Đề: em hãy viết một thư cho một bạn ở nước ngoài để làm quen và tỏ bày tình cảm của mình. BÀI LÀMĐồng Hới, ngày … tháng … năm …Bạn Na-ka-mu-ra thân mến!Mình tên là Nguyễn Ngọc Aùnh Phượng, học sinh lớp 4A, Trường Tiểu học Ngô Gia Tự, thị xã đồng hới, tỉnh quảng bình, việt nam. Hôm thứ hai tuần rồ[r]
Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái. ĐỀ BÀI Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái. BÀI THAM KHẢO Bạn Na-ka-ru-ma thân mến! Mình tên là Nguyễn Ngọc Ái Phương học sinh lớp 3A trường Tiểu học Ngô Gia Tự, thị xã Đồn[r]
Ngòi bút của Thạch Lam đã tạo những trang viết làm rưng rưng lòng người, bởi ông viết dưới sự dẫn dắt của một tâm hồn đầy vẻ đẹp nhân văn. I. TÌM HIỂU TÁC PHẨM 1. Bố cục Truyện “Hai đứa trẻ” được kết cấu 3 phần. Phần 1: từ đầu đến cười khanh khách nhỏ dần về phía làng”. Cảnh chiều hôm phố huyện.[r]
Mình là Trần Ngọc Phương Trang học sinh lớp 3B trường Tiểu học Nguyễn Thị Định, phường 8, quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh. ĐỀ BÀI Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái. BÀI THAM KHẢO ... ngày... tháng... năm... Bạn Chen-ny thân mến! Mình là Trần Ng[r]
Tranh chất liệu là một khái niệm còn xa lạ và mơ hồ với không ít người. Tuy nhiên, nó lại được chúng tôi lựa chọn là sản phẩm chính trong dự án kinh doanh đầu tiên của mình: “Cửa hàng tranh chất liệu Our Way” – một cái tên, như những người bạn của chúng tôi đã nhận xét, khá giản dị. Trên thực tế[r]
Để chuẩn bị bước vào năm học mới, mẹ mua cho em quyển sách Tiếng Việt 5, tập một và tập hai. Lập dàn ý miêu tả Quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai. - Mở bài: Lí do em có quyển sách? Để chuẩn bị bước vào năm học mới, mẹ mua cho em quyển sách Tiếng Việt 5, tập một và tập hai. - Thân bài: [r]
- Giáo viên: giấy A4, bìa cứng, tranh ảnh, bài vẽ của học sinh lớp trước.- Học sinh: giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, giấy màu, keo dán, ...III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC (Quy trình vẽ cùng nhau và sáng tạo câu chuyện):Nội dungHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1. Hoạt động 1. Vẽ - Giáo[r]
Đoạn thơ Cảnh ngày xuân gồm có 18 câu, từ câu 39 đến câu 56 của Truyện Kiều tiêu biểu cho bút pháp nghệ thuật tả cảnh và tả tình của thi hào Nguyễn Du. Một vẻ đẹp thanh xuân, một niềm vui xôn xao, náo nức cứ dâng lên, cứ lan tỏa, rồi lắng dịu mãi trong lòng ta khi đọc đoạn thơ này. Trang thơ[r]
Nhà em có rất nhiều bức tranh vẽ cảnh vật thiên nhiên. Nhưng bức tranh về Hồ Hoàn Kiếm ở thủ đô Hà Nội vẫn là bức tranh mà em thích nhất. ĐỀ BÀI Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy. BÀI THAM KHẢO Nhà em có rất nhiều bức tranh vẽ cảnh vật t[r]
III. Kết bài:-Với hình ảnh thơ tự nhiên, không trau chuốt mà giàu gợi cảm, thể thơ năm chữ vắt dòng gợi ranhiều liên tưởng thú vị, nhà thơ Hứu Thỉnh đã thể hiện một cách đặc sắc những xúc cảm tinh tếtrước bước chuyển giao mùa. Qua đó bộc lộ tình yêu thiên nhiên cùng tâm hồn tinh tế sâu sắc- Đặt b[r]
Bài 1: I/Mở bài - Việt Bắc là một trong những bài thơ hay nhất của Tố Hữu. Lời thơ như khúc hát ân tình tha thiết về Việt Bắc, quê hương của cách mạng Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp. - Ở đó, bên cạnh cách những bức tranh hùng tráng, đậm chất sử thi về cuộc sống đời thường gần gũi,[r]
Quan sát bức tranh hình 75 - Sgk trang 105, em hãy giải thích vì sao Hít-le lại tấn công các nước châu Âu trước ? Quan sát bức tranh hình 75 - Sgk trang 105, em hãy giải thích vì sao Hít-le lại tấn công các nước châu Âu trước ? Học sinh tự trả lời.
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} 9 tháng mang thai là khoảng thời gian vô cùng ý nghĩa với tất cả mẹ bầu và đương nhiên ngày các nhiều mẹ nghĩ ra các cách khác nhau để lưu giữ lại khoảng thời gian này. Có mẹ viết nhật ký mang thai, có người vẽ truyện tranh và một hìn[r]
Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ.Câu 2. Theo em, những hình ảnh sau có ý nghĩa gì ?Câu 3. Em biết những tranh ảnh, tượng hay bài hát nào về Bác Hồ. Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ. Trả lời : Bạn nhỏ vẽ tranh Bác Hồ với vầng trán cao, với t[r]
- Mỗi em vẽ một bức tranhh về chủ đề em yêu hoà bình - HS quan sát tranh ảnh - HS đọc thông tin và thảo luận - Đại diện nhóm trả lời - HS nghe - HS giơ thẻ - HS giải thích theo ý hiểu củ[r]
+Cần lưu ý chọn một tên gọi cho phù hợp và tâm lý cho người tham dự.b. Minh họa chương trình:Hoàn cảnh :Trong đợt thực hành môn CTXH với cá nhân tại trường PTCB Nguyễn ĐinhChiểu với do cô Nguyễn Thị Hằng Phương giảng dạy và cô Lê Thị Lâm làm Giáo viên kiểmhuấn diễn ra từ ngày 19/4/2016 và kết thúc v[r]
Chú là một họa sĩ, bạn thân của bố em. Hiện chú đang công tác ở trường Văn hóa nghiệp vụ của tỉnh. ĐỀ BÀI Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết. BÀI THAM KHẢO Chú là một họa sĩ, bạn thân của bố em. Hiện chú đang công tác ở trường Văn hóa nghiệp vụ của tỉnh. Chú vừa làm công tác quản lí v[r]
Trước mắt em là bức tranh về Hồ Gươm ở thủ đô Hà Nội. Có lẽ bức tranh vẽ buổi bình minh đang lên. ĐỀ BÀI Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy. BÀI THAM KHẢO Trước mắt em là bức tranh về Hồ Gươm ở thủ đô Hà Nội. Có lẽ bức tranh vẽ buổi bình[r]