GA VĂN 9 HKI

Tuần: 1Ngày dạy: 05/9/2016Ngày soạn: 01/9/2016Bài:Tiết thứ: 1,2PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINHLÊ ANH TRÀI. MỤC TIÊU:Thấy được tầm vóc lớn lao trong cốt cách văn hóa Hồ Chí Minh qua một văn bản nhật dụng kếthợp yếu tố nghị luận, tự sự, biểu cảm.1. Kiến thức, kĩ năng, thái đô:a. Kiến thức:- Một s[r]

10.0Lưu ý chung1. Đây là đáp án mở, thang điểm không quy định chi tiết đối với từng ý nhỏ, chỉ nêu mức điểm của các phần nộidung lớn nhất thiết phải có.2. Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủ những yêu cầu đã nêu ở mỗi câu, đồngthời phải diễn đạt lưu loát, có cảm xúc[r]

Bài 2:Số đội viên của một liên đội khoảng từ 300 đến 400 đội viên. Mỗi lần xếp hàng 12, hàng15, hàng 18 đều vừa đủ không thừa ai. Hỏi liên đội đó có bao nhiêu đội viên.Bài 3: Học sinh vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau: (Vẽ trên cùng một hình).- Cho ba điểm A,B,C không thẳng hàng, vẽ đoạn AB.-[r]

về chiều của lực từtác dụng lên dây dẫnthẳng có dòng điệnchạy qua đặt trong từtrường đều.12. Nêu được nguyêntắc cấu tạo và hoạtđộng của động cơđiện một chiều.(6;24’)613. Vận dụng được quytắc bàn trái để xác địnhmột trong ba yếu tố khibiết hai yếu tố kia.C11.5C12.6(1;5’)C13.9(1;6’)1121

Họ và tên :………………………….. Lớp:……Trường TH Lê Văn Tám KIỂM TRA CUỐI HKI Năm học:  2014-2015 Môn: Toán- Lớp 3 Bài 1/ Tính nhẩm và ghi kết quả vào chỗ chấm: ( 2 điểm ) 63 : 9               54 : 6          [r]

Hoạt động 3 : Đánh giá tổng kết bàithực hànhGv nhận xét kết quả thực hành của từng Lắng nghe và rút kinh nghiệmnhóm và thu báo cáo thực hành.- Đánh giá và cho điểm:+ Chuẩn bị bài: 1đ+ Trật tự nghiêm túc trong TH: 1đ+ Thái độ, tác phong làm việc: 2đ+ Làm việc đúng qui trình an toàn: 1đ+ Kết quả thực[r]

Giới thiệu tác giả tác phẩm Văn lớp 9Giới thiệu tác giả tác phẩm Văn lớp 9Giới thiệu tác giả tác phẩm Văn lớp 9Giới thiệu tác giả tác phẩm Văn lớp 9Giới thiệu tác giả tác phẩm Văn lớp 9Giới thiệu tác giả tác phẩm Văn lớp 9Giới thiệu tác giả tác phẩm Văn lớp 9Giới thiệu tác giả tác phẩm Văn lớp 9Giới[r]

I – MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ:









II – TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ:
1. OXIT:

OXIT AXIT OXIT BAZƠ
1. Tác dụng với nước Một số oxit axit (SO2, CO2, N2O5, P2O5, …) + nước  dd axit
Vd: CO2 + H2O  H2CO3
P2O5 + 3H2O  2H3PO4 Một số oxit bazơ + nước  dd[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN TIN HỌC 9Phần 1: Trắc nghiệm (4 điểm)Ôn tập các kiến thức bài 1 đến bài 7 và các bài đọc thêm, bài thực hành.Phần 2: Tự luận ( 6 điểm)Câu 1: Mạng máy tính là gì? Các thành phần của mạng máy tính? Vài trò của mạng máytính.Câu 2: Internet là gì? Các dịch vụ của in[r]

323334Ôn tập học kì I.Kiểm tra học kì I.Trả và chữa bài kiểm tra HKI, hoặc hệ thống kiến thức học kì IHỌC KÌ IITên bài dạyBài 15: Công suất.Ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ hay thiếtbịBài 16: Cơ năng.Dụng cụ cần mượnRòng rọc cố định, dây treo, khối gỗ, quả nặng, lò xo lá trò[r]

Tiết: 1
Bài 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ
TRÊN BẢN ĐỒ
I. MỤC TIÊU
Sau bài này học sinh phải:
1. Về kiến thức
Hiểu được mỗi phương pháp đều có thể biểu hiện được một số đối tương địa lí nhất định trên bản đồ với những đặc tính của nó;
Biết được vì sao phải tìm hiểu bảng chú[r]