2010Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2010ToánLuyện tập( Xem sách trang 167 )Bài sau : Luyện tập (TT)www.themegallery.com