 ĐIỀU 4 QUYỀN TÁC GIẢ VÀ QUYỀN LIÊN QUAN

Điều kiện pháp lý để người nước ngoài, pháp nhân nước ngoài được bảo hộ quyền tác giả tại Việt Nam và liên hệ thực tiễn
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Tư pháp quốc tế
Bài tập học kỳ Tư pháp quốc tế có đáp án.

A. MỞ BÀI


Quyền tác giả là một nhóm quyền của Sở hữu trí tuệ, được Nhà nước bảo hộ cho các t[r]

A. ĐẶT VẤN ĐỀ1
B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1
I. Cơ sở lý luận về quyền tác giả1
1. Khái niệm và đặc điểm của quyền tác giả1
2. Các nguyên tắc bảo hộ quyền tác giả4
3. Khái quát về tác phẩm6
4. Chủ thể của quyền tác giả7
II. Điều kiện bảo hộ quyền tác giả theo quy định của Luật Sở hữu trí tuệ 2005 (sử[r]

BỘ TÀI CHÍNH--------CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc-------------Hà Nội, ngày 10 tháng 02 năm 2009Số: 29/2009/TT-BTCTHÔNG TƯQUY ĐỊNH VỀ MỨC THU, CHẾ ĐỘ THU, NỘP, QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG LỆPHÍ CẤP GIẤY CHỨNG NHẬN QUYỀN TÁC GIẢ, QUYỀN LIÊN QUANCăn cứ Luật Sở[r]

Vấn đề bảo hộ quyền tác giả Bài tập nhóm Luật Sở hữu trí tuệ

ĐỀ BÀI

Nhà sử học A có viết cuốn sách “Việt Nam – một biên niên sử bằng hình ảnh” trong đó có sử dụng rất nhiều tư liệu trong và ngoài nước của các đồng nghiệp. sau khi cuốn sách được xuất bản năm 2010, nhà nhiếp ảnh B phát hiện ra tron[r]

giả hình thành và ngày càng phát triển nhằm tạo điều kiện cho các chủ thể khôngphải là chủ sở hữu tác phẩm được quyền khai thác các giá trị kinh tế của tácphẩm. Vấn đề này không chỉ đáp ứng quyền lợi của các chủ thể này mà cònmang lại lợi ích cho tác giả, cho các đối tượng có nhu cầu t[r]

Trách nhiệm dân sự do xâm phạm quyền tác giả theo pháp luật việt nam luận văn ths luật Trách nhiệm dân sự do xâm phạm quyền tác giả theo pháp luật việt nam luận văn ths luật Trách nhiệm dân sTrách nhiệm dân sự do xâm phạm quyền tác giả theo pháp luật việt nam luận văn ths luật Trách nhiệm dân[r]

tác phẩm được công bố lần đầu tiên sau khi tácgiả đã mất LàĐỐI TƯỢNG KHÔNG THUỘCPHẠM VI BẢO HỘ (Đ15) Tin thứcthời sự thuần túy đưa tinvăn bản hành chính, văn bản khác thuộclĩnh vực tư pháp và bản dịch chính thức của vănbản đó. VBQPPL,trình, hệ thống, phương pháp hoạt động, kháiniệm, nguyên lí, số[r]

Để làm rõ hơn về những quy định của pháp luật liên quan đến vấn đề bảo vệ quyền tác giả trong giai đoạn hiện nay và có cái nhìn tổng thể tình hình vi phạm quyền tác giả, quyền liên quan ở Việt Nam. Vì thế, người viết chọn đề tài: “Thực trạng xâm phạm quyền tác giả, quyền liên quan với chương trình m[r]

định và thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ ? (quy định tại Luật KH&CNsố 29/2013/QH13)Câu 26: Anh/chị hãy trình bày quy định về quyền sở hữu, quyền sử dụng kếtquả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; Quyền tác giả; Phân chia lợinhuận khi sử dụng, chuy[r]

MỞ ĐẦU

Trên thế giới cũng như ở Việt Nam hiện nay, hoạt động xuất bản được coi là nhân tố hàng đầu góp phần thúc đẩy sự phát triển của trình độ văn hóa, khoa học kỹ thuật của mỗi quốc gia. Hoạt động xuất bản chính là đầu mối để phổ biến rộng rãi các tri thức khoa học về mọi mặt đời sống xã hội mà c[r]

