HỆ THỐNG NUÔI CẤY LIÊN TỤC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HỆ THỐNG NUÔI CẤY LIÊN TỤC":

PHƯƠNG PHÁP LÊN MEN BỀ SÂU TRONG MÔI TRƯỜNG LỎNG

PHƯƠNG PHÁP LÊN MEN BỀ SÂU TRONG MÔI TRƯỜNG LỎNG

Tổng quát về lên men bề sâu:
Là phương pháp được sử dụng nhiều nhất.
Nó có thể cho phép kiểm soát được toàn bộ quá trình lên men một cách thuận lợi, ít tốn kém mặt bằng.
Do hệ thống khuấy trộn tốt nên toàn bộ môi trường nuôi cấy là một hệ thống nhất.
So với phương pháp lên men bề mặt:
Ưu điểm[r]

53 Đọc thêm

DE CUONG SINH HOC10HK2

DE CUONG SINH HOC10HK2

bào thì sau 2 giờ số tế bào trong quần thể là bao nhiêu? Vì sao trong nuôi cấy không liêntục, vi sinh vật tự phân hủy ở pha suy vong, còn trong nuôi cấy liên tục hiện tượng nàykhông xảy ra.*Gợi ý:a. Trong môi trường nuôi cấy không liên tục, quầ[r]

7 Đọc thêm

NHÂN NHANH PLB MẪN THIÊN HỒNG (DORITAENOPSIS SP ) TRONG MỘT SỐ HỆ THỐNG KHÁC NHAU

NHÂN NHANH PLB MẪN THIÊN HỒNG (DORITAENOPSIS SP ) TRONG MỘT SỐ HỆ THỐNG KHÁC NHAU

Thành Phố.Cây Phong Lan Mãn Thiên Hồng (Doritaenopsis sp.) có giá trị kinh tế caoở trong nước cũng như nước ngoài. Trong tự nhiên cây Phong Lan Mãn ThiênHồng tăng trưởng chậm. Thông thường, việc tạo cây con trong tự nhiên đượcthực hiện bằng hạt và bằng cách tách chiết, tuy nhiên với phương pháp này[r]

62 Đọc thêm

Kỹ thuật vô trùng và lên men

KỸ THUẬT VÔ TRÙNG VÀ LÊN MEN

KỸ THUẬT VÔ TRÙNG VÀ
CÁC PHƯƠNG PHÁP LÊN MEN
Ths. Bùi Hồng Quân
09.09.25.24.1909.17.27.26.25
Email: buihongquanhui.edu.vn
Website: www.buihongquan.tk
GBD giữ gìn màu xanh cho quê hương, xây dựng tương lai từ chất lượng cuộc sốngThs. Bùi Hồng Quân 2
KỸ THUẬT VÔ TRÙNG
Kỹ thuật vô trùng diệt sạch các t[r]

106 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 SINH LỚP 10

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 SINH LỚP 10

Gia sư Thành Đượcwww.daythem.com.vnMÔN SINH HỌCThời gian: 45 phútI. ĐỀ RACâu 1: Mô tả tóm tắt diễn biến các kì của quá trình nguyên phân. Tại saonguyên phân lại tạo ra được các tế bào con có bộ NST giống hệt tế bào mẹ?bv bCâu 2: Phân biệt nuôi cấy không liên tụcnuôi <[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC HỌC KÌ II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC HỌC KÌ II

1 số tế bào chứa enzim tự phân giải tế bào.Câu 2: Vì sao quá trình sinh trưởng của vi sinh vật trong nuôi cấy không liên tục có pha tiềm phát, còntrong nuôi cấy liên tục thì không có pha này? Khi nuôi cấy không liên tục, vi khuẩn cần[r]

16 Đọc thêm

TÍNH TOÁN, THIẾT KẾ BỂ PHẢN ỨNG SẢN XUẤT PROTEASE KIỀM TỪ BACILLUS LICHENIFORMIC VỚI CÔNG SUẤT (NHÀ MÁY) 200 TẤN NĂM

TÍNH TOÁN, THIẾT KẾ BỂ PHẢN ỨNG SẢN XUẤT PROTEASE KIỀM TỪ BACILLUS LICHENIFORMIC VỚI CÔNG SUẤT (NHÀ MÁY) 200 TẤN NĂM

 Hiện đại, dễ cơ khí hoá, tự động hoá, năng suất cao, dễ tổ chức sảnxuất. Có thể nuôi cấy dễ dàng các chủng vi sinh vật đột biến có khả năng sinhtổng hợp enzyme cao và lựa chọn tối ưu thành phần môi trường, cácđiều kiện nuôi cấy, enzyme thu được tinh khiết hơn, đảm bảo[r]

