Dàn ý chi tiết về tả cảnh 1 khu vườnI.Mở bài- Trường em vốn dĩ đã rất đẹp với những hàng cây,đặc biệt là bụi tre đối diện cổngtrường.Thế nhưng,em vẫn thích nhất là khu vườn sinh học của trường em.II.Thân bài1.Tả bao quát khu vườn- Nhìn từ xa, khu vườn gần như chỉ t[r]
Hồ Hoàn Kiếm, hồ Gươm, là một di tich lịch sử, một danh lam thắng cảnh nồi tiếng của cả nước nhưng phải đến khi mười tuổi em mới được đến thăm hồ lần đầu tiên. Phong cảnh của hồ đã khiến em vô cùng ngỡ ngàng. Hồ Hoàn Kiếm, hồ Gươm, là một di tich lịch sử, một danh lam thắng cảnh nồi tiếng của cả[r]
Ngày chủ nhật, em được bố mẹ cho đi tham quan một cảnh dẹp (vi dụ: ngôi chùa cổ, nhà bảo tàng, công viên...) Em hãy tả lại cảnh đẹp đó. Bài làm tham khảo Cứ nói đến Hồ Gươm là em lại nhớ đến những kỉ niệm ngày thơ ấu đẹp đẽ, êm đềm. Hồ Gươm nằm ở trung tâm thủ đô Hà Nội. Mặt hồ trông như ch[r]
TIẾNG VIỆT LỚP 5 NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT Chủ đề: Tả cảnh vật, vùng quê, miền đất Mục lục Đề bài : Tả một miền đất, vùng quê mà em biết 2 Đề bài: Tả cảnh công viên, vườn hoa vào một buổi sáng mùa xuân đẹp trời 4 Đề bài: Tả cánh đồng quê em 6 Đề bài: Tả cảnh đường phố nơi em ở 7 Đề bài: Tả cảnh trư[r]
* Nội dung – Yêu cầu: Miêu tả là dùng lời văn có hình ảnh, làm hiện ra trước mắt người đọc bức tranh cụ thể về một cảnh, một người, một vật đã làm ta chú ý và cảm xúc sâu sắc. Người tả phải nắm vững cảnh, vật mình định tả có những nét gì nổi bật, đặc sắc và diễn tả lại bằng từ ngữ giàu sức gợi cả[r]
Dựa vào ý đoạn thơ kết hợp với sự liên tưởng của bản thân để miêu tả vẻ đẹp cùa mùa thu (mùa thu khí trời mát mẻ, không mang cái lạnh cửa mùa đông cũng không nóng bức, rực rỡ nắng vàng như mùa hạ mà nắng thu có màu vàng hoe). Dựa vào ý của đoạn thơ sau, em hãy tả lại vẻ đẹp của mùa thu. [r]
Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2012 Hướng dẫn học Tiếng Việt Luyện tập miêu tả cây cối A. Mục tiêu: Lập được dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài. Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định. B. Các hoạt động dạy và học:[r]
Dựa vào bài Mưa của Trần Đăng Khoa, hãy tả lại trận mưa rào mà em có dịp quan sát. Bài viết Trời oi bức ngột ngạt đến hơn chục ngày liền. Hôm nào tôi cũng phải nhao ra những bờ tre[r]
Lập dàn ý chi tiết cho một trong các để tài sau:a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp. Lập dàn ý chi tiết cho một trong các để tài sau: a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đ[r]
Đề yêu cầu viết "đoạn văn".b. Bài làm:Những đám mây như bị ai đó vô tình làm rơi bút vẽ màu xám lên trên,bị nhuộm thành một màu u ám, kéo nhau chụm lại che mất ánh sáng.Xào xạc, xào xạc, cành cây bị gió thổi đung đưa. Gió lạnh buốt giận dữthét gào. Rồi những hát mưa bắt đầu rơi, ngày càng nặng hạt.[r]
tượng học sinh giỏi của 3 khối lớp này. Trước đây, nhà trường tổ chức bồi dưỡng cho các emvào chiều thứ bảy hoặc sáng chủ nhật nhưng sau khi có công văn hướng dẫn công tác bồidưỡng học sinh giỏi của Sở GD & ĐT thành phố Đà Nẵng thì nhà trường đã sửa đổi lịch bồidưỡng cho phù hợp và việc dạy[r]
Câu 1 : Thông điệp nào được gởi gắm qua chuyện “Cuộc chia tay của những con búp bê”? A. Hãy tôn trọng những ý thích của trẻ em B. Hãy để trẻ em được sống trong một mái ấm gia đình C. Hãy hành động vì trẻ em D. Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển những tài năng sẵn có Câu 2 : Cách tả cảnh ở những[r]
I. đặc điểm của văn miêu tả 1. Văn miêu tả là loại văn giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh…. làm cho đối tượng miêu tả như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe. 2. Những năng lực cần có khi làm văn miêu tả:-Qua[r]
Đền Ngọc Sơn thì nằm ở phía Bắc hồ, xưa có tên là Tượng Nhĩ . Ngày xưa vua Lý Thái Tổ đặt tên là Ngọc Tượng khi dời đô ra Thăng. Đến thời nàh Trần thì lại đổi tên thành Ngọc Sơn. Một nhà từ thiện tên là Tín Trai đã lập ra đền Ngọc Sơn trên nền cung Thụy Khánh cũ (bị Lê Chiêu Thống cho người đốt năm[r]
1.Ghi nhớ:rnrn*Phần thân bài chính là phần trọng tâm của một bài văn. Một bài văn có phần mở đầu và kết thúc hấp dẫn nhưng phần thân bài sáo rỗng, hời hợt, không giải quyết được đầy đủ các yêu cầu các yêu cầu được đặt ra ở phần đề bài thì chưa phải là một bài văn hay .Để khắc phục khuyết điểm này[r]
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cảnh.3. Thái độ: Yêu thích môn học.1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cản[r]
Trường được xây dựng bằng gì? Mái lợp, tường, nền? (Trường xây bằng xi măng. Mái lợp ngói đỏ tươi. Đầu năm học, trường thường được quét vôi và sơn lại các cửa nên trông cứ như mới. Nền được lát gạch hoa rất sạch sẽ.) Lập dàn ý 1)Mở bài: - Giới thiệu tên trường, trường nằm ở trung tâm xã[r]
Như chúng ta đã biết, tiếng Việt là một trong những môn học quan trọng ở Tiểu học vừa giúp các em thành thạo bốn kĩ năng nghe, nói, đọc, viết vừa góp phần bồi dưỡng tình yêu tiếng Việt, giữ gìn sự trong sáng tiếng nói của dân tộc Việt Nam. Trong chương trình, tiếng Việt tiểu học được chia làm nhiều[r]
- T nêu yêu cầu của bài luyện tập lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình; nhắc HS chú ý: + Khi lập dàn ý em cần quan sát cấu tạo 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn miêu tả người.+ Chú ý đưa vào dàn ý những chi tiết có chọn lọ[r]
Muốn viết tốt miêu tả cây cối , trước hết phải quan sát tốt, tìm ra được các chi tiết điển hình, hấp dẫn, sinh động của đối tượng. Tìm được rồi ta lại phải sắp xếp các chi tiết sao cho phù hợp với đối tượng, với không gian và thời gian được tả. Đó chính là việc lập dàn ý. Việc sắp xếp các ý trong vă[r]