Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÂU GHÉP I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là câu ghép? - Câu ghép là những câu do hai hoặc nhiều cụm Chủ - Vị không bao chứa nhau tạo thành. Mỗi cụm C - V này được gọi là một vế câu. Ví dụ : + Mây đen kéo kín bầu trời, gió giật mạnh từng cơn. +[r]
Bài báo cáo này nội dung trình bày về xúc tác cho các phản ứng ghép đôi Carbon Carbon. Bài này được soạn bởi các học viên cao học ngành kỹ thuật hóa học tại Đại học Bách Khoa TpHCM, môn hóa cơ kim. Đây là một môn học khá khó nên tài liệu cũng ít vì vậy tài liệu này là cực kỳ có ích cho các bạn cùng[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài KHỞI NGỮ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Giúp HS nắm được đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu. 1. Xác định thành phần chủ ngữ trong các câu có từ ngữ in đậm dưới đây: a) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh[r]
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nhu cầu biểu cảm của con người a) Cho các câu ca dao sau: – Thương thay con quốc giữa trời Dầu kêu ra máu có người nào nghe. R[r]
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 A.KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) Học sinh đọc thầm bài “ Chim họa mi hót” khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng từ câu 1 đến[r]
Đề thi vào lớp 10 môn Văn Thừa Thiên Huế năm 2015 Phần Tập làm văn (7.0 điểm) Câu 1 (3.0 điểm) Trong bài thơ Mây và sóng, Ra-bin-đra-nát Ta-go viết: Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ. Còn trong bài Mẹ ốm, Trần Đăng Kho[r]
TRƯỜNG THCS THẠNH LỢILớp:Họ&Tên:………………………………ĐIỂMBằng sốKIỂM TRA ĐỊNH KÌMÔN: VẬT LÝTHỜI GIAN: 15 PHÚT(Không kể thời gian phát đề)Chữ kí giám thịChữ kí giám khảoTuần:Tiết kiểm tra:Tiết PPCT:Khối: 8Nhận xétBằng chữH&T:……………….. H&T:…………………Câu 1: (4.0 điểm)Thế nào là mối gh[r]
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tiếng Việt năm 2014 A. Phần Nói I. Đọc thành tiếng: (5 điểm) HS dự kiểm tra theo yêu cầu của giáo viên. II. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) 1) Đọc thầm đoạn văn sau: Vua Lý Thái T[r]
Soạn bài: Chiếu dời đô Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài Soạn bài: Hịch tướng sĩ HỊCH TƯỚNG SĨ (Trần Quốc Tuấn) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Trần Quốc Tuấn (1231 1300), tức Hưng Đạo Vương là một danh tướng kiệt xuất của dân tộc. Năm 1285 và năm 1287, quân Mông Nguyên xâm lược nước[r]
| đề thi nhập môn tài chính tiền tệ | phân tích hiệu quả hoạt động kinh doanh | tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về kinh tế | giao an tieng anh 7 | giao an lich su 8 | do an chi tiet may | phân tích tình hình tài chính | tạo cv ấn tượng | bất đẳng thức tích phân | bài tập nguyên lý kế toán | lý thuyết[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÂU PHỦ ĐỊNH I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là câu phủ định? - Câu phủ định phủ nhận hành động, trạng thái, đặc trưng, tính chất của đối tượng ở trong câu. Đây là loại câu tương đối phổ biến và đa dạng. - Ví dụ: + Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nà[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÂU CẢM THÁN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là câu cảm thán? - Câu cảm thán là câu dùng để bộc lộ một cách rõ rệt những cảm xúc, tình cảm, thái độ của người nói đối với sự vật, sự việc được nói tới. Ví dụ: (1) Nhân vẫn gào lên the thé: - Khốn[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÂU CẦU KHIẾN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là câu cầu khiến? Câu cầu khiến là kiểu câu có những từ ngữ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, thôi, đi, nào... hay ngữ điệu cầu khiến được dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo... Ví dụ: &nbs[r]
1.Soạn bài Khe chim kêu 2.Soạn bài Nỗi oán của người phòng khuê 3.Soạn bài Lầu Hoàng Hạc 4.Soạn bài Thơ Haikư của Basô 5.Lập kế hoạch cá nhân 6.Trình bày một vấn đề 7.Soạn bài Cảm xúc mùa thu 8.Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ 9.Soạn bài Tại Lầu Hoàng Hạc Tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng 10.So[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÂU ĐẶC BIỆT I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là câu đặc biệt? Phân tích thành phần cấu tạo của các câu dưới đây, so sánh và rút ra nhận xét: Ôi, em Thuỷ! Tiếng kêu sửng sốt của cô giáo làm tôi giật mình. Em tôi bước vào lớp. (Khánh Hoài) Gợi[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÂU NGHI VẤN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm hình thức và chức năng chính. Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh hỏi mẹ một cách thiết tha: (1)- Sáng ngày người ta đấm u có đau lắm không? Chị Dậu[r]
1) Cấu tạo từ. 2) Cấu tạo từ phức. 3) Từ loại. 3.1Danh từ, động từ, tính từ. 3.2 Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3 Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4.1 Từ đồng nghĩa. 4.2 Từ trái nghĩa. 4.3 Từ đồng âm. 4.4 Từ nhiều nghĩa. 5) Khái niệm câu. 6)Các thành phần của câu (cấu[r]
giáo án văn 6 soạn cẩn thận, đảm bảo đúng nội dung bộ GD.tôi đã soạn theo bài rất cẩn thân,không thiếu tiết nào, đủ cả bài kiểm tra ,có đủ ma trận đề theo yêu câu.Trong giáo án đã tích hợp theo địa chỉ do bộ GD quy định