21 Đọc thêm

BÀI 38. SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT

BÀI 38. SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT

•Câu hỏi:Để thu nhận sinh khối VSV tối đa nên dừng lại ở pha nào?•Đáp ánNên thu hoạch vào cuối pha lũy thừa và đầu pha cân bằng.NOÄI DUNGBÀIBÀI38.38.SINHSINHTRƯỞNGTRƯỞNGCỦACỦAVIVISINHSINHVẬTVẬTI- Khái niệm vềsinh trưởng1. Khái niệm2. Thời gian thế hệII – Sinh trưởngở quần thể VSV1. Nuôi cấ[r]

21 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm 2014 (P1)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 10 NĂM 2014 (P1)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 10 NĂM 2014 Câu 1: Mô tả tóm tắt diễn biến các kì của quá trình nguyên phân. Tại sao nguyên phân lại tạo ra được các tế bào con có bộ NST giống hệt tế bào mẹ?bv   b  Câu 2: Phân biệt nuôi cấy khô[r]

2 Đọc thêm

Đề cương sinh 1 tiết học kì II lớp 10

ĐỀ CƯƠNG SINH 1 TIẾT HỌC KÌ II LỚP 10

Quá trình hít thở của con người có liên quan như thế nào với quá trình hô hấp tế bào? Quá trình hô hấp của một vận động viên đang luyện tập diễn ra mạnh hay yếu? Vì sao?Tại sao tế bào không sử dụng luôn năng lượng của các phân tử glucozo mà phải đi vòng qua hoạt động sản xuất ATP của ti thể ?Qua quá[r]

5 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm 2014 (P3)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 10 NĂM 2014 (P3)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH HỌC LỚP 10 NĂM 2014   Câu 1. Ở kì giữa của nguyên phân, thoi phân bào đính vào mấy phía của NST kép tại tâm động? A. 4 phía                 B. 2 phía                  C. 1 phía                  D. 3[r]

5 Đọc thêm

nghiên cứu ảnh hưởng của một số hệ thống chiếu sáng đến sinh trưởng một số giống hoa nuôi cấy in vitro

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ HỆ THỐNG CHIẾU SÁNG ĐẾN SINH TRƯỞNG MỘT SỐ GIỐNG HOA NUÔI CẤY IN VITRO

nghiên cứu ảnh hưởng của một số hệ thống chiếu sáng đến sinh trưởng một số giống hoa nuôi cấy in vitro nghiên cứu ảnh hưởng của một số hệ thống chiếu sáng đến sinh trưởng một số giống hoa nuôi cấy in vitro nghiên cứu ảnh hưởng của một số hệ thống chiếu sáng đến sinh trưởng một số giống hoa nuôi cấy[r]

108 Đọc thêm

NUÔI CẤY MÔ THỰC VẬT

NUÔI CẤY MÔ THỰC VẬT

Trong những năm gần đây, nuôi cấy mô tế bào thực vật đã không ngừng phát triển và đem lại hiệu quả thiết thực trong công tác chọn tạo và nhân giống cây trồng. Những thành tựu trên đã góp phần to lớn vào việc thúc đẩy sự phát triển nền nông nghiệp công nghệ cao manh tính cạnh tranh trong thị trườ[r]

34 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA BA PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀO ỐI VÀ QUY CÁCH SỬ DỤNG DEMECOLCINE KHI TẠO TIÊU BẢN NHIỄM SẮC THỂ THAI

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA BA PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀO ỐI VÀ QUY CÁCH SỬ DỤNG DEMECOLCINE KHI TẠO TIÊU BẢN NHIỄM SẮC THỂ THAI

sợi. Các tế bào loại Golgi có nhiều vi nhung mao, nhiều túi không bào trong bàochất và một phức hợp Golgi phát triển tốt biểu lộ chức năng tiết [30]. Bổ sung choquan sát của nhóm tác giả Namba, tác giả Bossolasco và cộng sự (2006) đã mô tả 3dạng tế bào: tế bào giống biểu mô kích thước nhỏ, dạng tế b[r]

