CÁC YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH TÁC HẠI CỦA TIẾNG ỒN ĐỐI VỚI CƠ THỂ CON NGƯỜI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÁC YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH TÁC HẠI CỦA TIẾNG ỒN ĐỐI VỚI CƠ THỂ CON NGƯỜI":

ĐỀTÀI “TIẾNG ỒN VÀ TÁC HẠI CHO MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CON NGƯỜI

ĐỀTÀI “TIẾNG ỒN VÀ TÁC HẠI CHO MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CON NGƯỜI

Mục lục
Phần mở đầu……………………………………………………………………...2
I. Ô nhiễm tiếng ồn là gì?.................................................................................5
I.1. Khái niệm ô nhiễm tiếng ồn………………………………………………….……5
I.2. Phân loại ô nhiễm tiếngồn…………………………………………….…………..6
II. Hiện trạng ô nhiễm ti[r]

34 Đọc thêm

Máy chụp cắt lớp CT & tác hại của bức xạ ion hoá lên cơ thể con người

MÁY CHỤP CẮT LỚP CT & TÁC HẠI CỦA BỨC XẠ ION HOÁ LÊN CƠ THỂ CON NGƯỜI

Máy chụp cắt lớp CT & tác hại của bức xạ ion hoá lên cơ thể con người

14 Đọc thêm

Bụi trong môi trường sản xuất xi măng

BỤI TRONG MÔI TRƯỜNG SẢN XUẤT XI MĂNG

ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong quá trình phát triển kinh tế xã hội của đất nước, lao động sản xuất trong nền công nghiệp luôn là vấn đề mang tính nền tảng. Hơn nữa, trong những năm gần đây, nhiều khu công nghiệp lớn ở nước ta được hình thành với hàng loạt các nhà máy, xí nghiệp và các dịch vụ kèm theo đã giải quy[r]

17 Đọc thêm

PHÂN TÍCH SỰ SẴN SÀNG TRẢ ĐỂ GIẢM TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG TỪ ĐƯỜNG GIAO THÔNG

PHÂN TÍCH SỰ SẴN SÀNG TRẢ ĐỂ GIẢM TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG TỪ ĐƯỜNG GIAO THÔNG

PHÂN TÍCH SỰ SẴN SÀNG TRẢ TIỀN ĐỂ GIẢM TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG TỪ ĐƯỜNG GIAO THÔNG: Nghiên cứu từ Pyrenees ở Navarre (Tây Ban Nha)
1. Khoa Kinh tế, Đại học Công Navarra
2.Cục Thống kê và các hoạt động nghiên cứu, trường đại học công củaNavarra.
3. Cục Quản trị Kinh doanh, Đại học Công Navarra.
4 .Tiến[r]

31 Đọc thêm

Đề thi an toàn lao động

ĐỀ THI AN TOÀN LAO ĐỘNG

Câu 1. Yếu tố ảnh hưởng lớn nhất đến điều kiện lao động là:a) Tự nhiênb. Xã hôic) Kinh tếd) Tổ chứcCâu 2. Nguyên nhân của tai nạn lao động:a) Không tuân thủ qui tắc an toànb) Không sử dụng thiết bị bảo hộ lao độngc) Chịu áp lực của công việcd) Cả a,b và cCâu 3. Tác hại của tiếng ồn:a) Tai nạn la[r]

3 Đọc thêm

BÀI 15. CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN

BÀI 15. CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN

Tổ chức WHO cho biết5% dân số.Khoảng 360 triệu người bị mất thính lực.Trong đó có 32 triệu trẻ em bị mất thính lực.Ước tính mỗi năm Việt Nam có thêm 1,2 triệu trẻ sinh ratương đương sẽ có 5.000 trẻ bị điếc mới.Tiếng ồn là 1 trong 10 yếu tố ảnh hưởng đến sứckhỏe của con người<[r]

18 Đọc thêm

Đau tim vì tiếng ồn ban đêm

ĐAU TIM VÌ TIẾNG ỒN BAN ĐÊM

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Ai cũng biết tiếng động thái quá là yếu tố bất lợi cho sức khỏe trên cả hai mặt tâm - thể. Nhưng chắc chắn ít ai ngờ tiếng ồn về đêm thậm chí nghiêm trọng đến thế nào nếu chưa biết thông tin của các nhà nghiên cứu ở ĐH Mainz (Đức).[r]

