VỊ TRÍ VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI

hóa với hiệu quả cao.Xã hội ngày càng phát triển, những thành tựu khoa học - kĩ thuật ngày càng nhiều, đã và đang xóa nhòa đi những di vật, di sản của lịch sử để lại. Vì vậy, muốn giữ gìn vàbảo tồn những di sản lịch sử đó thì công tác xuất bản là một đội quân chủ lực trong việcgiữ gìn[r]

Ngày mùng 8 tháng 3 hàng năm là ngày phụ nữ (PN)toàn thế giới kỷ niệm, khẳng định vị thế của PN - kết quả của cuộc đấu tranh gian khổ của bao tầng lớp PN đòi quyền bình đẳng, đây cũng là dịp kỷ niệm khởi nghĩa Hai Bà Trưng của PN Việt Nam. Ngày 8/3 năm nay chúng ta cùng nhau ôn lại truyền thống[r]

Đề bài: Chị (anh) hãy phân tích câu nói của Bác Hồ “Hiền dữ phải đâu là tính sẵn, Phần nhiều do giáo dục mà nên.” Từ đó rút ra kết luận cho bản thân. Bài làm Sinh thời Bác Hồ kính yêu của chúng ta luôn quan tâm tới công tác chăm sóc, bồi dưỡng, giáo dục. Cùng với việc nhấn mạnh đến vấn đề học tập[r]

@D. Cách sống hàng ngày của các thành viên xã hộiE. Kiến thức niềm tin thực hành37. Sự phát triển của nền văn hoá theo thời gian thì luôn luôn:A. Tuân theo một quy luật nhất định@B. Thay đổi nhanh hoặc chậmC. Phụ thuộc vào diễn biến của lịch sử xã hộiD. Phụ thuộc vào tự nhiênE. Tuỳ thuộc vào sự phát[r]

Theo lý thuyết Lý luận văn học và Mĩ học, tiến trình văn học là sự tồn tại, vận động của bản thân văn học như những hệ thống chỉnh thể không ngừng phát triển, tiến hoá trong các mối liên hệ, tương tác vô cùng đa dạng và phức tạp. Vậy để tìm hiểu về tiến trình văn học một cách toàn diện nhất, không t[r]

A. MỞ ĐẦU

Trong thời đại ngày nay, xu hướng quốc tế hoá sản xuất và đời sống ngày càng một gia tăng, cách mạng khoa học – kỹ thuật trên thế giới diễn ra như vũ bão thì công nghiệp hoá phải đi đôi với hiện đại hoá, với việc đổi mới và nâng cao trình độ văn hoá giáo dục, khoa học – công nghệ. Đó cũ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Nho giáo xuất hiện ở Trung Quốc cách đây khoảng 2500 năm, là hệ tư tưởng thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc. Với tư cách một học thuyết đạo đức, Nho giáo đặc biệt quan tâm đến việc giải quyết mối quan hệ giữa con người với con người. Những phạm trù đạo đức cơ bản[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Luật Giáo dục nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2005 (sửa đổi bổ sung một số điều năm 2009) xác định: “Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển nă[r]

Vai trò của khoa học xã hội đối với đời sống xã hội loài người Vai trò của khoa học xã hội đối với đời sống xã hội loài người trong các thế kỉ XVIII - XIX? Hướng dẫn giải: Vai trò của khoa học xã hội đối với đời sống xã hội loài người đã phá ý thức hệ phong kiến, tấn công vào nhà thờ, giải thích[r]

Lịch sử phát triển của hệ thống thể loại báo chí cho thấy những bài bình luận thường giữ vai trò quan trọng trong việc định hướng dư luận xã hội… Nó là, thể loại không thể thiếu trong việc giáo dục tư tưởng chính trị cho quần chúng hướng dẫn cách nhìn nhận và đánh giá thông tin. Vì vậy, mỗi tờ báo[r]

Qua hơn 25 năm đổi mới của đất nước Việt Nam, cùng với sự phát triển toàn diện của đời sống kinh tế văn hóa xã hội, lĩnh vực giáo dục, đào tạo tiếp tục phát triển mạnh mẽ trên cả ba mặt: Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài. Điều này đã được thể hiện qua việc đầu tư cho GDĐT n[r]

1.1.2. Tình hình Việt Nam
1.1.3. Thực trạng về kinh tế nông nghiệp của Việt Nam trước năm 1997
Từ năm 1976 đến năm 1990.
Sau khi cả nước độc lập, thống nhất, quá độ lên CNXH, trên cơ sở những kinh nghiệm của cách mạng XHCN ở miền Bắc và từ thực tiễn của nền kinh tế xã hội, Đại hội đại biểu toàn qu[r]

Hiện nay, sự phát triển của Công nghệ Thông tin ở nước ta đang bước vào thời kì mới với việc triển khai rộng rãi các ứng dụng tin học cho các tổ chức và xã hội. Không ai còn nghi ngờ gì về vai trò của Công nghệ Thông tin trong đời sống, trong khoa học kỹ thuật, kinh doanh, cũng như trong mọi mặt của[r]

Trong công cuộc đổi mới của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biến giáo dục pháp luật nói chung và công tác phổ biến giáo dục pháp luật cho cán bộ, nhân dân ở nông thôn, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc ít người nói riêng giữ một vai trò vô cùng quan trọng. Mỗi cán bộ, mỗi người dân có nắm[r]

Giáo dục pháp luật có vai trò hết sức quan trọng trong quá trình xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật, đồng thời quyết định hiệu lực của việc thực thi pháp luật, góp phần đưa pháp luật vào cuộc sống. Hiện nay, nước ta đang trong quá trình xây dựng Nhà nước Việt Nam pháp quyền xã hội chủ nghĩa,[r]

Trong lĩnh vực giáo dục nói chung và đối với các trường Tiểu Học nói riêng, công tác quản lý điểm học tập của học sinh hiện nay còn rất nhiều bất cập. Do số lượng học sinh trong các trường Tiểu Học ngày càng tăng, số môn học nhiều và có thể thay đổi theo từng năm học, làm cho nhu cầu quản lý thống n[r]

A. MỞ ĐẦU
Trong thời đại ngày nay, xu hướng quốc tế hoá sản xuất và đời sống ngày càng một gia tăng, cách mạng khoa học – kỹ thuật trên thế giới diễn ra như vũ bão thì công nghiệp hoá phải đi đôi với hiện đại hoá, với việc đổi mới và nâng cao trình độ văn hoá giáo dục, khoa học – công nghệ. Đó cũn[r]

Cách đây GẦN 160 năm, Tuyên ngôn của Đảng cộng sản đã ra đời. Đó là một sự kiện vĩ đại có ý nghĩa bước ngoặt trong lịch sử nhân loại. Tuyên ngôn đã khẳng định vị trí, vai trò và sứ mệnh của giai cấp vô sản trong tiến trình lịch sử; vạch ra con đường và phương pháp giải phóng nhân dân lao động và các[r]

Phát triển nguồn nhân lực của Việt nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 đáp ứng yêu cầu sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, tạo cơ hội việc làm cho người lao động có vị trí, tầm quan trọng rất to lớn, được coi là đột phá trong chiến lược phát triển kinh tế xã hộ[r]

Hòa chung với xu thế của thời đại, giáo dục Việt Nam đã và đang phát triển nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả để từng bước hội nhập với khu vực và toàn cầu. Trong luật Giáo dục Việt Nam năm 2005 điều 2 đã nêu : “Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri th[r]