Quyền sở hữu trí tuệ trong bối cảnh quốc tế


Tiến sỹ Dominique De Stoop
Chuyên gia luật quốc tế

Giới thiệu: Bài trình bày này cố gắng giải thích một số đặc điểm chung của quyền sở hữu trí[r]

MỤC LỤC

A. MỞ ĐẦU 1
1.Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Tình hình nghiên cứu đề tài 3
3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu đề tài 3
4.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu đề tài 4
5. Cơ sở lí luận và phương pháp nghiên cứu 4
6. Bố cục của bài luận văn 5
B.NỘI DUNG 6
CHƯƠNG 1: : MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CÁC TỘ[r]

LỜI MỞ ĐẦU 5
Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ BẢO HỘ TÁC PHẨM VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT DÂN GIAN 6
1.1 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ 6
1.1.1 Khái niệm quyền tác giả 6
1.1.2 Điều kiện bảo hộ quyền tác giả 7
1.1.3 Nội dung quyền tác giả 8
1.2 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ ĐỐI VỚI TÁC P[r]

Đề cương ôn tập Luật sở hữu trí tuệCâu hỏi 1. Thế nào là quyền sở hữu trí tuệ. Sở hữu trí tuệ bao gồm các đối tượng nào?Câu hỏi 2. Thế nào là quyền tác giả?Câu hỏi 3. Thế nào là tác phẩm? Tác phẩm nào được bảo hộ quyền tác giả?Câu hỏi 4. Những người nào được coi là tác giả của tác phẩm?

(Bài kiểm tra cuối khóa)ã WIPO/OMPI2Sơ đồ 1 chỉ ra cho bạn cấu trúc nghiên cứu hợp lý đối với Khóa đào tạonày. Bạn sẽ thấy rằng cấu trúc đó được thể hiện trên trang web mà bạn sẽtruy cập để theo học Khóa đào tạo này. Sơ đồ 1 cũng chỉ ra rằng bạn cần bắtđầu với những nghiên cứu về phần giới thiệu, đó[r]

A.PHẦN MỞ ĐẦUSở hữu trí tuệ được hiểu là việc sở hữu các tài sản trí tuệ những kết quả từ hoạt động tư duy, sáng tạo của con người. Đối tượng của loại sở hữu này là các tài sản phi vật chất nhưng có giá trị kinh tế, tinh thần to lớn góp phần quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển nền v[r]

A.PHẦN MỞ ĐẦUSở hữu trí tuệ được hiểu là việc sở hữu các tài sản trí tuệ những kết quả từ hoạt động tư duy, sáng tạo của con người. Đối tượng của loại sở hữu này là các tài sản phi vật chất nhưng có giá trị kinh tế, tinh thần to lớn góp phần quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển nền v[r]

kết, thực hiện hợp đồng, giải quyết tranh chấp lao động phát sinh trong quan hệ lao động vàhoàn thiện pháp luật lao động Việt Nam. Các công trình nghiên cứu trên của các tác giả đãtiếp cận vấn đề HĐLĐ trong đó có vấn đề quyền chấm dứt HĐLĐ của NSDLĐ dưới nhiềugóc độ khác nhau và là nhữ[r]

hay nhóm người có mối liên hệ với những trải nghiệm cảm xúc cực kì tiêu cực"[dẫntheo 18, tr. 162].Tác giả tâm Đỗ Hạnh Nga xác lập khái niệm xung đột tâm lý như sau:"Xung đột tâm lý là sự va chạm, mâu thuẫn ở mức độ cao của các xu hướng đối lậpnhau trong tâm lý- ý thức của mỗi cá nhân trong qu[r]

Một quyền khác càng ngày càng nhận được sự thừa nhận rộng rãi, kể cả trongHiệp định TRIPS, là quyền cho thuê các bản sao của một số loại hình tác phẩmnhất định, ví dụ, các tác phẩm âm nhạc gồm tác phẩm ghi âm, tác phẩm nghe nhìn vàcác chương trình máy tính. Quyền cho[r]