PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON ĐÔNG NGẠC B* * *GIÁO ÁN ÂM NHẠC VĐTN: Đố bạn – Sáng tác : Hồng Ngọc Nghe hát : Chú voi con ở bản Đôn – Sáng tác : Phạm Tuyên Trò Chơi Âm Nhạc: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ Giáo viên : Đặng Quỳnh Hoa Lớp : Mẫu giáo l[r]
câu, hát liên tục và nhịp nhàng.- Nhận xét sửa sai nếu có + Hoạt động cuối; - Cho hs ôn lại BH theo các cách đã học, hát kết hợp gõ đệm theo phách .- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.- Nhận xét khen và nhắc nhở HS- Dặn HS về học bài cũ - Nhóm ôn luyện - Nghe và ghi nhớ - Làm theo hớng dẫn- Tổ,[r]
1, Giáo viên : - Đàn hát thuần thục các bài " Thật là hay"..- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách ...2, Học sinh:- Sách GK , vở ghi , thanh gỏ phách .III/ Ph ơng pháp giảng dạy :- Gợi ý , phát vấn , hơng dẫn....IV/ Các hoạt động dạy học:1, ổn định lớp :[r]
- Nhận xét giờ học .H đọc xuôi ,ngợc .H chữa bài H tự làmSố bé nhất có 2 chữ số là số 10Số lớn nhất có 2 chữ số là số 991 HS lên bảng viết số liền trớc1 HS lên bảng viết số liền sauHS làm vở bài tập 3HS chữa bàiHS chơi Âm nhạcÔn các bài hát lớp 1(GV chuyên dạy)Tập[r]
Bài giải 225 362 683 502 261 634 425 204 256 27 859 787 887 758 288+ + + ++-GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học.Chu vi tam giác ABC là :300 cm + 400 cm + 200 cm= 900 cm. Đáp số : 900cm- HS lên bảng làm cả lớp làm vào vë ÂM NHẠCƠN BÀI HÁT : BẮC KIM THANG( GV CHUN DẠY)[r]
Bài 31: Mặt trời.I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất. + Hs có ý thức: Đi nắng luôn đội mũ nón, không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời.II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 64, 65. + Giấy vẽ, bút màu.III. Hoạt động dạy h[r]
Bài 30: Nhận biết cây cối và các con vật.I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Nhớ lại những KT đã học về cây cối và các con vật. + Biết được có những cây cối và các con vật vừa sống được ở dưới nước, vừa sống được ở trên không. + Có ý thức bảo vệ của cây cối và các con vật.II. Đd dạy học: 1. Ổn đònh[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : NV – BÉ NHÌN BIỂN.Tuần : 25Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Nghe và viết lại chính xác bài thơ “Bé nhìn biển”.- Củng cố quy tắc chính tả: tr/ ch, thanh hỏi/ thanh ngã.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh vẽ minh hoạ bài thơ.- Bảng phụ ghi các quy tắc chính tả.III./ CÁC HOẠT ĐỘN[r]
• Các nhóm hs làm việc. • 1 số hs trình bày TGB trước lớp. * Kết luận : Cần học tập – sinh họat đúng giờ để đảm bảo sức khỏe. Học hành mau tiến bộ. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Nhắc nhở hs thực hiện đúng TGB.IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy. Ngày:....tháng.....năm.....Tuần 3: Biết[r]
III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Lòch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì ? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Đóng vai. * Mục tiêu: Hs thực hành KN nhận và gọi ĐT trong 1 số TH. * Cách tiến hành: • Hs thảo luận và đóng vai theo cặp <[r]
Ngày:....tháng.....năm.....Tuần 7: Chăm làm việc nhàTiết 1I. Mục tiêu: 1. Học biết : + Trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với. + Chăm làm việc nhà là thực hiện tình thương yêu của em đối với ông bà, cha mẹ. 2. Hs tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp. 3. Hs có thái[r]
- Yêu cầu HS phát hiện từ khó ghi vào bảng con và bảng lớp.- GV theo dõi uốn nắn.* Viết chính tả : - Chấm, chữa bài 10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả.Mục tiêu : Củng cố các qui tắc chính tả : x/ s, - HS nhắc lại đề bài- 2 HS đọc đoạn chính tả.- HS trả lời.- HS viết :[r]
• Phát hiện được 1 số lí do khiến chúng ta có thể bò ngộ độc qua đường ăn, uống.∗ Cách tiến hành: Bước 1: Động não • Kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đường ăn, uống. • ( Phát hiện 1 số lí do khiến chúng ta có thể bò ngộ độc qua đường ăn, uống.) • Mỗi hs nêu 1 thứ_ gv ghi bảng. Bước 2:[r]
Hoạt động 1: Làm việc với sgk.∗ Mục tiêu: • Nhận biết về nghề nghiệp và cuộc sống chính ở nông thôn và thành thò.∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm. • Hs quan sát tranh/ sgk và nói về những gì các em cảm thấy trong tranh. • Gv nêu câu hỏi gợi ý/ sgv. Bước 2: • Hs ở các nhóm lên trì[r]
Bài 28: Một số loài vật sống trên cạn.I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Nói tên và nêu ích lợi của 1 số con vật sống trên cạn. + Hình thành KN quan sát, nhân xét, mô tả.II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 58, 59. + Sưu tầm tranh ảnh các con vật sống trên cạn.III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : TC – BÁC SĨ SÓI.Tuần : 23Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Chép chính xác, trình bày đúng tóm tắc truyện Bác só Sói.- Làm đúng các bài tập phân biệt l/ n hoặc ươc/ ươt.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng phụ viết sẵn bài chính tả, viết 2 lần nội dung bài tập 2a,
Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Huỳnh Thò Ngọc ViTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : HỆ CƠ.Tuần : 03Ngày dạy : 21 – 09 – 2005.I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Chỉ và nói tên một số cơ của cơ thể.- Biết được cơ có thể co và duỗi, nhớ đó mà các bộ phận của cơ thể có thể cử độ[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : TC – CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM.Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Viết chính xác đoạn văn “ Con chó nhà hàng xóm”.2. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt vần : ui/ uy, ch/ tr và thanh hỏi/ thanh ngã.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung đo[r]
- Giáo viên kết luận.20’ 2. Họat động 2 : Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học.Mục tiêu : Biết sử dụng một số dụng cụ để làm vệ sinh trường.Cách tiến hành :+ Bước 1 : Làm vệ sinh theo nhóm.- Giáo viên phân công việc cho mỗi nhóm.- Học sinh trả lời.- Học sinh trả lời.- Nhóm nhận công v[r]