GIAO AN NGU VAN 8 - TUAN THU 5 - TIET 17 DEN 20

+ Biết cách làm các bài tập lịch sử: lập bảng niên biểu, lập bảng tóm tắt các thời kì lịch sử để so sánh các triều đại, các xã hội phong kiến phương Đông và châu Âu. + Biết trả lời các c[r]

Tr êng hîp sö dông nãi gi¶m nãi tr¸nh:.[r]

Giao an mon ngu van co ban

- GV treo tranh H6.2 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - GV hớng dẫn HS nhận biết đợc các loại nơron trong 1 cung phản xạ - GV cho HS trả lời câu hỏi SGK GV nghe nhận xét chỉnh lí bổ sun[r]

Vb đã nêu cách khắc phục bệnh đi -Nghe -Đọc văn bản”Bệnh lề mề” -Vấn đề bệnh lề mề -Biểu hiện: đi họp trễ, sai hẹn… -Tác hại: kéo dài thời gian họp vì mình_không nắm đầy đủ các vấn đề cầ[r]

GV cho HS ®äc phÇn ghi nhí SGK.[r]

C-C¸ch thøc tiÕn hµnh: HS lµm bµi t¹i líp.. -KT phÇn chuÈn bÞ ë nhµ.[r]

[r]

Vµo bµi: ChØ trªn tranh c¸c thµnh phÇn cÊu t¹o cña hÖ tuÇn hoµn m¸u.. T×m hiÓu kh¸i quat vÒ hÖ tuÇn hoµn[r]

GV: qua bức thư của người bố gửi Ẻnicô, ta thấy lời giáo huấn không hề khô khan mà vô cùng xúc động, chứa chan tình phụ tử, tình mẫu tử.Bố vừa giận vừa thương con, bố đã dạy con bài học [r]

Đây là vấn đề mà mỗi ngời muốn xứng đáng là “ con ngời” cần nhận thức đúng và rèn luyện tích cực - Để sống đẹp mỗi con ngời cần xác định: lí tởng mục đích sống đúng đắn, cao đẹp; tâm hồn[r]

TỪ VIỆC PHÂN TÍCH TRÊN EM NHẬN THỨC NHƯ_ _THẾ NÀO VỀ VẺ ĐẸP TRONG PHONG CÁCH SINH_ _HOẠT CỦA BÁC_ Bằng những dẫn chứng phong phú sinh động cùng với sự so sánh liên tưởng tác giả khẳng đị[r]

% respondents 32 36 18 7 4 3 25 33 20 13 8 1 25 37 21 5 3 8 21 27 14 17 19 2 20 45 20 9 4 2 17 34 14 23 11 2 14 37 24 14 8 2 13 26 13 17 30 1 13 28 27 11 12 9 12 43 20 15 7 2 Strongly ag[r]

SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van tieng viet SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van tieng viet SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van tieng viet SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van tieng viet SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 mon ngu van t[r]