Câu 16: Một phép chia có số chia là số chẵn nhỏ nhất có 3 chữ số khác nhau, thương là số lẻ nhỏ nhất có hai chữ số khác nhau với số dư là số chẵn nhỏ nhất có hai chữ số giống nhau.. Có [r]
- Viết dấu phẩy vào bên phải thương đã tìm được khi lấy chữ số đầu tiên ở phần thập phân của số bị chia để tiếp tục thực hiện phép chia.. - Tiếp tục chia với từng chữ số ở phần thập phân[r]
- Viết dấu phẩy vào bên phải thương đã tìm được khi lấy chữ số đầu tiên ở phần thập phân của số bị chia để tiếp tục thực hiện phép chia.. - Tiếp tục chia với từng chữ số ở phần thập phân[r]
- Viết dấu phẩy vào bên phải thương đã tìm được khi lấy chữ số đầu tiên ở phần thập phân của số bị chia để tiếp tục thực hiện phép chia.. - Tiếp tục chia với từng chữ số ở phần thập phân[r]
Thương tìm được là phần nguyên;viết phần nguyên kèm theo một phân số có tử số là số dư ,mẫu số là số chia.. 3 5 b Viết hai phân số thập phân mới tìm được thành hai số thập phân.[r]
Bài 1 : Số có 1995 chữ số 7 khi chia cho 15 thì phần thập phân của thương là bao nhiêu? Giải : Gọi số có 1995 chữ số 7 là A. Ta có: Một số chia hết cho 3 khi tổng các chữ số của số đó chia hết cho 3. Tổng các chữ số của A là 1995 x 7. Vì 1995 chia hết cho 3 nên 1995 x 7 chia hết cho[r]
Bài 1 : Số có 1995 chữ số 7 khi chia cho 15 thì phần thập phân của thương là bao nhiêu? Giải : Gọi số có 1995 chữ số 7 là A. Ta có: Một số chia hết cho 3 khi tổng các chữ số của số đó chia hết cho 3. Tổng các chữ số của A là 1995 x 7. Vì 1995 chia hết cho 3 nên 1995 x 7 chia hết cho[r]
I. TÍNH TOÁN VỚI KẾT QUẢ VƯỢT QUÁ KHẢ NĂNG HIỂN THỊ CỦA MÀN HÌNH: Bài 1: Tính chính xác tổng S = 1.1 + 2.2 + 3.3 + 4.4 + ... + 16.16. Giải: Vì n . n = (n + 1 – 1).n = (n + 1) – n nên: S = 1.1 + 2.2 + 3.3 + 4.4 + ... + 16.16 = (2 – 1) + (3 – 2) + ...[r]
Họ và tên HS:………………………………………………… Lớp:……………………………………….. Trường:………………………………………………………. ĐỀ ÔN TẬP HÈ MÔN TOÁN 5 Niên khoá : 2008 – 2009 BÀI 1: Các câu sau đây có kèm theo các câu trả lời A,B,C và D. Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng nhất. A. Một trường học có 864 em. Số em nữ chiếm 5[r]
2 . tập làm văn : - HS dựa vào mẫu đơn viết th tuần trớc để viết đợc một lá th thăm hỏi một bạn đang sống trong vùng bị thiên tai lụt lội. - Rèn kĩ năng dùng từ đặt câu. Giáo dục HS ham học môn TLV.
A.- MỤC TIÊU : Giúp HS : - Biết cách thực hiện phép chia cho số cĩ hai chữ số; - Ap dụng phép chia cho số cĩ hai chữ số để giải tốn . - Qua đĩ ,phát triển các năng lực phân tích , tổng hợp , phán đốn và rèn luyện đức tính cẩn thận ,[r]
b. Tìm số tự nhiên lớn nhất thay vào x để: 4,26 x X < 13,623 Bài 2 (2đ): Tính nhanh 0,18 x 1230 + 0,9 x 4567 x 2 + 3 x 5310 x 0,6 1 + 4 + 7 + 10 + … + 52 + 55
3 + 8 × 4 – 2 Bài 5: Có hai túi gạo, biết rằng 1 6 túi thứ nhất bằng bằng 8 kg và 7 1 túi thứ 2 bằng 7 kg. Hỏi túi nào nặng hơn và nặng hơn bao nhiêu kg? Bài 6: Khoang tròn chữ cái trước đáp án đúng của bài toán sau: Hình vẽ dưới đây có bao nhiêu hình tam giác[r]
Bài 1 2 điểm: Một phép chia cĩ số chia là 6 và số dư là số dư lớn nhất cĩ thể cĩ của phép chia đĩ.Để thương tăng thêm 2 đơn vị ta cần thêm vào số chia ít nhất bao nhiêu đơn vị.. Để thươn[r]
BÀI 2:Bình v iết một số có ba chữ số biết rằng nếu xoa chữ số hàng trăm thì số đó giảm đi 7 lần. Hỏi Bình đã viết số nào? BÀI 3:Em hãy tìm một số có hai chữ số, biết rằng nếu lấy 8 lần chữ số hàng chục đem chia cho chữ số hàng đ[r]
ÔN TẬP VÀO LỚP 6 HÈ 2009 Đề số 3: BÀI 1: 1. Một phép chia có thương là 37 và nếu giảm số chia 5 đơn vị thì thương mới là 41,625. Vậy số bị chia là: a. 1665 b. 45 c. 125,7 d. Cả A,B,C đều sai. 2. Hai người làm chung một công việc sau 4 giờ[r]
C. Một số tự nhiên có ba chữ số. Nếu bớt đi chữ số hàng trăm của số đó thì được số mới. Nếu lấy số đó chia cho số mới ta được thương là 5 dư 12. Vậy có mấy số thích hợp với số lúc đầu ? a. 2 b. 3 c. 4
Thực hiện phép chia (x 3 – 5x 2 + 8x – 4) cho x – 2 bằng cách dùng sơ đồ Hor nơ. Bước 1: Đặt các hệ số của đa thức bị chia theo thứ tự vào các cột của dòng trên. Bước 2: Trong 4 cột để trống ở dòng dưới, ba cột đầu cho ta các hệ số của đa thức [r]