CHÍNH SÁCH ĐÔ HỘ CỦA THỰC DÂN PHÁP

Ngày 1-8-1914, Chiến tranh thế giới thứ nhất bùng nổ. Thực dân Pháp đẩy mạnh việc vơ vét sức người, Ngày 1-8-1914, Chiến tranh thế giới thứ nhất bùng nổ. Thực dân Pháp đẩy mạnh việc vơ vét sức người, sức của ở Đông Dương để phục vụ cho cuộc chiến tranh đế quốc. Số lính thợ người Đông Dương cung c[r]

Bài tiểu luận đầy đủ về Những chính sách cai trị của thực dân Pháp ở Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX. Bao gồm mục lục, lời mở đầu, khái quát quốc tế và việt nam, chính sách cai trị của thực dân pháp, hậu quả và kết. Down về mang đi in thôi :))))

Câu 4.  Pháp thực hiện chính sách chia để trị ở Việt Nam như thế nào?a. Chia Việt Nam thành 3 miền, có ba vị vua đứng đầu mỗi miền.b.Chia Việt Nam thành ba miền với ba chế độ cai trị giống nhau.c. Chia Việt Nam thành ba miền với ba chế độ cai trị khác nhau.d. Chia Việt Nam thành ba vùn[r]

- Trong nông nghiệp, Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền. Chính sách của thực dân Pháp trong các ngành nông nghiệp, công thương nghiệp, giao thông vận tải và tài chính :- Trong nông nghiệp, Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền.-Trong công nghiệp, Pháp tập[r]

Văn bản Thuế máu được trích từ chương I cuốn Bản án chế độ thực dân Pháp - một tác phẩm chính luận của Nguyễn Ái Quốc viết bằng tiếng Pháp Văn bản "Thuế máu" được trích từ chương I cuốn Bản án chế độ thực dân Pháp - một tác phẩm chính luận của Nguyễn Ái Quốc viết bằng tiếng Pháp, xuất bản lần đầu[r]

2. Chính sách kinh tếLĩnh vựcNông nghiệpCông nghiệpNội dung các chính sách- Đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền.- Tập trung vào khai thác than và kim loại.- Đầu tư vào một số ngành khác : xi-măng, điện nước, chế biến gỗ….Giao thông vận tải- Xây dựng hệ thống giao thông[r]

Dựa vào nội dung của bài để rút ra những ý cơ bản sau. Dựa vào nội dung của bài để rút ra những ý cơ bản sau : — Mặc dù đã có nhiều biện pháp nhưng chính quyền đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc chỉthiết lập tới quận, huyện. Trong khi đó, nhân dân ta sinh sống chủ yếu trong các làng, x[r]

Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử là hình thức liên kết những kiến thức giao thoa với môn Lịch sử như Ngữ văn, Địa lí, Âm nhạc ....để học sinh tiếp thu kiến thức, biết vận dụng kiến thức Lịch sử vào cuộc sống và ngược lại từ cuộc sống để giải quyết các vấn đề liên quan đến lịch sử .
+ Kiến thức

Nguyên nhân, chính sách khai thác bóc lột của thực dân Pháp trong đợt khai thác thuộc địa lần thứ hai.    a. Nguyên nhân: – Sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) đế quốc Pháp tuy l&ag[r]

cho vấn đề kia làm xong mục đích của cuộc vận động. Nghĩa là, cuộc phản đế phát triển tớitrình độ võ trang tranh đấu kịch liệt, đồng thời, vì muốn tăng thêm lực lượng tranh đấu chốngđế quốc, cần phải phát triển cuộc cách mạng điền địa. “Nói tóm lại, nếu phát triển cuộc tranhđấu chia đất mà ngăn trở[r]

HoạtđộngCủaPBC,PCT…HoạtđộngcủaTS, TTS,CNHoạtđộngcủaNAQTiết 16. Bài 12PHONG TRÀO DÂN TỘC DÂN CHỦ Ở VIỆT NAM TỪ1919 ĐẾN 1925I. Những chuyển biến mới về kinh tế, chính trị, văn hóa, xãhội VN sau CTTGI1. Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ 2 của thực dânPháp* Hoàn cảnh lịch sử:* Thời gian:* Mụ[r]

