TRÒ CHƠI DÂN GIAN VIỆT NAM TRONG TIẾNG ANH

spinning tops : là trò “bổ quay”, “chơi quay”, “con quay”…
Mandarin square capturing : Vẽ 1 hình chữ nhật to bao gồm 10 hình vuông chia thành 2 hàng mỗi hang 5 ô. 2 đầu hình chữ nhật vẽ 2 nửa vòng tròn. Mỗi nửa vòng tròn đặt 1 viên sỏi to khác màu nhau, mỗi ô vuông đặt 5 viên sỏi con, mỗi nửa[r]

Bài viết trình bày hiệu quả của việc sử dụng trò chơi trong dạy ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ ở Trường Đại học Hồng Đức, dựa trên kết quả thực nghiệm với 2 nhóm sinh viên ngành Xã hội học và Văn học Việt Nam. Kết quả nghiên cứu là cơ sở để khẳng định hiệu quả của việc sử dụng trò[r]

- Nêu được điều kiện để nâng cao hiệu quả của phân bón trong việc cải tạo đất và nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm trồng trọt.. - Trình bài được cách sử dụng phân vi sinh phù hợp v[r]

Cuộc đấu cờ người thường được tổ chức trong các hội hè. Ở các hội làng, bàn cờ là sân đình, sân chùa, hay bãi ruộng khô phẳng gần nơi đình chùa, tức là gần diễn chùa trường chính của hội. Cuộc đấu cờ người được chuẩn bị chu đáo hàng tháng trời. Ðịnh được bàn cờ -sân bãi-chỉ mới là việc phụ[r]

Bên cạnh đó cũng có nhiều trò chơi giúp _ _phát triển tình cảm, trí tuệ_ _=> Tóm lại: Trò chơi dân gian là những trò chơi mà nhân dân lao động sáng tạo _ _ra trong quá trình lao động sản[r]

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Trò chơi trong học tập là phương tiện giáo dục trí tuệ cho trẻ, nhất là các em học sinh cấp Tiểu học. Việc sử dụng hợp lí các trò chơi dân gian sẽ giúp các em phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo và hứng thú hơn trong quá trình lĩnh hội kiến thức mới. Bên cạnh đó, th[r]

1. PHẦN MỞ ĐẦU 1.1. Lý do chọn đề tài.
Di sản văn hoá truyền thống Việt Nam nói chung huyện Lệ thủy nói riêng có nhiều loại hình khác nhau, trong đó có thể nói, trò chơi dân gian cũng là một di sản văn hoá quý báu của dân tộc. Nó được kết tinh từ quá trình lao động và[r]

Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian Việt Nam (LA tiến sĩ)Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian Việt Nam (LA tiến sĩ)Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian Việt Nam (LA tiến sĩ)Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian Việt Nam (LA tiến sĩ)Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian V[r]

Trẻ em ở một xã hội công nghiệp, chỉ quen với máy móc, các trò chơi điện tử, những trò chơi Game trực tuyến bạo lực, vô bổ đang lan tràn, phần nào đã thu hút một lực lượng thiếu niên không nhỏ tham gia. Bên cạnh đó các trò chơi dân gian của trẻ em thuở trước đã và đang ngày càng bị mai một và lãng q[r]

- Trong hoạt động ngoại khóa tăng cường các trò chơi vận động như thi trò chơi dân gian, các trò chơi nhỏ với quy mô lớp, khối và toàn trường nhằm tăng cường thể chất, góp phần giáo dục [r]

Cờ người Cờ người là một trong những trò chơi dân gian đặc sắc diễn ra trong các dịp lễ hội, đặc biệt là trong những ngày hội đầu xuân.. Trò chơi này không đơn thuần chỉ để giải trí mà[r]

Tham luận sử dụng phương pháp khoa học chủ yếu là điều tra xã hội học để xác định mong muốn tham gia trải nghiệm trò chơi dân gian của khách du lịch. Từ đó bài viết xác định các tiêu chí để một trò chơi dân gian trở thành một sản phẩm du lịch và áp dụng đánh giá trong một trường hợp điển hình.

Việt nam là đất nước có nền văn hóa lâu đời trải qua chiều dài gần 4 ngàn năm lịch sử dựng nước và giữ nước; 80% dân số xuất thân từ nghề nông. Do đó trong lao động sản xuất, con người Việt Nam đã sáng tạo ra nhiều trò chơi dân gian và nh[r]

Caâu 5 : Nhöõng ñoùng goùp cuûa quaân vaø daân Laâm Ñoàng trong vieäc ñaùnh baïi chieán löôïc “Chieán löôïc chieán tranh Cuïc Boä” cuûa Mó. (1 ñieåm)[r]

Để mỗi hoạt động đó đạt được mục đích một cách nhẹ nhàng, thoải mái thì cần có sự linh hoạt sáng tạo trong việc lựa chọn các hình thức tổ chức, đưa trò chơi đặc biệt là trò chơi dân gian[r]

thức, bồi dưỡng tỡnh cảm cho trẻ. Chớnh vỡ ý nghĩa to lớn mà cỏc trũ chơi dõn gian mang đến. Bản thõn tụi đó rỳt ra được một số kết luận: Để tổ chức cỏc trũ chơi dõn gian cho trẻ được tốt trước hết giỏo viờn cần sưu tầm và chọn lọc cỏc trũ chơi phự hợp với học sinh lớp lớn mỡnh phụ trỏch vỡ trẻ c[r]

Kinh nghiệm tổ chức trò chơi dân gian, tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo, tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo nhỡ, trò chơi dân gian, sáng kiến kinh nghiệm về tổ chức trò chơi dân gian, trò chơi dân gian

Trò chơi dân gian có nhiều thế mạnh riêng. Giáo viên có thể sử dụng những vật liệu sẵn có, rẻ tiền, thậm chí không cần đồ dùng, dụng cụ mà chỉ cần trẻ chơi với nhau. Thông qua trò chơi dân gian, trẻ sẽ phát triển được các giác quan, phát triển trí nhớ, phát triển tư duy, trí tưởng tượng, ngôn ngữ. V[r]

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho lứa tuổi mẫu giáo 5 6 tuổiSKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho lứa tuổi mẫu giáo 5 6 tuổiSKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho lứa tuổi mẫu giáo 5 6 tuổiSKKN Một số kin[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ 3-4 tuổiSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ 3-4 tuổiSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gia[r]