BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ

- Giải đáp được những thắc mắc, sửa chữa được những sai lầm thường gặp khigiải phương trình vô tỉ trong quá trình dạy và học.- Giúp học sinh nắm vững một cách có hệ thống các phương pháp cơ bản và ápdụng thành thạo các phương pháp đó vào giải bài tập.- Thông qua việc giải phư[r]

Edited by Foxit Readerwww.VNMATH.comCopyright(C) by Foxit Software Company,2005-2008sè ph­¬ngph¸p gi¶i ph­¬ng tr×nh v« tûForMétEvaluationOnly.NguyÔn V¨n Rin – To¸n 3ANếu thay các biểu thức A(x) , B(x) bởi các biểu thức vô tỉ thì sẽ nhận đượcphương trình vô tỉ theo dạng này .2.1. Phư[r]

PHƯƠNG PHÁP DÙNG LƯỢNG LIÊN HỢP ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ


I. Một số kiến thức cần nhớ:

I.1. Một số hằng đẳng thức hay sử dụng:
+
+
+
…
+
Sử dụng những hằng đẳng thức này, ta có thể quy phương trình vô tỉ ban đầu về dạng phương trình tích bằng việc làm xuất hiện các nhân tử chung. Từ đó t[r]

tổng hợp phương pháp giải phương trình vô tỉ ôn thi học sinh giỏi toán có giải chi tiết...Thư viện VP là một trong những nơi có nguồn tài lại được đánh giá chất lượng và phong phú về các lĩnh vực hiện nay.Thư Viện VP luôn luôn không ngừng tìm tòi,sưu tầm,nghiên cứu và thực hiện biên soạn những tài l[r]

PHƯƠNG PHÁP 3: ĐẶT ẨN PHỤ1. Phương pháp đặt ẩn phụ thông thường Đối với nhiều phương trình vô vô tỉ , để giải chúng ta có thể đặt và chú ý điều kiện của nếu phương trình ban đầu trở thành phương trình chứa một biến quan trọng hơn ta có thể giải được phương trình đó theo thì việc đặt phụ xem n[r]

PHƯƠNG PHÁP DÙNG LƯỢNG LIÊN HỢP ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ


I. Một số kiến thức cần nhớ:

I.1. Một số hằng đẳng thức hay sử dụng:
+
+
+
…
+
Sử dụng những hằng đẳng thức này, ta có thể quy phương trình vô tỉ ban đầu về dạng phương trình tích bằng việc làm xuất hiện các nhân tử chung. Từ đó t[r]

PHƯƠNG PHÁP DÙNG LƯỢNG LIÊN HỢP ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ


I. Một số kiến thức cần nhớ:

I.1. Một số hằng đẳng thức hay sử dụng:
+
+
+
…
+
Sử dụng những hằng đẳng thức này, ta có thể quy phương trình vô tỉ ban đầu về dạng phương trình tích bằng việc làm xuất hiện các nhân tử chung. Từ đó t[r]

PHƯƠNG PHÁP DÙNG LƯỢNG LIÊN HỢP ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ


I. Một số kiến thức cần nhớ:

I.1. Một số hằng đẳng thức hay sử dụng:
+
+
+
…
+
Sử dụng những hằng đẳng thức này, ta có thể quy phương trình vô tỉ ban đầu về dạng phương trình tích bằng việc làm xuất hiện các nhân tử chung. Từ đó t[r]

Chuyên đề: Phương trình vô tỉ hay nhất. Dùng cho ôn thi đại học, ôn thi kỳ thi quốc gia, ôn thi học sinh giỏi Tuyển chọn công phu, đã được kiểm tra trên nhiều nhóm học sinh, đáp án và lời giải chuẩn 100% File word lời giải chi tiết

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈVới nội dung chuyên đề trên tôi đã áp dụng vào giảng dạy cho độituyển HS lớp 9. Hầu hết sau khi học xong chuyên đề này các em đã cơ bản nắm được một số phương pháp giải phương trình vô tỉ và vận dụng tốt vào để giải các phương trình vô tỉ trong[r]

phương pháp giải phương trình và bất phương trình vô tỉ
phương pháp giải phương trình bất phương trình vô tỉ
phương pháp giải bất phương trình vô tỉ
các phương pháp giải bất phương trình vô tỉ
giải phương trình vô tỉ bằng phương pháp bất đẳng thức
phuong phap giai bat phuong trinh vo ti

Tuyển chọn một số phương trình vô tỉ
Tuyển chọn một số phương trình vô tỉ
Tuyển chọn một số phương trình vô tỉ
Tuyển chọn một số phương trình vô tỉ
Tuyển chọn một số phương trình vô tỉ[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 1
MỤC LỤC 2
MỞ ĐẦU 4
1. Lý do chọn đề tài 4
2. Mục đích nghiên cứu 5
3. Đối tượng nghiên cứu 5
4. Phạm vi nghiên cứu 5
5. Phương pháp nghiên cứu 5
NỘI DUNG 6
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 6
I. PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG 6
ĐỊNH NGHĨA 6
1. Lũy thừa hai vế của phươ[r]

Phương trình vô tỉ là một trong những dạng toán khó trong đề thi thpt quốc gia hàng năm. Để giải được loại phương trình này, ngoài các kiến thức cơ bản, đòi hỏi học sinh cần phải có các phương pháp kỹ năng đặc biệt.

1) Cơ sở phương pháp: Nhiều phương trình vô tỉ có thể nhẩm được nghiệm0xhữu tỉ, khi đóphương trình luôn phân tích thành0( ) ( ) 0 x x P x  . Từ đó ta đưa về pt đơn giản hơn.2) Cách nhẩm nghiệm: Ta thường thử các giá trị0xđể trong căn là bình phương hoặc lậpphương, hoặc sử dụng máy tính fx để dò ng[r]

CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈCHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈCHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈCHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈCHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈCHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈCHUYÊN ĐỀ PH[r]

.xxxx2Dạng 5: (Đặt ẩn phụ với hàm lượng giác).Khi giải các phương trình, bất phương trình lượng giác chúng ta thường tìm mọi cách đặt ẩn phụ đểchuyển về phương trình, bất phương trình đại số. Tuy nhiên, trong nhiều trường hợp cách là ngược lại tỏ rakhá hiệu quả, bằ[r]

Số học sinh đạt giải: 9 em (1 giải nhất, 2 giải nhì, 3 giải ba và 3 giải khuyến khích)b) Cấp Tỉnh:Tổng số học sinh tham dự kì thi học sinh giỏi cấp Tỉnh: 9 emSố học sinh đạt giải: 9 em (3 giải nhì, 3 giải ba và 3 giải khuyến khích)c) Học sinh được tham dự kì thi ho[r]

Dạng toán về ptbpthpt luôn là một dạng toán khó. Đòi hỏi học sinh không những có tư duy tốt mà phải có sự tinh tế và kĩ năng giải toán chau chuốt mới có thể làm được. Hi vọng tài liệu sẽ giúp các bạn luyện tập tốt, chuẩn bị cho kì thi sắp tới

  ;  2 2 X là số thực bất kỳ thi đặt : x  tan t , t   Tại sao lại phải đặt điều kiện cho t như vậy ?Chúng ta biết rằng khi đặt điều kiện x  f  t  thì phải đảm bảo với mỗi x có duy nhấtmột t , và điều kiện trên để đảm bào điều này . (xem lại vòng tròn lƣợng giác )2. Xây dựng phƣơng trì[r]