những người lao động nhiệt tình, cương quyết, không phân biệt gái, trai, hoặc dân tộc, từ 18 tuổi trở lên. Ngày 28 tháng 3 năm 1935 đã được công nhận là ngày truyền thống lực lượng dân quân tự vệ Việt Nam.Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945, các đội du kích Bắc Sơn, du kích Ba Tơ cùng hàng ngàn đội t[r]
chức có tính chất nửa quân sự của quần chúng nhân dân lao động, chủ yếu là của công nông, do Đảng của giai cấp công nhân lãnh đạo. Thành phần là những người lao động nhiệt tình, cương quyết, không phân biệt gái, trai, hoặc dân tộc, từ 18 tuổi trở lên. Ngày 28 tháng 3 năm 1935 đã được công nhận là ng[r]
điều kiện cho cách mạng nước ta tiếp xúc với cách mạngthế giới. Qua các chiến dịch: Trung du, Đường 18, HàNam Ninh đầu năm 1951; Hòa Bình (Đông Xuân 1951 -1952), Tây bắc 1952, Thượng Lào 1953...Quân đội tatiêu diệt nhiều sinh lực địch, xoay chuyển tình thế vềphía có lợi cho ta. Chiến cuộc Đông Xuân[r]
Bài 1: Trắc nghiệm Câu 1: Hai bài thơ “Nhớ rừng”, “Ông đồ” được sáng tác vào khoản thời gian nào? A. Trước cách mạng tháng 8 năm 1945. B. Trong kháng chiến chống thực dân Pháp. C. Trong kháng chiến chống đế quốc Mỹ. D. Trước năm 193[r]
+ Chi viện cho miền Nam.+ Bảo vệ cho được miền Bắc (đảm bảo phương hướng CNH).2. Sức mạnh của chủ trương đường lối của Đảng ta trong thời kỳ 1954 – 1975.- Phát huy được sức mạnh tổng hợp của toàn dân tộc và của thời đại để chiến thắng đế quốc Mỹ hoàn thành CMDTDCND trên cả nước, thống[r]
dạy cho ta 20 cán bộ để làm thí điểm cách trồng chè cho tốt, nhà máy chè nghe như thế rất mừng. Nhà máy gửi báo cáo lên Bộ Nông Lâm. Ông Bộ Nông Lâm nói việc dạy học phải hỏi Bộ Giáo dục, chúng tôi không giải quyết. Lên Bộ Giáo dục, thì Bộ Giáo dục nói đây là việc trồng chè, chúng tôi không giải quy[r]
dạy cho ta 20 cán bộ để làm thí điểm cách trồng chè cho tốt, nhà máy chè nghe như thế rấtmừng. Nhà máy gửi báo cáo lên Bộ Nông Lâm. Ông Bộ Nông Lâm nói việc dạy học phảihỏi Bộ Giáo dục, chúng tôi không giải quyết. Lên Bộ Giáo dục, thì Bộ Giáo dục nói đây làviệc trồng chè, chúng tôi không giải quyết[r]
66Ở miền Nam, với sự lãnh đạo, chỉ đạo đúngđắn của Đảng, quân dân ta đã vượt lên mọigian khổ hy sinh, bền bỉ và anh dũng chiếnđấu, lần lượt đánh bại các chiến lược chiếntranh xâm lược của đế quốc Mỹ. Trong giaiđoạn 1954-1960, ta đã đánh bại “Chiến tranhđơn phương” của Mỹ - Nguỵ,[r]
ành chiến thắng trong 2 cuộc kháng chiến: chống thực dân Pháp và chống đế quốc Mỹ, đem lại hoà chiến, giữ gìn hoà bình, xứng đáng là cháu ngoan của bác. - Kháng chiến có nghĩa là chống quân xâm lược. - Kháng chiến chống thực dân Pháp,
vào bí mật để giữ gìm lực lượng.Dựa trên tinh thần nghị quyết này BCH ra chỉ thị nêu rõ những điều khiện thuận lợi của cuộc đấu tranh giải phóng miền Nam, đồng thời dự kliến khả năng không thuận lợi cho cách mạng miề n Nam là Mỹ và tay sai sẽ phá hoại cuộc tổng tuyển cử thống nhất nước nhà. C[r]