1 Đọc thêm

CAU HOI ON TAP MON ATLD

CAU HOI ON TAP MON ATLD

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN AN TOÀN LAO ĐỘNGChương 1:Câu 1: Trình bày mục đích, ý nghĩa và tính chất của công tác an toàn và vệ sinh lao động?Câu 2: Sự khác nhau giữa đặc điểm của điều kiện lao động trong sản xuất xây dựng với cácngành lao động sản xuất khác?Câu 3: Phân tích các nguyên nhân gây tai nạn lao đ[r]

2 Đọc thêm

bài thi dạy học theo chủ đề tích hợp: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

BÀI THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

A. MỤC TIÊU DẠY HỌC:
1. Kiến thức:
Sau khi học xong tiết học này học sinh thấy được:
Thấy được ý nghĩa to lớn của việc bảo vệ môi trường. Từ đó có những suy nghĩ và hành đông tích cực về vấn đề xử lí rác thải sinh hoạt.
Thấy được tính thuyết phục trong cách thuyết minh và những kiến nghị mà tác g[r]

17 Đọc thêm

CÂU HỎI ÔN TẬP ÂM HỌC KIẾN TRÚC

CÂU HỎI ÔN TẬP ÂM HỌC KIẾN TRÚC

Phần lý thuyết
Âm thanh và tiếng ồn ( chương 1, chương 6)
1) Phân biệt âm thanh và tiếng ồn. Các đại lượng đặc trưng của sóng âm : bước sóng, tần số, vận tốc truyền âm. Mối quan hệ của chúng. Giá trị vận tốc âm trong không khí. Quan hệ giữa bước sóng và kích thước bề mặt phản xạ âm thanh.
2) Mức âm[r]

3 Đọc thêm

KIẾN TRÚC VÀ MÔI TRƯỜNG TIỆN NGHI ÂM

KIẾN TRÚC VÀ MÔI TRƯỜNG TIỆN NGHI ÂM

TIỆN NGHI ÂM 3.0. KHÁI NIỆM 3.1. CÁC YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH TIỆN NGHI ÂM 3.2. CÁC YẾU TỐ MÔI TRƯỜNG TÁC ĐỘNG ĐẾN TIỆN NGHI ÂM 3.3. GIẢI PHÁP THIẾT KẾ khi âm thanh đạt tới một ngưỡng giới hạn của sức chịu đựng thì Tiện Nghi Âm ra đời thiết lập một mức chuẩn để biến âm thanh thành thứ dễ chịu hơn với con n[r]

5 Đọc thêm

Đề Cương ôn tập môn An toàn lao động và môi trường_ĐHBK HN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN AN TOÀN LAO ĐỘNG VÀ MÔI TRƯỜNG_ĐHBK HN

CÂU HỎI ÔN TẬP AN TOÀN LAO ĐỘNG VÀ MÔI TRƯỜNG.1.Mục đích, ý nghĩa, tính chất của công tác bảo hộ lao động ?.2.Tính chất của công tác bảo hộ lao động.3.Điều kiện lao động? Các yếu tố nguy hiểm và có hại? Tai nạn lao động? Bệnh nghề nghề nghiệp? .4.Lao động – khoa học lao động vị trí giữa lao động và[r]

27 Đọc thêm

VAI TRÒ CỦA YẾU TỐ CON NGƯỜI VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HUY VAI TRÒ CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CNH HĐH

VAI TRÒ CỦA YẾU TỐ CON NGƯỜI VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HUY VAI TRÒ CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CNH- HĐH

 Về chất lợng nguồn lực con ngời gi vai trò quyết định sức sản xuất,sức mạnh của nguồn lực con ngời , nó gồm nhiều yếu tố nh :sức khoẻ ,mức sống trình độ giáo dục ,đào tạo về văn hoá và[r]

16 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐIỀU KIỆN LAO ĐỘNG, SINH HOẠT VÀ SỨC KHỎE THỦY THỦ TÀU HỘ TỐNG LỚP GEPARD, HIỆU QUẢ BIỆN PHÁP CAN THIỆP TT

NGHIÊN CỨU ĐIỀU KIỆN LAO ĐỘNG, SINH HOẠT VÀ SỨC KHỎE THỦY THỦ TÀU HỘ TỐNG LỚP GEPARD, HIỆU QUẢ BIỆN PHÁP CAN THIỆP TT

1ĐẶT VẤN ĐỀTheo Quyết định số 03/2006/QĐ-BLĐTBXH về việc ban hànhtạm thời Danh mục nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểmvà đặc biệt nặng nhọc, độc hại trong Quân đội, trong đó quy địnhrõ “Sĩ quan, thuyền viên làm việc trên tàu quân sự ở biểnxa và khảo sát đo đạc trên biển” được xếp đi[r]

