TRÍ TUỆ CẢM XÚC

Tìm thấy 5,774 tài liệu liên quan tới từ khóa "TRÍ TUỆ CẢM XÚC":

ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ CẢM XÚC TRONG CÔNG VIỆC

ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ CẢM XÚC TRONG CÔNG VIỆC

Ứng dụng trí tuệ cảm xúc trong công việcTrong cuộc sốngchúng ta có thể đã từng gặp những người có kỹ năng giao tiếp rấttốt, trong mọi tình huống họ dường như luôn biết cách cư xử khéo léo để chúng takhông cảm thấy bị xúc phạm hoặc bực bội. Thậm chí, ngay cả khi chúng ta khôngtìm ra giả[r]

12 Đọc thêm

Tiểu luận vai trò của trí tuệ cảm xúc trong đời sống

TIỂU LUẬN VAI TRÒ CỦA TRÍ TUỆ CẢM XÚC TRONG ĐỜI SỐNG

Trong cuộc sống, cảm xúc cũng có những giá trị nhất định, cảm xúc tích cực giúp bạn xoa dịu sự sợ hãi, ngờ vực, là động lực cho bạn phát triển, đẩy lùi nhưng khó khăn, tạo dựng niềm tin trong cuộc sống. Nhưng cảm xúc cũng là tác nhân gây ra không ít trở ngại cho bạn. Cảm xúc có thể đánh lạc hướng ch[r]

16 Đọc thêm

luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

LUẬN VĂN HAY ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGÀNH MẦM NON TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 1.1. Cơ sở lí luận
Trí tuệ cảm xúc (TTCX) là một khái niệm khá mới mẻ và chỉ mới xuất hiện trong những năm gần đây. Thế nhưng nó lại là vấn đề rất nóng bỏng và đang đượ[r]

63 Đọc thêm

trí tuệ cảm xúc và sự thành công của nhà lãnh đạo

TRÍ TUỆ CẢM XÚC VÀ SỰ THÀNH CÔNG CỦA NHÀ LÃNH ĐẠO

trí tuệ cảm xúc và sự thành công của nhà lãnh đạo

31 Đọc thêm

PHÂN TÍCH CÁC QUAN NIỆM VỀ LÝ THUYẾT ĐA NHÂN TỐ LIÊN QUAN ĐẾN BỘ MÁY HỌC CỦA NGƯỜI. TRÊN CƠ SỞ ĐÓ VẬN DỤNG VÀO VIỆC DẠY PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CHO SINH VIÊN CỦA KHOA MÌNH PHỤ TRÁCH

PHÂN TÍCH CÁC QUAN NIỆM VỀ LÝ THUYẾT ĐA NHÂN TỐ LIÊN QUAN ĐẾN BỘ MÁY HỌC CỦA NGƯỜI. TRÊN CƠ SỞ ĐÓ VẬN DỤNG VÀO VIỆC DẠY PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CHO SINH VIÊN CỦA KHOA MÌNH PHỤ TRÁCH

Quan niệm trí tuệ đa nhân tố (multiple intelligence)
Thuyết ba nhăn tố về trí tuệ của Robert Sternberg
Thuyết đa trí tuệ của Gardner
Thuyết trí tuệ cảm xúc (emitional Intelligence)
Cấu trúc của trí tuệ cảm xúc
Thuyết trí tuệ sáng tạo (emitional Intelligence)

16 Đọc thêm

Nhà đầu tư thông minh Benjamin Graham

NHÀ ĐẦU TƯ THÔNG MINH BENJAMIN GRAHAM

Việc đầu tư thành công trong cuộc đời không đòi hỏi một chỉ số IQ cao chót vót, tầm hiểu biết kinh doanh sâu sắc khác thường, hay thông tin nội bộ. Những gì cần có là một khuôn khổ trí tuệ sáng suốt để đưa ra quyết định, và khả năng khiến cho cảm xúc không phá hủy nền tảng đó. Cuốn sách này đưa ra k[r]

79 Đọc thêm

ĐẤT NƯỚC CỦA NGUYẼN KHOA ĐIỀM

ĐẤT NƯỚC CỦA NGUYẼN KHOA ĐIỀM

• - MỘT PHONG CÁCH THƠ MỚI LẠ, ĐỘC ĐÁO, LUÔN CÓ SỰ HÒA - MỘT PHONG CÁCH THƠ MỚI LẠ, ĐỘC ĐÁO, LUÔN CÓ SỰ HÒA QUYỆN GIỮA CẢM XÚC VÀ TRÍ TUỆ.. ĐẤT NƯỚC QUA TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA VÀ CUỘC SỐNG[r]

17 Đọc thêm

nha-dau-tu-thong-minh

NHA-DAU-TU-THONG-MINH

Việc đầu tư thành công trong cuộc đời không đòi hỏi một chỉ số IQ cao chót vót, tầm hiểu biết
kinh doanh sâu sắc khác thường, hay thông tin nội bộ. Những gì cần có là một khuôn khổ trí tuệ
sáng suốt để đưa ra quyết định, và khả năng khiến cho cảm xúc không phá hủy nền tảng đó. Cuốn
sách này đưa r[r]

458 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU NĂNG LỰC TRÍ TUỆ VÀ THỂ LỰC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CĐSP BẮC NINH

NGHIÊN CỨU NĂNG LỰC TRÍ TUỆ VÀ THỂ LỰC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CĐSP BẮC NINH

Đông Anh. Kết quả nghiên cứu cho thấy, chiều cao đứng, cân nặng, vòngngực trung bình của học sinh Hà Nội cao hơn so với Hằng số sinh học 75 vàcác nghiên cứu trƣớc đây. Chỉ số Pignet của cả hai giới đều giảm dần khi tuổităng. Chỉ số Pignet của học sinh vùng nội thành cũng tốt hơn vùng nông thôn.BMI c[r]

97 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ CHỈ SỐ SINH HỌC VÀ TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ VIỆT TIẾN XÃ VIỆT TIẾN HUYỆN VIỆT YÊN TỈNH BẮC GIANG

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ CHỈ SỐ SINH HỌC VÀ TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ VIỆT TIẾN XÃ VIỆT TIẾN HUYỆN VIỆT YÊN TỈNH BẮC GIANG

1960 [1], [2], [55].Tuy nhiên, do phương pháp trắc nghiệm chỉ chú ý tới kết quả cuối cùngcủa bài tập mà ít quan tâm tới tiến trình thực hiện của nghiệm thể nên khôngthể phản ánh xu hướng phát triển của trí tuệ. Hệ thống bài tập trắc nghiệm chỉhướng tới một yếu tố nhất định, bỏ qua nhiều yếu t[r]

141 Đọc thêm

Định giá nhãn hiệu

ĐỊNH GIÁ NHÃN HIỆU

Dựa trên cơ sở dữ liệu về các thông tin quan trọng mà các nhãn hiệu này công bố rộng rãi trong 30 năm qua Interbrand đã định hình một tập các thông số khảo sát hàng năm, cho phép lọc dần[r]

34 Đọc thêm

Cùng chủ đề