TRANG 8 BÀI TẬP 2: BÀI TẬP 2: Trong hình vẽ bên chỉ vẽ các tia tới và các tia ló ra Trong hình vẽ bên chỉ vẽ các tia tới và các tia ló ra khỏi thấu kính.Hãy vẽ thêm cho đầy đủ cả tia tới[r]
TRANG 5 MUỐN QUAN SÁT ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI MUỐN QUAN SÁT ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KÌ CẦN CĨ NHỮNG DỤNG CỤ THẤU KÍNH PHÂN KÌ CẦN CĨ NHỮNG DỤNG CỤ TRANG 6 C C 11 HÃY LÀM T[r]
- Đối với hệ thấu kính: ta giữ nguyên vị trí thấu kính và màn ảnh.Ta dịch chuyển vị trí 2 của vật sao cho ảnh hiện rõ lên màn ảnh rõ nhất.Khoảng cách từ vị trí ban đầu của AB 1 đến thấu [r]
Quan sát và tìm cách nhận biết C2 ĐỘ DÀY PHẦN RÌA SO VỚI PHẦN GIỮA CẢU THẤU KÍNH PHÂN KÌ CÓ GÌ KHÁC SO VỚI THẤU KÍNH HỘI TỤ?. TRẢ LỜI C2: THẤU KÍNH TRANG 5 TIẾT 48: THẤU KÍNH PHÂN KỲ Ngu[r]
bé hơn so với khi nhìn trực tiếp. ? Tương tự như TKHT, các em tìm cách nhận biết thấu kính phân kì bằng cách đặt thấu kính lại gần dòng chữ trên trang sách ?.. 3.. ThÝ nghiÖm.[r]
Kĩ năng: Vẽ được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì2. Thái độ: - Rèn tính trung thực, thận trọng khi làm thí nghiệm và báo cáo kết quả.[r]
TRANG 7 _O_ F’ LÀM LẠI TN TRÊN VỚI 1 THẤU KÍNH PHÂN KÌ, TA KHƠNG THỂ HỨNG ĐƯỢC MỘT DIỂM SÁNG TRÊN MÀN E, NHƯNG NẾU NHÌN VÀO THẤU KÍNH NHƯ TRÊN TA THẤY 1 ĐIỂM SÁNG Ở VỊ TRÍ F’.. F’ CŨNG Đ[r]
Cú thể nhận biết TKHT bằng một trong ba cỏch sau: a Dựng tay để nhận biết độ dày phần rỡa so với độ dày phần giữa của thấu kớnh.. Nếu phần rỡa mỏng hơn thỡ đú là TKHT?[r]
Lớ thuyết a Dựa vào cỏch dựng ảnh của một vật qua thấu kớnh hội tụ, hóy chứng minh rằng: Nếu ta đặt một vật AB cú độ cao là h vuụng gúc với trục chớnh của một thấu kớnh hội tụ và cỏch th[r]