QUY TẮC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP

nghiệm, cãi chày cãi cối, không bảo vệ được mà còn làm xấu hơn tình trạng của thân chủbởi đương nhiên là không tòa nào chấp nhận những lập luận vô lý của họ.Lấy đạo đức làm gốc cho nghề luật sưNghề nghiệp đòi hỏi mỗi luật sư phải tự điều chỉnh hành vi của mình và cơ sở củasự tự điều chỉnh đó[r]

MỤC LỤCLời mở đầuChương 1: Lý luận chung về chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của kế toán và kiểmtoán ................................................................................................................... trang 11.1. Khái niệm về đạo đức và đạo đức nghề nghiệp ..............................[r]

Chuyên đề tự chọn17Trường ĐH KTQDkiểm toán viên hành nghề không nên tìm cách giới hạn sự lựa chọn tư vấn đặc biệtcủa khách hàng, nên khuyến khích khách hàng làm như vậy.1.3. Nhận xét những quy định về đạo đức nghề nghiệp hiện nayVề chuẩn mực đạo đức nghề nghiệpNhìn chung, những[r]

MỤC LỤC
Chương 1. TỔNG QUAN VỀ ĐẠO ĐỨC 1
1.1 KHÁI NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC 1
1.2 CẤU TRÚC CỦA ĐẠO ĐỨC 2
1.2.1 Ý thức đạo đức và thực hiện đạo đức 2
1.2.2 Quan hệ đạo đức 4
1.2.3 Đạo đức xã hội và đạo đức cá nhân 4
1.3 NỘI DUNG CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC 5
1.3.1 Lẽ sống 6
1.3.2 Hạnh phúc 9
1.3.3 Nghĩa vụ[r]

Đạo đức nghề nghiệp là phẩm chất quan trọng của nhân cách; là nền tảng, là động lực thôi thúc, khơi dậy lòng nhiệt huyết, trách nhiệm của cá nhân đối với nghề nghiệp. Việc giáo dục đạo đức nói chung và giáo dục đạo đức nghề nghiệp nói riêng là trung tâm chú ý của các cơ sở giáo dục, các tổ chức xã h[r]

Ảnh hưởng của văn hóa doanh nghiệp đến đạo đức nghề nghiệp của người lao động trong các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Ảnh hưởng của văn hóa doanh nghiệp đến đạo đức nghề nghiệp của người lao động trong các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Ảnh hưởng của[r]

MỤC LỤC
CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ QUY TẮC ĐẠO ĐỨC VÀ ỨNG XỬ NGHỀ NGHIỆP LUẬT SƯ
1.1. Khái niệm chung về Quy tắc đạo đức và ứng xử nghề nghiệp luật sư
1.2. Vị trí, vai trò của Quy tắc đạo đức và ứng xử nghề nghiệp luật sư
1.3. Xác định phạm vi và các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp
CHƯƠNG I[r]

đều vì mục đích cuối cùng là vì sự phát triển của công ty, doanh nghiệp.Đạo đức nghề nghiệp là tài sản quý giá nhất đối với mỗi người và doanh nghiệp.Đó là điểm tựa giúp mỗi cá nhân đứng vững được trong môi trường làm việc vớinhiều cạnh tranh nơi công sở và tiền đề cho sự thăng tiến tr[r]

Điều này giúp người làm PR có cơ hội là người đứng đầu trong các tác nghiệp liên quan đến đạo đức nghề nghiệp TRANG 26 NGƯỜI HÀNH NGHỀ PR CẦN: • Xem xét, đánh giá kỹ một vấn đề, khách hà[r]

Đề tài tập trung nghiên cứu nội dung về đạo đức, đạo đức nghề nghiệp, thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp của học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng nghề Đà Lạt. Trên cơ sở đó đề ra phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng[r]

Quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm miền Đông Nam Bộ

Hệ thống hóa và làm sáng tỏ được các vấn đề lý luận quan trọng liên quan đến quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp và quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm từ cách tiếp cận đến các nguyên[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
NỘI DUNG 2
CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP 2
CHƯƠNG 2: KHÁI QUÁT VỀ CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CỦA KIỂM TOÁN VIÊN. 3
2.1: KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP ĐỐI VỚI KIỂM TOÁN VIÊN. 3
2.2: CÁC NGUYÊN TẮC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP 4
2.2.1: Tính độc lập 4
2.[r]

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dụcGiáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dụcGiáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dụcGiáo dục đạo đức nghề nghiệ[r]

luận văn hay báo chí phân tích, đánh giá thực trạng thi hành 9 điều quy định về đạo đức nghề nghiệp của người làm báo Việt Nam, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm tăng hiệu lực của quy định về đạo đức nghề nghiệp của người làm báo Việt Nam Nội dung 3
1.Quan niệm chung về đạo đức 3
2. Các khái niệm[r]

Mỗi thành viên trong xã hội có thể có một nghề nhất định. Mỗi nghề nghiệp do con người lựa chọn hoặc do xã hội phân công đều có những đặc điểm riêng. Xuất phát từ đặc điểm ấy, qua thực tiễn, xã hội đặt ra những yêu cầu cụ thể về đạo đức nghề nghiệp trong mỗi giai đoạn lịch sử khác nhau.Nghề nào cũng[r]

danh dự bản thân, danh dự đã mất đi khó có lấy lại được vìlấy được lòng tin của một người với mình không phải chuyệndễ dàng.Không ham muốn những thứ không phải của mình, muốn cóhãy tự mình cố gắng đạt lấy.Đối với những người muốn bôi nhọ danh dự của mình khôngnên đôi co với họ bởi chỉ mình hiểu mình[r]

Bảy nội dung chính của Kế hoạch:
1. Tập huấn nâng cao kỹ năng giao tiếp cho CBYT;
2. Thành lập các đơn vị chăm sóc “khách hàng”;
3. Quy định trang phục của cán bộ y tế;
4. Tiếp tục thực hiện “đường dây nóng”;
5. Duy trì, củng cố hòm thư góp ý;
6. Triển khai Đề án “Tiếp sức NB trong BV”;
7. Xâ[r]

NỘI DUNG ÔN TẬP THI CUỐI KÌ MÔN ĐẠO ĐỨC NGHỀ LUẬT
(042016)
PHẦN I: LÝ THUYẾT
1. Cho biết các giai đoạn phát triển của pháp luật về luật sư và nghề luật sư ở Việt Nam ?
2. Theo quy định Luật luật sư Việt Nam, trình bày khái niệm luật sư, và điều kiện hành nghề luật sư ở Việt Nam?
3. Theo quy định Luậ[r]

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
Luật này quy định về viên chức; quyền, nghĩa vụ của viên chức; tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập.

Điều 2. Viên chức
Viên chức là công dân Việt Nam được tuyển dụng theo vị trí việc làm, làm việc tại đơn vị sự nghiệp công lập theo chế[r]

LUẬT BÁO CHÍ VÀ ĐẠO ĐỨC NHÀ BÁO..Câu 1: Tìm hiểu các khái niệm đạo đức, đạo đức nghề nghiệp, đạo đức nghề nghiệp của nhà báo:2Câu 2: Cơ sở để hình thành đạo đức nghề nghiệp?4Câu 3: Vai trò của đạo đức, đạo đức nghề báo trong hoạt động báo chí? Nêu và phân tích các ví dụ cụ thể để chứng minh:5Câu 4:[r]