17được xuất phát từ sự chủ động, làm chủ trong các hoạt động của các em. Có em HSmặc dù đã xác định rõ vấn đề mà GV nêu ra ngay từ ban đầu nhưng muốn tạo sựbất ngờ cho GV, HS sẽ bí mật thực hiện một vài hoạt động nhỏ tự mình nghĩ ranhưng vẫn bám sát chủ đề. Đến khi HS biểu diễn, trình bày đã tạo ra[r]