BÀI TẬP TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI

I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
Vận dụng kiến thức được công thức xác đinh năng lượng từ trường trong ống dây và công thức xác định mật độ năng lượng từ trường .
Hiểu rằng năng lượng tích trữ trong ống dây chính là năng lượng từ trường.Do đó thành lập được công thức xác định mật độ năng[r]

Các kiến thức cơ ban về từ trường. Định luật Ampe về độ lớn lực từ, định luật Lenxo về dòng điện cảm ứng. đặc điểm các đường sức từ. Học sinh có thể vận dụng kiến thức để làm trắc nghiệm và bài tập tự luận tốt.

HỌC KÌ 2 Câu 1: Dòng điện cảm ứng xoay chiều xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây:A. luôn luôn tăng.B. luôn luôn giảm.C. luân phiên tăng, giảm.D. luân phiên không đổi.Câu 2: Máy phát điện xoay chiều bắt buột phải gồm các bộ phận chính nào để có th[r]

Trên một nam châm, có những miền hút sắt vụn mạnh nhất đó là các cực của nam châm... I. Nam châm1. Trên một nam châm, có những miền hút sắt vụn mạnh nhất: đó là các cực của nam châm. Mỗi nam châm bao giờ cũng có hai loại cực phân biệt. Một kim nam châm nhỏ được đặt tự do và có thể quay xung quanh[r]

1. Chương IV. Từ trường I. Hệ thống kiến thức trong chương 1. Từ trường. Cảm ứng từ Xung quanh nam châm và xung quanh dòng điện tồn tại từ trường. Từ trường có tính chất cơ bản là tác dụng lực từ lên nam châm hay lên dòng điện đặt trong nó. Vectơ cảm ứng từ là đại lượng đặc trưng cho từ trường về[r]

CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ

DẠNG 1:XÁC ĐỊNH CHIỀU DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG
A. LÝ THUYẾT
Xác định chiều vectơ cảm ứng từ xuyên qua khung dây.
Xét từ thông qua khung dây: tăng hay giảm.
+ Nếu ϕ tăng, Bc ngược chiều B
+ Nếu ϕ giảm, Bc cùng chiều B
Sau khi xác định chiều của Bc, dễ dàng xác định được chiều[r]

TRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊNĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HKII NĂM 2013 - 2014MÔN: VẬT LÝ - LỚP 9********I./ Lý thuyếtCâu 1: Phát biểu định luật Jun-Lenxo và viết hệ thức của định luật cho biết tên gọi vàđơn vị các đại lượng có trong công thức?Câu 2: Phát biểu quy tắc nắm tay phải về chiều đường sức từ[r]

3. Nguyên lý làm việc của DCD1C
Khi cho điện áp một chiều U vào hai chổi điện, trong dây quấn phần ứng có dòng điện Iư. Các thanh dẫn có dòng điện nằm trong từ trường, sẽ chịu lực Fđt tác dụng làm cho rôto quay.
Khi phần ứng quay được nửa vòng, vị trí các thanh dẫn đổi chỗ cho nhau, do có ph[r]

300SAIC450SAID600SAI19-Trả lời câu hỏi và làm tấtcả các bài tập SGK và SBT-Xem trước bài mới.2021

I. TỪ THÔNG I. TỪ THÔNG 1. Định nghĩa Giả sử một đường cong phẳng kín (C) là chu vi giới hạn một mặt có diện tích S (giả thiết là phẳng) (Hình 23.1). Mặt đó được đặt trong một từ trường đều . Trên đường vuông góc với mặt phẳng S, ta vẽ vectơ  có độ dài bằng đơn vị theo một hướng xác định (tùy ý c[r]

Vận dụng nhận xét trên để giải thích vì sao... C4. Vận dụng nhận xét trên để giải thích vì sao trong thí nghiệm ở hình 31.3, khi đóng hay ngắt mạch của nam châm điện thì trong cuộn dây dẫn cũng xuất hiện dòng điện cảm ứng. Hướng dẫn. + Khi đóng mạch điện, cường độ dòng điện tăng từ không đến có,[r]

Chuyên ngành:

Khoa học xã hội Giáo dục Sư phạm

Sơ lược:

Đề tài: Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “Dòng điện không đổi” chương trình vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học
Mở đầu
Chương 1: Cơ sở lý luận về bài tập và giải pháp phát huy tính tích cực củ[r]

Nam châm điện được tạo ra như thế nào Nam châm điện được tạo ra như thế nào, có gì lợi hơn so với nam châm vĩnh cửu? Hướng dẫn giải: Nam châm điện được tạo ra nhờ ứng dụng đặc tính về sự nhiễm điện từ của sắt, nó có cấu tạo gồm một ống dây dẫn, trong có lõi sắt non. Khi cho dòng điện chạy qua ống[r]

thưa.4. Từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua.a. Từ phổ, Đường sức từ của ống dây có dòng điện chạy qua:- Từ phổ ở bên ngoài ống dây có dòng điện chạy qua và bên ngoài thanh NC là giốngnhau- Trong lòng ống dây cũng có các đường mạt sắt được sắp xếp gần như song song[r]

Phân loại các dạng bài tập chương dòng điện không đổi. Các dạng có phương pháp giải, bài tập mẫu và bài tập tự giải để Học sinh rèn luyện. Đây là tài liệu bổ ích cho giáo viên và học sinh dùng để ôn tập kiến thức đã học.

1. Đọc giá trị của các nguồn điệnTrên mỗi nguồn điện thường ghi giá trị suất điện động và dung lượng của nó2. Dùng sơ đồ tư duy và máy tính cầm tay giải nhanh bài toán dòng điện không đổi vàsuất điện động của nguồn điệnCâu 2: Giải và nêu phương án bài tập về dòngđiện không đổiqI[r]

Để dễ dàng khảo sát và đo đạc lực từ, trước hết ta khảo sát trong một từ trường đều. I. Lực Từ Để dễ dàng khảo sát và đo đạc lực từ, trước hết ta khảo sát trong một từ trường đều. 1. Từ trường đều Từ trường đều là từ trường mà đặc tính của nó giống nhau tại mọi điểm; các đường sức từ là những đườ[r]

TẠI MỘT ĐIỂM TRÊN BÀN LÀM VIỆC, người ta thử đi thử lại vẫn thấy kim nam châm luôn nằm dọc theo một hướng xác định, không trùng với hướng Nam – Bắc.[r]

A. Dạng đường sức từ giống dạng đường sức từ của nam châm thẳng.B. Chiều của đường sức từ bên trong ống dây xác định theo qui tắc nắm tay phải.C. Các đường sức từ không bao giờ cắt nhau.D. Các phát biẻu A, B và C đều đúng.Câu 71: Điều nào sau đây là sai khi nói về sự nhiễm từ của sắt và thép?A. Lõi[r]

 7Câu 11: Chọn phát biểu sai khi nói về tia XA. Tia X có khả năng hủy diệt tế bàoB. Tia X có khả năng đâm xuyên mạnh hơn tia hồng ngoạiC. Tia x có tần số lớn hơn tần số tia hồng ngoạiD. Tia X có bước sóng lớn hơn bước sóng ánh sáng nhìn thấyCâu 12: Điện áp xoay chiều u = 220 2 cos100πt(V) có giá tr[r]