Ngày soạn: 26/03Tuần: 28;Tiết: 38 CHƯƠNG VI: VIỆT NAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN 1975BÀI 28XÂY DỰNG CHXH Ở MIỀN BẮC ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨVÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học sinh cần nắm các yêu cầu sau đây: 1. Kiến thức: Học sinh cần nắm:Tình hình nước ta sa[r]
đại đoàn kết dân tộc, dựa vào dân để xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng. Triệt để lợi dụng mâu thuẫn trong nội bộ kẻ thù, chĩa mũi nhọn vào kẻ thù chính, coi sự nhân nhượng có nguyên tắc với kẻ địch cũng là một biện pháp đấu tranh cách mạng cần thiết trong hoàn cảnh cụ thể. Tận dụng khả năng h[r]
CHƯƠNG 3ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP VÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945 - 1975) Nội dungI. ĐƯờNG LốI XÂY DựNG, BảO Vệ CHíNH QUYềN Và KHáNG CHIếN CHốNG TD PHáP XÂM LƯợC (1945 - 1954) II. ĐƯờNG LốI KHáNG CHIếN CHốNG Mỹ, CứU NƯớC, T[r]
Câu hỏi Lịch sử Đảng:1. Sự tác động của khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam đã làm chuyển biến như thế nào đối với Việt Nam cuối thế kỉ 19 đầu thế kỉ 20.2. Phân tích các khuynh hướng cứu nước giải phóng dân tộc ở Việt Nam cuối thế kỉ 19 đầu thế kỉ 20. Vì sao khuynh hướng cứu nước giải p[r]
- Phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc, dựa vào dân để xây dựng và bảo vệ chính quyền.- Triệt để lợi dụng trong hàng ngũ kẻ thù, chĩa mũi nhọn vào kẻ thù chính.- Tận dụng khả năng hòa hoãn để xây dựng lực lượng, củng cố chính quyền.- Đề cao cảnh giác, sẵn sàng ứng phó với khả năng chiến tranh lan[r]
Nguyễn Trung Thành là nhà văn có duyên nợ gắn bó với mảnh đất Tây Nguyên. Qua hai cuộc kháng chiến cùng vào sinh ra tử với những người dân nơi đây đã cung cấp cho Nguyễn Trung Thành một vốn hiểu biết vô cùng sâu rộng về mảnh đất âm vang rộn tiếng cồng chiêng trong mùa lễ hội, nơi có những ngư[r]
Phân tích hình tượng Cây Xà Nu Phân tích hình tượng Cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. Nhận xét ngắn gọn về nghệ thuật miêu tả cây xà nu của nhà văn. Nguyễn Trung Thành là nhà văn có duyên nợ gắn bó với mảnh đất Tây Nguyên. Qua hai cuộc kháng chiến cùng vào sinh[r]
công và nổi dậy với ba chiến dịch lớn: Tây Nguyên, Huế Đà Nẳng, Hồ Chí Minh, đã giải phóng hoàn toàn Miền Nam vào ngày 30 - 4 - 1975. Nếu cuộc kháng chiến chống Pháp kết thúc mới chỉ giải phóng hoàn toàn miền bắc, thì sự kết thúc của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứ[r]
BỘ LAO ĐỘNG – THƯƠNG BINHVÀ XÃ HỘI -------CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc--------------Số: 2558/LĐTBXH-BHXHV/v hướng dẫn thực hiện vướng mắc về chế độ, chính sách BHXHHà Nội, ngày 20 tháng 07 năm 2009 Kính gửi: Bảo hiểm xã hội Việt NamTrả lời Công văn số 1174/BHXH-CSXH[r]
c. Kết quả, ý nghĩa, nguyên nhân, bài học khinh nghiệm -Kết quả * Về chính trị – xã hội : + Bầu cử Quốc hội, hội đồng nhân dân các cấp, xây dựng chính quyền từ chính phủ TW đến làng xã + Thông qua hiến pháp, công cụ để quản lý XH + Xây dựng được lực lượng vũ trang nhân dân + Xây dựng các đoà[r]