128 Đọc thêm

GÓP PHẦN NGHIÊN CỨU NÂNG CAO HOẠT TÍNH TỔNG HỢP KHÁNG SINH TỪ STREPTOMYCES 184 21

GÓP PHẦN NGHIÊN CỨU NÂNG CAO HOẠT TÍNH TỔNG HỢP KHÁNG SINH TỪ STREPTOMYCES 184 21

lạiStaphylococcus aureus kháng thuốc [20].WAC04657 là một chủng Streptomyces sinh kháng sinh chống lại các vikhuẩn Gram âm và Gram dương đa kháng thuốc. Nuôi cấy chủng xạ khuẩn nàytrên môi trường thạch, chúng tôi tìm được 13-deoxytetrodecamycin, một khángsinh kháng khuẩn mới. Đây là mộ[r]

70 Đọc thêm

KỸ THUẬT PHÂN TÁCH .CÔNG NGHỆ SINH HỌC

KỸ THUẬT PHÂN TÁCH .CÔNG NGHỆ SINH HỌC

Lycopenechống ung thư tuyến tiền liệtCatechinchữa ung thư da, bao tử, lá lách, phổiSulforaphanechống ung thư gan, dạ dàyAllicinchữa bệnh ung thư dạ dày, ung thư tử cung2. PHƯƠNG PHÁP THỬ HOẠT TÍNHCHỐNG UNG THƯ2.1. khái niệmKhảo nghiệm sinh học ( Bioassay): là thử nghiệm được thiết kế để phân tích tá[r]

23 Đọc thêm

BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 12 (56)

BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 12 (56)

BÀI TẬP 3, 4, 5 VỀ CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂYTRỒNG DỰA TRÊN NGUỒN BIẾN DỊ TỔ HỢP TRANG 82SGK SINH 12Bài 3. Trình bày quy trình tạo giống cây khác loài bằng phương pháp lai tế bàoxôma.Trả lời:Lai tế bào xôma hay dung hợp tế bào trần, cũng là một kĩ thuật hiện đại góp phầntạo nên giống lai khác loài ở[r]

1 Đọc thêm

KỸ THUẬT NUÔI CẤY VÀ DUNG HỢP TẾ BÀO TRẦN

KỸ THUẬT NUÔI CẤY VÀ DUNG HỢP TẾ BÀO TRẦN

những tế bào xuất hiện ở dạng dòng chảy hoặc chuyển đông tròn, trông như các hạtnhỏ trong nguyên sinh chất là những tế bào sống.Ngoài ra còn một số phương pháp khác để kiểm tra sức sống của tế bào dựavào các đặc tính lý học và sinh lý học liên quan đến tế bào sống.Phần lớn những phương pháp này dựa[r]

19 Đọc thêm

LUẬN VĂN ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC CHẤT ĐIỀU HÕA SINH TRƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH NUÔI CẤY IN VITRO CỦA HAI GIỐNG LAN DENDROBIUM VÀ CYMBIDIUM

LUẬN VĂN ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC CHẤT ĐIỀU HÕA SINH TRƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH NUÔI CẤY IN VITRO CỦA HAI GIỐNG LAN DENDROBIUM VÀ CYMBIDIUM

nuôi trồng.. .do đó không thể hiểu rõ và đánh giá đúng đắn tiềm năng và triển vọng nguồn lợi này.- Xu hướng hiện nay đang tập trung vào các giống nhập nội, còn lại các loại lan nội địa ít đượcchú ý. Mặc dù các loài biến chửng nội địa có giá trị rất cao, có thể đáp ứng được nhu cầu xuất khẩu.[r]

102 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU LÊN MEN MỘT SỐ CHỦNG VI KHUẨN CỐ ĐỊNH ĐẠM AZOTOBACTER Ở QUY MÔ PHÒNG THÍ NGHIỆM

NGHIÊN CỨU LÊN MEN MỘT SỐ CHỦNG VI KHUẨN CỐ ĐỊNH ĐẠM AZOTOBACTER Ở QUY MÔ PHÒNG THÍ NGHIỆM

lượng vẫn còn lớn so với trong cơ thể sinh vật. Tốc độ phản ứng nhanh chóng trongtế bào vi sinh vật ở nhiệt độ thấp nhờ có hệ thống hydrogenase hoạt hóa H 2 vànitrogenase hoạt hóa N2.Năm 1961-1962, người ta đã tách từ Clostridium pasteurrianum hai tiểu phầnhoạt hóa H2 và N2. Sau này người ta[r]

45 Đọc thêm