TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KẾ HOẠCH ĐÀ NẴNG

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
LỜI CAM ĐOAN
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Lịch sử nghiên cứu 1
3. Mục đích nghiên cứu đề tài 2
4. Phạm vi nghiên cứu 2
5. Đối tượng nghiên cứu 2
6. Phương pháp nghiên cứu 2
7. Bố cục tiểu luận 2
CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TUYỂN DỤNG VÀ TỔNG QUAN TẠ[r]

Thực trạng sức khỏe của sinh viên trường cao đẳng kinh tế công nghiệp hà nội

LỜI MỞ ĐẦU

Thế giới đang từng bước đi vào nền kinh tế tri thức, chuyển từ việc lấy khoa học kỹ thuật làm trung tâm sang lấy con người làm trung tâm. Yếu tố con người đã và đang trở thành tài sản quý giá nhất của mỗi quốc gia nói chung và mỗi doanh nghiệp nói riêng. Những năm gần đây nhờ đường lối[r]

1. Lí do chọn đề tài
Ở mọi thời đại, giáo dục luôn có vai trò to lớn giáo dục đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của mỗi quốc gia. Kể từ năm 1945 tới nay, ngành giáo dục vào đào tạo Việt Nam luôn dành được nhiều sự quan tâm của Đảng và Chính phủ. Trong Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 201[r]

Trong cơ chế thị trường hiện nay, công cuộc đổi mới đã mang lại cho nền kinh tế thị trường Việt Nam những bước ngoặt khả quan. Hòa theo nhịp đập đó là sự cạnh tranh ngày càng gay gắt giữa các doanh nghiệp, điều ấy đặt ra cho các Doanh nghiệp là phải làm sao để tạo ra cho mình một chỗ đứng vững chắc,[r]

Ngày nay du lịch đã trở thành một hiện tượng phổ biến trong đời sống người dân. Về phương diện kinh tế, du lịch là một ngành công nghiệp không khói, có thể giải quyết được một lượng lớn công ăn việc làm, đem lại thu nhập cho người lao động, phân phối lại thu nhập quốc dân. Đà Nẵng là một thành phố t[r]

NHỮNG KẾT QUẢ MỚI CỦA LUẬN ÁN
Nghiên cứu của đề tài đã hệ thống hóa và làm sâu sắc cơ sở lý luận về phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên khối ngành kinh tế các trường cao đẳng theo tiếp cận chuẩn đầu ra, cụ thể:
+ Tổng quan được những nghiên cứu về kỹ năng; kỹ năng sống, kỹ năng mềm, phá[r]

dưỡng tốt hệ thống máy vi tính, ñèn chiếu, internet. Giảng viên, sinh viêncũng ngại truy cập mạng vì mạng Wifi của trường thường không ổn ñịnh.2.3.4. Thực trạng quản lý công tác thanh tra kiểm tra nội bộThực hiện tốt kế hoạch kiểm tra theo ñúng qui trình ISO 9001:2008,nhưng mức ñộ thực[r]

sự đồng đều về chất lượng DV ngay trong một ngày. DV càng nhiều người phục vụthì càng khó đảm bảo tính đồng đều về chất lượng.Tính không dự trữ đượcDV chỉ tồn tại vào thời gian mà nó được cung cấp. Do vậy, DV không thểsản xuất hàng loạt để cất vào kho dự trữ, khi có nhu cầu thị trường thì đem ra bán[r]

Ở nước ta, một số trường đại học, cao đẳng đã triển khai đào tạo theo Hệ thống tín chỉ từ năm học 19931994 và đã đạt được nhiều kết quả tốt đẹp. Trong “Chương trình hành động của chính phủ” thực hiện nghị quyết số 372004QH11 khóa XI, kỳ họp thứ sáu của Quốc hội về giáo dục đã chỉ rõ: “Mở rộng, áp dụ[r]

