THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN ÂM NHẠC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ TĨNH HIỆN NAY

2. Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo hướng chuẩn hóa đáp ứng yêu cầu nuôi dạy trẻ trong giai đoạn hiện nay.
3. Đối tượng, khách thể nghiên cứu
3.1. Đối tượng nghiên cứu
Biện pháp phát triển đội ngũ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Hiện nay, Việt Nam đang trở thành một quốc gia có tốc độ phát triển nhanh và mạnh mẽ. Dự kiến tăng trưởng kinh tế quốc gia giai đoạn 15 năm tới sẽ duy trì 7% mỗi năm. Dân số đô thị sẽ tăng từ xấp xỉ 30% hiện nay lên trên 50% vào năm 2025. Đảng và Chính phủ đã chỉ đạo yêu cầu[r]

MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục đích nghiên cứu 2
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2
4. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
5. Giả thuyết khoa học 3
6. Giới hạn phạm vi nghiên cứu 3
7. Phương pháp nghiên cứu 3
8. Cấu trúc luận văn 4
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞN[r]

1. Lý do chọn đề tài
Đất nước ta đang trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Xu thế toàn cầu và hội nhập kinh tế thế giới đã trở thành tất yếu. Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng ta đã đề ra mục tiêu chiến lược phát triển kinh tế xã hội giai đoạn 2011-2020 “…..Phát triển[r]

MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1.Lý do chọn đề tài 1
2. Đối tượng nghiên cứu 2
3. Phạm vi nghiên cứu 2
4. Phương pháp nghiên cứu. 2
5. Ý nghĩa của đề tài 2
6. Kết cấu của đề tài 3
CHƯƠNG I : TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HỮU NGHỊ, THÀNH PHỐ HÒA BÌNH 4
1.1. Khái quát chung về trường trung học cơ sở Hữu[r]

đó, các BCL tự phát đã hình thành ở rất nhiều nơi, làm cho tình trạng CTR sinh hoạtnông thôn trở thành vấn đề nan giải khó quản lý. Một số huyện, xã mặc dù đã có quyhoạch BCL, nhưng vẫn chưa có các cơ quan quản lý, biện pháp xử lý đúng kỹ thuậtvà người dân vẫn chưa có ý thức đổ rác theo quy định .b.[r]

PHẦN MỞ ĐẦU1
1.Lí do chọn đề tài1
2.Mục đích, đối tượng và phạm vi nghiên cứu2
3.Phương pháp nghiên cứu3
4.Ý nghĩa của đề tài3
5.Bố cục luận văn4
PHẦN NỘI DUNG5
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI5
1.1Cơ sở lí luận:5
1.1.1.Một số khái niệm:5
1.1.1.1 Nghề và đào tạo nghề:5
1.1.[r]

Khảo sát thực trạng nhân lực dược hiện nay và dự báo nhu cầu dược sĩ đại học và dược sỹ trung học tại hà nội Khảo sát thực trạng nhân lực dược hiện nay và dự báo nhu cầu dược sĩ đại học và dược sỹ trung học tại hà nội Khảo sát thực trạng nhân lực dược hiện nay và dự báo nhu cầu dược sĩ đại học và dư[r]

Để luôn cuốn hút được các em vào trò chơi thú vị nhưng rất có ích này, vì thôngqua ô chữ học sinh cũng nắm được trọng tâm kiến thức trong chương trình thì giáoviên nên biên soạn mỗi năm một ô chữ khác nhau. Nếu có thể thì chuẩn bị mỗi lớpmột ô chữ khác nhau thì thật tuyệt. Vì ô chữ càng bí mật, các[r]

Nghiên cứu thực trạng giới thiệu thuốc tại một số bệnh viện trên địa bàn thành phố hà nội Nghiên cứu thực trạng giới thiệu thuốc tại một số bệnh viện trên địa bàn thành phố hà nội Nghiên cứu thực trạng giới thiệu thuốc tại một số bệnh viện trên địa bàn thành phố hà nội Nghiên cứu thực trạng giới thi[r]

Hành vi gây hấn của học sinh trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Gia Lâm, Hà Nội (LV thạc sĩ)Hành vi gây hấn của học sinh trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Gia Lâm, Hà Nội (LV thạc sĩ)Hành vi gây hấn của học sinh trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Gia Lâm, Hà Nội (LV thạc sĩ)Hàn[r]

Luận văn thạc sĩ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TÂN BIÊN, TỈNH TÂY NINH
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU...............................................................................................................................- 1 -
1. Lý do chọn đề tài .................[r]

MỞ ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1.1. Căn cứ từ yêu cầu đổi mới chất lượng của giáo dục đào tạo nói chung, chất lượng giáo dục Trung học nói riêng, nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp CNHHĐH đất nước trong giai đoạn hiện nay. 1.2. Căn cứ từ tầm quan trọng của các bộ môn Giáo dục công dân nói chung, mảng kiế[r]

Trong thời gian qua với đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước Hà Tĩnh đã phấn đấu và đã có những bước phát triển công nghiệp khá. Tuy nhiên do một số yếu tố khách quan và chủ quan nên nhiều tiềm năng và nguồn lực của tỉnh chưa được khai thác tốt, kết quả thu được chưa ngang tầm với yêu cầu phát[r]

ph c v cho các hoạgiáo d c trong nhà tr. Di tích nhà trkhuôn viên nhà trquá chậ hẹ , vì vậ hạ ch r nhi t i vi c tạ dquang cs phạ khang trangtheo yêu c c trchu n Quốcgia. C s vậ ch t còn nhi thi thố nh sân ch i ,bãi tậ , phòng a n ng ,phòng th vi n, thí nghiv.v.. ch a có, dovi c tổ ch c các hoạdạvà h[r]

MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
1.1. Đất nước ta đang bước vào giai đoạn công nghiệp hoá và hiện đại hoá với
mục tiêu đến năm 2020 Việt Nam về cơ bản trở thành nước công nghiệp, hội nhập với
cộng đồng quốc tế. Nhân tố quyết định thắng lợi của cuộc công nghiệp hoá, hiện đại
hoá và hội nhập quốc t[r]

Đánh giá thực trạng hoạt động dịch vụ môi giới bất động sản trên địa bàn huyện Đan Phượng, thành phố Hà Nội (LV thạc sĩ)Đánh giá thực trạng hoạt động dịch vụ môi giới bất động sản trên địa bàn huyện Đan Phượng, thành phố Hà Nội (LV thạc sĩ)Đánh giá thực trạng hoạt động dịch vụ môi giới bất động sản[r]

Đưa nhạc cụ dân tộc vào giảng dạy ở học đường là mô hình giáo dục thẩm mỹ âm nhạc cần được nhân rộng. Chính hoạt động ngoại khóa này sẽ giúp âm nhạc dân tộc được tiếp cận và gắn bó với thế giới trẻ thơ, cho các em có những hiểu biết căn bản nhất về âm nhạc truyền thống, nhạc cụ dân tộc. Đó còn là ki[r]

1. Tính cấp thiết của đề tàiCán bộ, công chức cấp xã có vị trí, vai trò hết sức quan trọng trong đời sống chính trị xã hội của nhân dân hiện nay: Là người trực tiếp giải quyết những yêu cầu, thắc mắc về lợi ích chính đáng của nhân dân, trực tiếp tập hợp khối đại đoàn kết toàn dân, phát huy tính tự[r]

ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN VŨ THƯ TỈNH THÁI BÌNH
MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU.............................................................................................. 1
1.Lí do chọn đề tài...............................................[r]