GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5 TUẦN 24

Tr ờng THDL Đoàn Thị Điểm Thứ ngày tháng năm 2004Lớp Lớp : 5 G Môn : Tập đọc Tuần24 tiết47 Ngày soạn : Giáo viên : Thu Hải Bài soạn : Phong cảnh đền HùngI- Mục đích, yêu cầu1.Đọc trôi chảy toàn bài:- Đọc đúng các từ ngữ khó phát âm hoặc dễ lẫn do biến thể phơng ngữ.- Biết đọc[r]

Thứ ngày tháng nămGIÁO ÁN LỚP 3Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂUBài: NHÂN HÓA – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂUHỎI “ VÌ SAO”I. Mục tiêu - Tiếp tục luyện tập về phép nhân hóa: nhận ra các hiện tượng nhân hóa, bước đầu cảm nhận và nêu được cái hay, cái đẹp trong các hình ảnh nhân hóa. - Ôn t[r]

120 câu bài tập word form luyện thi vào lớp 10 có đáp án120 câu bài tập word form luyện thi vào lớp 10 có đáp án120 câu bài tập word form luyện thi vào lớp 10 có đáp án120 câu bài tập word form luyện thi vào lớp 10 có đáp án120 câu bài tập word form luyện thi vào lớp 10 có đáp án120 câu bài tập word[r]

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 – Luyện từ và câu: Ôn về từ chỉ sự vật, so sánh là tư liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên, hỗ trợ trong việc biên soạn bài giảng, giáo án giảng dạy.

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ CÂU I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm vững được những kiến thức đã học về các kiểu câu: câu cảm, câu cầu khiến, dấu hiệu nhận biết các kiểu câu đó. - Biết xác định thành phần chủ ng[r]

36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay 36 đề ôn luyện toán lớp 5 hay

Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - HS làm bài cá nhân. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại. b) Hướng dẫn HS làm BT 2. ( Cách tiến hành như BT 1) Hoạt động 3: Ghi nhớ. (3’) - Cho HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK. - 4, 5 HS đọc. Hoạt động 4: Luyện tập. (13-14’) a) Hướng dẫn HS làm[r]

Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều soạn theo từng tuần học Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều soạn theo từng tuần học Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.

SGK. 4 Luyện tập 17’-18’  Hoạt động 1 : Làm bài tập 1 (8’) - Cho HS đọc yêu cầu BT1 và đọc đoạn văn. - GV giao việc và cho HS làm việc (GV phát 3 tờ phiếu cho 3 HS làm bài). - Cho HS trình bày kết quả bài làm. - GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng.  Hoạt động 2 : Làm bài tập 2 (3’) 1 HS đọc[r]

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 - Luyện từ và câu: Từ trái nghĩa được biên soạn dựa trên chuyên đề về dạy học theo định hướng phát triển của học sinh tiểu học; giúp học sinh nắm được những kiến thức về từ trái nghĩa, tác dụng của từ trái nghĩa, một số cặp từ trái nghĩa.

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: QUAN HỆ TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Bước đầu nắm được khái niệm quan hệ từ. - Nhận biết được một vài quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ) thường dùng, thấy được tác dụng của chúng trong câu hay đoạn văn; biết đặt câ[r]

Câu khiếnIII. Luyện tập.Bài 1: Gạch dưới các câu khiến trong những đoạn trích sau:Bài 3: Hãy đặt một câu khiến để nói với bạn, với anh chị hoặc với cô giáo (thầy giáo). Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu Câu khiếnI. Nhận xét.II. Ghi nhớ[r]

từ phi nghĩa và từ chính nghĩa trong từ điển + So sánh nghĩa của hai từ - HS nhận việc - Cho HS làm bài -HS làm bài cá nhân ( hoặc theo nhóm) - Cho HS trình bày kết quả bài làm - Một số cá nhân trình bày ( hoặc đại diện các nhóm trình bày) - GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng - Lớp nhận[r]

- Các hình trong SGK, 1 số loài hoa su tầm đợc.III- Hoạt động dạy - học:1: KTBC.-Nêu chức năng của lá cây?nêu ích lợi cảu lá cây?-Lớp nhận xét.* Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận:- Bớc 1: Làm việc theo cặp:- Gv yêu cầu hs qs theo cặp các hình trong SGK và mô tả về màu sắc, mùi hơng của từng[r]

tập 1 (5’) Cho HS đọc yêu cầu bài tập, đọc đoạn văn. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm. GV giao việc: Cho HS làm bài- GV dán lên bảng đoạn văn đã chuẩn bị trước. Cho HS trình bày. - Lớp nhận xét. - Hướng dẫn HS làm bài tập 2. Cho HS đọc yêu cầu, giao việc. HS làm bài, phát p[r]

viết chì nối trong SGK. - GV nhận xét, chốt lại. b) Hướng dẫn HS làm BT 2. - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Chỉ ra sự khác nhau của các từ trong khổ thơ và nghĩa gốc. - Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại. c) Hướng dẫn HS làm BT 3. ( Cách tiến hà[r]

Phân biệt nghĩa của các từ đồng âm trong các cụm từ của câu a, b, c. - GV nhận xét và chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT 2. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Tìm nhiều từ cờ, nước và bàn có nghĩa khác nhau và đặt câu với các từ vừa tìm được. - Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày[r]

- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 2 Nhận xét 14’ – 15’  HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT1: - GV giao việc - Cho HS làm bài cá nhân - Cho HS trình bày. Dán giấy khổ to hoặc bảng phụ đã chép sẵn BT lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - 1 HS làm trên[r]

 HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT2: (Cách tiến hành tương tự BT1)  HĐ 3: Hướng dẫn HS làm BT3: - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm bài + trình bày - Nhận xét + khen những HS viết hay - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài + trình bày - Lớp nhận xét 3 Củng cố, dặn dò - Nhận xét[r]

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: LIÊN KẾT CÁC CÂU BẰNG LẶP TỪ NGỮ I. MỤC TIÊU: 1. Hiểu thế nào là liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ. 2. Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp viết 2[r]