GIÁO ÁN BÀI CÔNG NGHỆ GEN

Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10.......................................................[r]

Khái niệm kĩ thuật gen và công nghệ gen. Kĩ thuật gen (kĩ thuật di truyền) là các thao tác tác động lên ADN để chuyển một đoạn ADN mang một hoặc một cụm gen từ tế bào của loài cho Kĩ thuật gen (kĩ thuật di truyền) là các thao tác tác động lên ADN để chuyển một đoạn ADN mang một hoặc một cụm gen t[r]

cây trồng.- Ứng dụng ni cấy tế bào và mơ trongchọ giống cây trồng.- Nhân bản vơ tính ở động vật.Bài 32- tiết 33: CÔNG NGHỆ GENI/ Khái niệm kĩ thuật gen và công nghệ gen.II/ Ứng dụng công nghệ genIII/ Khái niệm công nghệ sinhhọcBÀI 32:CÔNG NGHỆ[r]

Giáo án sinh 12. Bài Quy luật phân li độc lập của Menđen.Ở bài trước các em được biết Menđen đã tiến hành thí nghiệm và đề ra quy luật phân li đối với 1 cặp gen quy định 1 cặp tính trạng. Vậy với 2 hay nhiều gen, mỗi gen quy định 1 tính trạng và mỗi cặp gen nằm trên một cặp NST tương đồng thì sẽ có[r]

Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7 Giáo án công nghệ 7

Câu 1: Công nghệ tế bào động vật là gì? Hãy cho biết nền tảng khoa học và kỹ thuật của công nghệ tế bào động vật? Trình bày genomic và bộ gen người?- Công nghệ Sinh học trên người và động vật (CNSHTN&ĐV) là những kỹ thuật CNSH tiến hành hoặc ứng dụng trên người và động vật. Ở nước ta, CNSH trên ngườ[r]

Giáo án công nghệ lớp 9 Giáo án công nghệ lớp 9 Giáo án công nghệ lớp 9 v Giáo án công nghệ lớp 9 Giáo án công nghệ lớp 9 Giáo án công nghệ lớp 9 Giáo án công nghệ lớp 9 v Giáo án công nghệ lớp 9 Giáo án công nghệ lớp 9 Giáo án công nghệ lớp 9 Giáo án công nghệ lớp 9 v Giáo án côn[r]

Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giáo án công nghệ 12 điện ba pha Giá[r]

giáo án công nghệ lớp 6 giáo án công nghệ lớp 6 giáo án công nghệ lớp 6 giáo án công nghệ lớp 6 giáo án công nghệ lớp 6 giáo án công nghệ lớp 6 giáo án công nghệ lớp 6 giáo án công nghệ lớp 6 giáo án công nghệ lớp 6giáo án công nghệ lớp 6

I. KHÁI NIỆM KỸ THUẬT GEN VÀ CÔNG NGHỆ GEN.1632456Hình 32: Sơ đồ chuyển gen vào tế bào vikhuẩn đường ruột (E. Coli)1. Đoạn ADN tách từ tế bào cho; 2. Phân tử ADN làmthể truyền3. ADN tái tổ hợp; 4.ADN tái tổ hợp trong tế bào VK;5.ADN dạngvòng(NST)của TB VK; 6. ADN tái tổ h[r]

Hiện nay, vi sinh vật vẫn là những đối tượng nghiên cứu hấp dẫn các nhà khoa học ở nhiều lĩnh vực khác nhau như: công nghệ gen, sinh y, công nghệ thực phẩm, công nghệ môi trường, hóa hữu cơ, mỹ phẩm…
Trong bài tiểu luận môn vi sinh vật thực phẩm này, chúng tôi xin trình về một vài phương pháp ứng ch[r]

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 ( từ tuần 10) GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 ( từ tuần 10) GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 ( từ tuần 10) GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 ( từ tuần 10) GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 ( từ tuần 10) GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 ( từ tuần 10) GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 ( từ tuần[r]

Tài liệu bao gồm các nội dung cơ bản sau: Sản xuất, xác nhận và độ bền vững của cây trồng chuyển gen; Những đặc tính mới của cây chuyển gen; Công nghệ chuyển gen ở động vật; Những lợi ích và thách thức của cây trồng chuyển gen...

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC


AN TOÀN SINH HỌC
“Khung an toàn sinh học tại Australia”



Giảng viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Phương Thảo
Nhóm SV thực hiện: Nhóm 17
STT MSSV Họ và tên
1 550343 Nguyễn Văn Hinh
2 550344 Lê Thị Hoa
3 550345 Đào Văn Hoàng
4 550348 Đỗ Thà[r]

Giúp giáo viên có thể tham khảo khi giảng dạy bài bằng giáo án điện tử. Hiện tại giáo án điện tử đã trở nên rất thông dụng với giáo viên ngày nay. Việc sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy giúp cho học sinh học tập tích cực, phát huy được khả năng tự học và sáng tạo của học sinh.

BÀI 32CÔNG NGHỆ GENII- Ứng dụng công nghệgen• 1) Tạo ra các chủng vi sinh vật mớiĐỌC SGK TRẢ LỜI CÂU HỎI►Mục đích tạo ra các chủng vi sinh vật mới làgì ? nêu ví dụ cụ thể ?→Các chủng sinh vật mới có khả năng sản xuấtnhiều loại sản phẩm sinh học cần thiết (axit amin,prôtêin, enzim…) với[r]

Bài thuyết trình môn sinh học hớp 12
BÀI 26: Tạo giống bằng công nghệ gen
Tạo giống vi sinh vật
Phương pháp tạo giống vi sinh vật
Kèm hình và sơ đồ minh họa
Bài thuyết trình môn sinh học hớp 12
BÀI 26: Tạo giống bằng công nghệ gen
Tạo giống vi sinh vật
Phương pháp tạo giống vi sinh vật
Kèm hình và s[r]

KIỂM TRA - Lắp đặt các thiết bị và đi dây đúng sơ đồ mạch điện - Nối nguồn - Bút thử điện - Mạch điện đúng sơ đồ, chắc, đẹp TRANG 3 - Vận hành thử thuật Hoạt động của gv và hs TG nội dun[r]

DUẼNG CUẼ THAÙO, LAẪP VAỈ KEẼP CHAẬT Ê tô Kìm 1 2 Phần cán Phần mỏ Mỏ lết Phần mở Phần cán Cờ lê Phần mở Phần cán Tô vít Phần đầu Phần cán MỎ LẾT, CỜ LỜ: TUA VỚT: ẤTỤ: KỠM: TRANG 12 BAỨI[r]

Bài 1: Axit nuclêic......................................................................................................................... ..................................................2
Bài 2: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN.....................................................[r]