23 Đọc thêm

THIẾT KẾ CHE NẮNG, THÔNG GIÓ, CÁCH NHIỆT, CÁCH ÂM

THIẾT KẾ CHE NẮNG, THÔNG GIÓ, CÁCH NHIỆT, CÁCH ÂM

THIẾT KẾ CÁCH ÂM
1. Âm học đô thị
2. Cách âm cho các kết cấu phân cách nhà cửa
Trong lĩnh vực âm học học kiến trúc, âm thanh được phân thành hai loại :
 Âm có ích : Âm thanh trong các phòng khán giả, phòng hòa nhạc, phòng học, …
 Tiếng ồn : Là tất cả những âm thanh gây cho chúng ta cảm giác[r]

6 Đọc thêm

Đề cương AN TOÀN LAO ĐỘNG VÀ MÔI TRƯỜNG CÔNG NGHIỆP

ĐỀ CƯƠNG AN TOÀN LAO ĐỘNG VÀ MÔI TRƯỜNG CÔNG NGHIỆP

1. Mục đích, ý nghĩa và tính chất của công tác bảo hộ lao động ?(2)
2. Sự chịu tải và những căng thẳng trong lao động ?(3)
3. Những nội dung chủ yếu của công tác bảo hộ lao động ?(3)
4. Đối tượng và nhiệm vụ của vệ sinh lao động ? Các biện pháp đề phòng tác hại nghề nghiệp ?(4)
5. Ảnh hưởng của[r]

33 Đọc thêm

PHÂN TÍCH TÁC HẠI Ô NHIỄM TIẾNG ỒN, GIẢI PHÁP KỸ THUẬT NHẰM GIẢM THIỂU Ô NHIỄM TIẾNG ỒN Ở VIỆT NAM

PHÂN TÍCH TÁC HẠI Ô NHIỄM TIẾNG ỒN, GIẢI PHÁP KỸ THUẬT NHẰM GIẢM THIỂU Ô NHIỄM TIẾNG ỒN Ở VIỆT NAM

Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, con người lun chịu nhiều áp lực từ cái ăn cái mặc, từ lối sống nhộn nhịp của các đô thị, từ những áp lực môi trường mà họ đang sống. Trong đó có áp lực mà họ không nhận ra đó là tiếng ồn trong các đô thị. Trước đây tiếng ồn không được con người quan tâm, chú ý vì c[r]

83 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP (CÓ ĐÁP ÁN) KỸ THUẬT AN TOÀN MÔI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP (CÓ ĐÁP ÁN) KỸ THUẬT AN TOÀN MÔI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA

Câu 1: Mục đích, ý nghĩa, tính chất của công tác bảo hộ lao động.Câu 2: Điều kiện lao động, các yếu tố nguy hiểm và có hại phát sinh trong sản xuất.Câu 3: Ecgonomics là gì? nội dung Ecgonomics nghiên cứu?Câu 4: Nghĩa vụ và quyền hạn của người sử dụng lao động, của người lao động trong công tác bảo h[r]

23 Đọc thêm

Bài giảng về sức khỏe môi trường

BÀI GIẢNG VỀ SỨC KHỎE MÔI TRƯỜNG

LỜI NÓI ĐẦU


Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, giúp sinh viên có tài liệu để phục vụ học tập, đặc biệt là đối với sinh viên Y tế Công Cộng, được sự giúp đỡ của Dự án Nâng cao năng lực các khoa y tế Công Cộng do AP tài trợ, chúng tôi đã cố gắng biên soạn, tập hợp các kiến thức[r]

158 Đọc thêm

Bài C5 trang 44 sgk vật lí 7

BÀI C5 TRANG 44 SGK VẬT LÍ 7

Hãy đề ra những biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn có thể thực hiện ... C5. Hãy đề ra những biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn có thể thực hiện được đối với hình vẽ 15.2; 15.3. Hướng dẫn giải: - Những biện pháp ô nhiếm tiếng ồn có thể thực hiện được: - Với hình 15.2 SGK: Yêu cầu trong giờ làm việc ti[r]

1 Đọc thêm