CÁCH NHẬN BIẾT CON KHÔNG KHỎE

•••••I/ Mục đích yêu cầu:- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên con vịt- Nhận biết và gọi tên các bộ phận của con vịt.- Bắt chước tiếng kêu của con vịt.- Hát theo cô và vận động theo nhạc bài: ‘Một convịt’• - Giáo dục trẻ yêu thương các con vật nuôi gần gũi.II/ Chu[r]

Nhận biết ádssssssswqeqweqwewqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqưeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeqwwwwwwweeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee[r]

NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ (Tổng quát)
Chất muốn nhận biết
Thuốc thử
Hiện
tượng
Phản ứng

Hợp chất có liên kết C = C
hay ( C ( C (
dd Brom
Phai màu
nâu đỏ
CH2 = CH2 + Br2 ( BrCH2 – CH2Br
CH ( CH + 2Br2 ( Br2CH – CHBr2

Phenol
dd Brom
Kết
tủa
trắng



Anilin





Hợp chất c[r]

1. Kiến thức: Học sinh nhận biết hình dáng chung, đặc điểm các bộ phận và vẻ đẹp của
con gà.
2. Kĩ năng: Biết cách vẽ con gà. Vẽ được con gà và vẽ màu theo ý thích. Riêng học sinh
khá, giỏi vẽ được hình dáng một vài con gà và vẽ màu theo ý thích.
3. Thái độ: Có ý thức cảm nhận vẻ đẹp mĩ thuật; yêu t[r]

[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Bữa sáng rất quan trọng đối với sức khỏe con người, không chỉ người lớn mà còn cả với trẻ nhỏ. Khi trẻ lớn lên, cơ thể bắt đầu phụ thuộc vào thức ăn dặm nhiều hơn là sữa (thường vào khoảng hơn 1 năm tuổi) thì bữa ăn sáng lúc này là cơ[r]

6. Trong cấu trúc so that: V(thường) + so + adv + thatEx: Jack drove so fast that he caused an accident.7. Đứng cuối câuEx: The doctor told me to breathe in slowly.8. Trạng từ cũng thường đứng một mình ở đầu câu,hoặc giữa câu và cách các thành phần khác của câu bằng dấu phẩy(,)Ex: Last summer[r]

Nhận biết tập nói con chó con lợn con mèoNhận biết tập nói con chó con lợn con mèoNhận biết tập nói con chó con lợn con mèoNhận biết tập nói con chó con lợn con mèoNhận biết tập nói con chó con lợn con mèoNhận biết tập nói con chó con lợn con mèoNhận biết tập nói con chó con lợn con mèoNhận biết tập[r]

- GV yêu cầu HS nhắc lại các trình bày - HS trả lời.bài chính tả.- Đoạn văn có mấy câu?- 3 câu.- Những chữ nào trong đoạn viết hoa? - Các chữ đầu bài, đầu đoạn, đầu câuvà tên nhân vật: Ngựa Con.- GV đọc bài.- HS nghe – viết.- GV đọc lại bài, HS đổi vở chéo cho - HS sửa bài.nhau để sửa bài.- G[r]

Quy tắc ăn uống để mẹ khỏe, con khôn

Dù mới phát hiện 2 vạch đỏ trên que thử nhưng đã là lúc bạn phải bước vào “cuộc chiến” thay đổi thói quen ăn uống, sinh hoạt lành mạnh để bảo vệ bé yêu ngay từ trong trứng nước.

Ăn uống khoa học khi mẹ mới bắt đầu thai kỳ ảnh hưởng không nhỏ đến sức khỏe, trí t[r]