Đại học Đà Nẵng được thành lập theo Nghị định số 32CP ngày 04041994 của Chính phủ trên cơ sở hợp nhất các cơ sở đào tạo Đại Học, Cao Đẳng và trung học chuyên nghiệp công lập trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
Là một Đại học vùng trọng điểm quốc gia, đa ngành, đa cấp, Đại Học Đà Nẵng đóng vai trò quan t[r]

CHỦ ĐỀ THÁNG 9:THANH NIÊN HỌC TẬP, RÈN LUYỆN VÌ SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC Hoạt động 1: THẢO LUẬN VỀ KẾ HOẠCH HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA NĂM HỌC CUỐI CÙNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG.I.Mục tiêu hoạt động:Sau hoạt động học sinh cần:Nắm vững kế hoạch học tập, rèn luyện của năm học cuối cấp[r]

Ứng dụng chương trình đổi mới đào tạo chuyên ngành Giáo dục thể
chất trình độ cao đẳng ở trường Cao đẳng Tuyên Quang”
2. Mục đích nghiên cứu
Từ kết quả nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, đề tài tiến hành lựa chọn
nội dung đổi mới, xây dựng và ứng dụng thực nghiệm chương trình đào tạo chuyên[r]

Đây là báo cáo thực tập của sinh viên trường đại học Kinh tế Đà Nẵng dưới sự chỉ dẫn của giáo viên giỏi và đầy tâm huyết, được đánh giá cao bởi giáo viên phản biện của trường. Tài liệu này sẽ giúp các bạn sinh viên định hướng cách viết báo cáo

LỜI MỞ ĐẦU 2
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT 5
DANH MỤC CÁC BẢNG 6
DANH MỤC CÁC HÌNH 7
PHẦN I. KHÁI QUÁT VỀ SỞ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 8
I. Giới thiệu sơ lược về Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Đà Nẵng: 8
II. Chức năng, nhiệm vụ của Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Đà Nẵng: 8
III. Cơ cấu tổ[r]

LỜI NÓI ĐẦU
Cùng với sự phát triển ngày càng mạnh mẽ của khoa học công nghệ là sự phân hóa giữa các nước phát triển và chậm phát triển càng lớn. Nguyên nhân của sự chênh lệch là do sự không cập nhật tri thức mới trong quá trình nền tri thức phát triển, đổi mới không ngừng. Đối với Việt Nam, để giải[r]

Lập kế hoạch marketing cho sản phẩm trà Ô Long Tea Plus của công ty SuntoryPepsico. Bài luận do sinh viên trường Cao Đẳng Thực Hành FPT Polytechnic thuộc hệ Đại Học FPT.

Bài làm có đề xuất các ý tưởng về aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa[r]

1. Lí do chọn đề tài
Học chế tín chỉ là phương thức đào tạo ưu việt đã được hầu hết các nước tiên tiến trên thế giới áp dụng với triết lý giáo dục xem người học là trung tâm của quá trình đào tạo.
Với những ưu điểm: Chương trình đào tạo mềm dẻo, quy trình đào tạo đáp ứng nhu cầu đa dạng của người[r]

như chức năng của _ _các phòng ban đã được phân tích rõ ở trên ._ _TỪ SỰ PHÂN CHIA QUYỀN HÀNH THEO CẤP BẬC VÀ CHỨC NĂNG CỦA CÁC PHÒNG BAN CHỨC NĂNG _ _TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐÀ NẴNG,TA C[r]

BỘ MÔN: QUẢN TRỊ SỰ THAY ĐỔI SỰ THAY ĐỔI CỦA TRƯỜNG DUY TÂNTRONG 10 NĂMI.GIỚI THIỆUTrường Đại học Duy Tân (gọi tắt là DTU) thành lập năm 1994, là một trong bốn trường Đại học Tư thục đầu tiên của Việt Nam. Tọa lạc ở trung tâm thành phố Đà Nẵng, ĐH Duy Tân được xem là trường Đại học Tư thục Đầu tiên[r]