GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ

hương trình vô tỷ là một lớp bài toán có vị trí đặc biệt quan trọngtrong chương trình toán học bậc phổ thông. Nó xuất hiện nhiều trong cáckì thi học sinh giỏi cũng như kì thi tuyển sinh vào đại học. Học sinh phảiđối mặt với rất nhiều dạng toán về phương trình vô tỷ mà phương phápgiải chúng lại chưa[r]

S: x  3; x  b) 3x 2  15 x  2 x 2  5 x  1  2 ;S: x  0; x  5c) ( x  4)( x  1)  3 x 2  5 x  2  6 ;S: x  2; x  7 .Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10f ( x) ,5Ví dụ 2 : Giải các phương trình sau:a) x  2  5  x   x  2  5  x   4(4)b) 3 x  2  x  1  4 x  9 [r]

Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt NamKhóa học Luyện thi THPT quốc gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tuấn – Thanh Tùng)PT – HPT- BPTHỆ PHƯƠNG TRÌNH: ĐẶT ẨN PHỤĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆNGiáo viên: LÊ ANH TUẤNĐây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng Hệ <[r]

9 phương pháp giải phương trình Logarit, phương trình mũ.Ở tài liệu này, các phương pháp giải phương trình mũ, logarit được trình bày với các ví dụ minh họa có lời giải chi tiết.

Phương pháp 1: Giải phương trình cơ bản
Phương Pháp 2: Đưa về cùng cơ số

Phương pháp 3: Biến đổi đưa về phương trình tí[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 1
MỤC LỤC 2
MỞ ĐẦU 4
1. Lý do chọn đề tài 4
2. Mục đích nghiên cứu 5
3. Đối tượng nghiên cứu 5
4. Phạm vi nghiên cứu 5
5. Phương pháp nghiên cứu 5
NỘI DUNG 6
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 6
I. PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG 6
ĐỊNH NGHĨA 6
1. Lũy thừa hai vế của phươ[r]

Nơi làm việc: Trường THCS Lê Qúy Đôn – Huyện Ý YênĐiện thoại : 01234.834.309Tỷ lệ đóng góp sáng kiến: 100%.5. Đơn vị áp dụng sáng kiếnTên đơn vị: Trường THCS Lê Qúy Đôn – Huyện Ý YênĐịa chỉ liên hệ: Trường THCS Lê Qúy Đôn – Huyện Ý YênĐiện thoại : 03503.823.3702BÁO CÁO SÁNG KIẾNI. Điều kiện, hoàn cả[r]

phương pháp giải phương trình và bất phương trình vô tỉ
phương pháp giải phương trình bất phương trình vô tỉ
phương pháp giải bất phương trình vô tỉ
các phương pháp giải bất phương trình vô tỉ
giải phương trình vô tỉ bằng phương pháp bất đẳng thức
phuong phap giai bat phuong trinh vo ti

Tài liệu này chỉ hai trang, tuy nhiên đã thống kê khá đầy đủ các dạng toán giải phương trình vô tỷ bằng cách đặt ẩn phụ. Tài liệu này được sử dụng cho lớp 10 và các học sinh ôn thi đại học cao đẳng phần phương trình.

phương pháp đạt ẩn phụ giải phương trình bất phương trình nguyễn tiến chinh cực hayyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

Một số lưu ý.
• Bạn cần thành thạo các kỹ năng như phân tích đa thức thành nhân tử, nhẩm nghiệm của đa thức, phương trình hay lược đồ Horner,…
• Tài liệu không nhắc lại cách giải các phương trình, hệ phương trình quen thuộc như bậc nhất, bậc hai, đối xứng loại 1, loại 2 hay các phương trình chứa că[r]

một số bài toán lượng giác giải bằng phương pháp này sẽ đơn giản và tối ưu hơn các phương pháp khác, hơn nữa trong các đề thi Đại học Cao đẳng thường xuất hiện các loại toán này. Vì vậy, tôi viết đề tài này để giúp học sinh hình thành kĩ năng giải phương trình lượng giác bằng phương pháp đặt ẩn phụ[r]

Khóa học LUYỆN THI THPTQG 2017 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung95PP ĐẶT ẨN PHỤ GIẢI PT MŨThầy Đặng Việt Hùng – Moon.vnVIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VNMẫu 1: Phương trình bậc hai, bậc ba theo một hàm số mũVí dụ 1: [ĐVH[r]

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ1. Họ và tên học viên: Vũ Thị Kim Ngần2. Giới tính: Nữ3. Ngày sinh: 05/01/19904. Nơi sinh: Nam Định5. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: không.6. Tên đề tài luận văn:“Một số phương pháp giải hệ phương trình trong chương trình toánTrung học phổ thô[r]

Dạy lớp 12A1, Tiết(TTKB)......ngày…./…./ 2015 Sĩ số.............Vắng..........Tiết 31.§5. PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ PHƯƠNG TRÌNH LOGARITI/Mục tiêu1. Về kiến thức:• Biết các dạng phương trình mũ• Biết phương pháp giải một số phương trình mũ• Vận dụng các kiến thứ[r]

Thầy Phạm Quốc Vượng, giáo viên luyện thi đại học môn Toán ở Hà Nội chia sẻ về các dạng câu hỏi học sinh dễ bị đánh “lừa” trong khi làm bài thi đại học, cao đẳng môn Toán. Thầy Vượng cho hay, theo dõi đề thi đại học những năm[r]

a) Đưa về cùng cơ sốĐại diện nhóm 1 trình bày:Ví dụ 1: Đáp số x = 3HS trong nhóm và các nhóm khác nhận xét.1. Chuyển giao nhiệm vụ học tậpChia lớp thành 2 nhóm:Nhóm 1: Đưa về cùng cơ số.x −61Ví dụ 1: Giải phương trình: 2 x =  ÷2Nêu cách giải?Khi nào thì áp dụng phương ph[r]

CHƯƠNG III : PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT
I. Phương trình mũ và phương trình logarit :
Định nghĩa:
Phương trình mũ và phương trình logarit lần lượt là phương trình có chứa ẩn ở mũ và phương trình có chứa ẩn số trong dấu của phép toán logarit.
• Phương trình mũ cơ bản:
Phương trình c[r]

b) Tìm m để phương trình có nghiệm.Bài 4: Cho phương trình: 2 x 2 + mx − 3 = x − ma) Giải phương trình khi m=3b) Với giá trị nào của m thì phương trình có nghiệm.II. PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ1) Phương pháp đặt ẩn phụ[r]

 b/Tìm m để phương trình (1) có nghiệm thuộc khoảng ( - ; )2 2G/ Cho phương trình : sin3x – cos3x = m (1)a/ Giải phương trình khi m = 1b/ Tìm m để phương trình (1) có đúng 3 nghiệm thuộc đoạn [ 0 :  ]H/ Cho phương trình : 4 ( cosx – sinx ) + sin2x = m (1)[r]

Tôi viết bài xin đóng góp vài bài mẫu về vấn đề này, nó được dùng các phương pháp: _ĐỔI CƠ SỐ, ĐẶT ẨN PHỤ ĐỂ ĐƯA VỀ PHƯƠNG TRÌNH MŨ, BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG, ĐÁNH GIÁ HAI VẾ.. Với điều kiện[r]