QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC

Mỗi một quan điểm của nó là một cách nhìn nhận về cuộc sống, đặc biệt là quan điểm toàn diện trong triết học Mác - Lênin với nội dung: "_Các sự vật và hiện tợng muôn hình muôn vẻ trong t[r]

- Ngoài những yếu tố cơ bản của xã hội trên còn có những quan hệ khác như quan hệ dân tộc, quan hệ gia đình v.v… TRANG 4 Theo quan điểm của Triết học Mác - Lênin thì hình thái kinh tế - [r]

Tiểu luận này đã khái quát được một số nội dung về quan điểm toàn diện trong lịch sử Triết học, nội dung cơ bản về quan điểm điểm toàn diện trong Phép biện chứng duy vật của Triết học Mác – Lênin; Khái quát và phân tích được hiện trạng mất cân bằng giới tính khi sinh ở Việt Nam qua những số liệu min[r]

Đến đây ta có thể khảng định quan điểm toàn diện trong triết học Mác - Lênin là hoàn toàn đúng đắn và có vai trò to lớn đối với lĩnh vực hoạt động kinh tế của con người đặc biệt là vai t[r]

Mỗi một quan điểm của nó là một cách nhìn nhận về cuộc sống, đặc biệt là quan điểm toàn diện trong triết học Mác - Lênin với nội dung: "_Các sự vật và hiện tợng muôn hình muôn vẻ trong t[r]

+ Ý nghĩa phương pháp luận của qui luật với lịch sử loài người. 49Chương 10. Hình thái kinh tế - xã hội 3. Phân tích mối quan hệ giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng. Hướng dẫn nghiên cứu. + Các khái niệm: cơ sở hạ tầng, kiến trúc thượng tầng. - Cơ sở hạ tầng là gì? Cấu trúc của nó? - Kiế[r]

... Trong lịch sử triết học có khuynh hướng cho triết học vị triết học , “khoa học vị khoa học , “nghệ thuật vị nghệ thuật” Quan điểm triết học Mác- Lênin khẳng định triết học, khoa học, nghệ thuật... tính động chủ quan, đồng thời chống lại biểu chủ nghĩa chủ quan, ý chí, chống lại tư tưởng lạc hậu,[r]

nhau đang cạnh tranh gay gắt để tồn tại và phát triển Sản xuất kinh doanh thực sựđã trở thành mặt trận nóng bỏng. Hơn nữa, từ khi chính sách mở cửa sức ép củahàng hoá ngoại nhập, của người tiêu dùng trong và ngoài nước. Điều đó buộc cácnhà kinh doanh cũng như các nhà quản trị phải hết sức coi trọng[r]

doanh nghiệp.1. Khái niệmChất lượng sản phẩm theo từng quan điểm có nhiều cách định nghĩa khác nhau. Mỗi quan điểm đều có những căn cứ khoa học và thực tiễn. Tuỳ thuộc vào từng góc độ xem xét, quan niệm của mỗi nước, mỗi người trong từng gia đoạn phát triển và mục tiêu mà đưa ra những[r]

 CN có các đặc điểm sinh học, trải qua các giai đoạn pháttriển sinh học; Trong CN tồn tại mặt sinh học, bị chi phối bởi các quy luậtsinh học; Để phát triển bình thường như một sinh thể trong cộngđồng nhân loại, CN phải được thỏa mãn những nhu cầusinh học.1. Quan điểm triết học Má[r]

tiếp đi vào đời sống xã hội, trở thành vũ khí lý luận của giai cấp vô sản. Vì thế, nội dung của nó được lan truyền nhanh chóng ở các quốc gia thuộc châu Âu, trong đó có nước Nga. Nhưng sau khi Các Mác và Ph.Ăngghen mất, phong trào cộng sản thế giới có nguy cơ bị những người của phái chủ nghĩa[r]

GIAI ĐOẠN HÌNH THÀNH NHỮNG NGUYÊN LÝ TRIẾT HỌC DUY VẬT BIỆN CHỨNG VÀ DUY VẬT LỊCH SỬ Sự nhất trí về quan điểm và lập trường đã dễn đến tình bạn vĩ đại giữa Các Mác và Ph.Ăngghen, gắn liề[r]

1. Tài liệu môn Triết học Mác Lênin chia nội dung ôn tập thành 3 chủ đề lớn:Lịch sử triết họcChủ nghĩa duy vật biện chứng về thế giớiChủ nghĩa duy vật biện chứng2. Tài liệu hướng dẫn ôn tập môn Triết học Mác Lênin đề cập đến các nội dung như:Triết học là gì?Vấn đề cơ bản của triết học?Phân tích cuộc[r]

Lêônin để làm sáng tô nên tảng lý luận, cơ sở khoa học của các quan điểm đó. Quán triệt quan điểm
của Đảng trong giảng dạy triết học Mác - Lênin là một nguyên tắc phương pháp luận quan trọng
để nâng cao chất lượng giảng dạy uà học tập môn[r]

TIỂU LUẬN TRIẾT CHỦ NGHĨA DUY VẬT NHÂN BẢN PHOIƠBẮC VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ RA ĐỜI CỦA TRIẾT HỌC MÁC

Ludwig Feuerbach (Phoiơbắc) là đại diện cuối cùng trong triết học cổ điển Đức, là nhà duy vật đầu tiên trong những năm 40 của thế kỷ XIX, là bậc tiền bối của triết học Mác. Trong cuộc đời củ[r]

Hêghen”, Các Mác đã phân tích một cách sâu sắc theo quan điểm duy vật ý nghĩa và hạn chế của cuộc cách mạng tư sản chỉ là “cuộc cách mạng bộ phận”; đồng thời ông khẳng định, chỉ có cuộc cách mạng do giai cấp vô sản thực hiện mới là “cuộc cách mạng triệt để”. Các Mác nêu rõ: “Giố[r]

Tác giả Trần Đức Hiệp trong bài viết Phân phối thu nhập ở Việt Nam: một số tháchthức nhìn từ mục tiêu phát triển con người [61] đã chỉ ra một số thành tựu về kinh tếmà Việt Nam đã đạt được trong những năm 2001-2007 và những kết quả này đãgóp phần giảm thiểu tình trạng nghèo đói ở Việt Nam. “Nhì[r]

ít những luận điểm riêng biệt thể hiện tinh thần biện chứng; song, do sự hạnchế của điều kiện xã hội và trình độ phát triển của khoa học nên tính siêuhình vẫn là một nhược điểm chung của nó. Do vậy, quan điểm duy vật củanhững học thuyết đó thường thiếu triệt để. Đây là điểm yếu để chủ nghĩa d[r]

con người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay, đồng thời nêu lên một số định hướngchiến lược và một số giải pháp lớn nhằm xây dựng phát triển toàn diện con ngườiViệt Nam. Về khái niệm PTCN, theo tác giả cần hiểu “đó là sự phát triển loàingười, cá thể người, cá nhân, nhân cách, nhân lực.. đó là sự[r]

Chủ nghĩa Mác, triết học Mác nói chung và những tư tưởng về chiến tranh, quân đội nói riêng không phải là một trào lưu biệt lập, tách khỏi văn minh chung của nhân loại. Quá trình hình thành và phát triển những tư tưởng về chiến tranh và quân đội của C.Mác và Ph.Ăngghen là quá trình kế thừa có chọn l[r]