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhãt, phong trào đấu tranh diễn ra mạnh mẽ ở do chính sách bóc lột, đàn áp của thực dân Pháp.                     -  Sau Chiến tranh thế giới thứ nhãt, phong trào đấu tranh diễn ra mạnh mẽ ở do chính sách bóc lột, đàn áp của thực dân Pháp. -   Năm 1930, Đảng Cộng sản[r]

Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp tăng cường chính sách khai thác thuộc địa. Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp tăng cường chính sách khai thác thuộc địa, nhất là ở các nước Đông Dương, vốn được coi là quan trọng và giàu có nhất trong hệ thống thuộc địa của Pháp. Chín[r]

LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1858 – 1918
CHƯƠNG I: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP
TỪ 1858 ĐẾN CUỐI TK XIX
I CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG TD PHÁP TỪ 18581884
1. Hoàn cảnh (Nguyên nhân Pháp xâm lược).
a. Nguyên nhân chủ quan:
Sự khủng hoảng của chính quyền phong kiến Việt Nam nửa đầu TK XIX.
Chính trị:[r]

Câu hỏi về phần thi lịch sử, bao gồm cả đáp án.
Câu 1: Tình hình phân hóa xã hội Việt Nam sau CTTG I
Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp làm cho kinh tế Việt Nam thay đổi, tính chất nửa thuộc địa nửa phong kiến biểu hiện ngày càng rõ, xã hội Việt Nam phân hóa ngày càng sâu sắc.
Gia[r]

I.Tình hình thế giới và Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX 1.Tình hình thế giới 1.1 Chuyển biến của chủ nghĩa tư bản và hậu quả của nó+ Giữa thế kỉ XIX chủ nghĩa tư bản phương Tây chuyển từ giai đoạn tự do cạnh tranh sang giai đoạn độc quyền+ Nền kinh tế hàng hóa phát triển mạnh > Yêu cầu bức t[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh (tên lúc nhỏ: Nguyễn Sinh Cung): sinh ngày1951890 ở Kim Liêm, Nam Đàn,Nghệ An, mất ngày 291969 tại HàNội.• Sống trong hoàn cảnh đất nước chìm dưới ách đô hộ của thực dân Pháp, Người đã chứng kiến nỗi khổ cực của đồng bào• Năm 1911 Người đã đi sang phương Tây để tìm con đường g[r]

Xã hội Việt Nam được hình thành trên nền tảng nông nghiệp, người dân chủ yếu sống ở khu vực nông thôn. Đề tài này cũng thu hút được sự quan tâm nghiên cứu của các học giả trong và ngoài nước. Tuy nhiên, còn phải kể đến khu vực thành thị trung tâm kinh tế, chính trị, văn hóa của cả nước. Thế nhiê[r]

THỨ HAI CỦA THỰC DÂN PHÁP:II.CÁC CHÍNH SÁCH CHÍNH TRỊ,VĂN HÓA, GIÁO DỤC:III. XÃ HỘI VIỆT NAM PHÂN HÓA:1.Giai cấp địa chủ phong kiến:2.Giai cấp tư sản:3.Tầng lớp tiểu tư sản thành thị:4.Giai cấp nông dân:Theo dõi đoạn sử liệu sau:“ ...Trong một miếng đất rộng rào kín bốn bề, có 3[r]

kiểm tra tất cả các sổ sách, biên bản của Hương hội bất kỳ lúc nào.Như vậy, với Nghị định năm 1921, “người Pháp đã loại bỏ cả con ngườilẫn thể chế do chế độ phong kiến tạo nên ra khỏi quyền quản trị các làng xã,tạo dựng bộ máy chính quyền mới ở làng xã bằng cách thực hiện cơ chế tuyểncử”[11;1[r]