DẠY CÁCH LÀM NGƯỜI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "DẠY CÁCH LÀM NGƯỜI":

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ NGƯỜI THẦY

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ NGƯỜI THẦY

Vai trò của người thầy.Đề bài: “Mặt trời mọc rồi lặn, mặt trăng tròn rồi lại khuyết nhưng ánh sáng mà ngườithầy rọi vào ta sẽ còn mãi trong cuộc đời.”Suy nghĩ của em về câu nói trên. (Bài viết khoảng một trang giấy thi)A . Mở bài:- Giới thiệu dẫn dắt vấn đề- Khẳng định người thầy quan[r]

3 Đọc thêm

Rèn kĩ năng đặt câu và chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ cho học sinh lớp 6 vùng đặc biệt khó khăn SKKN ngu van 6

RÈN KĨ NĂNG ĐẶT CÂU VÀ CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ CHO HỌC SINH LỚP 6 VÙNG ĐẶC BIỆT KHÓ KHĂN SKKN NGU VAN 6

Môn Ngữ văn là môn học có vai trò cực kì quan trọng trong hệ thống giáo dục và đào tạo nước ta bởi dạy văn là dạy cách ứng xử, cách làm người; là công cụ đắc lực trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Môn Ngữ văn ở trường THCS được chia thành 3 phân môn : Văn – Tiếng Việt – Tập[r]

22 Đọc thêm

SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 viết tốt đoạn mở bài và kết bài trong văn miêu tả

SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 VIẾT TỐT ĐOẠN MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI TRONG VĂN MIÊU TẢ

Môn tập làm văn là một trong các môn khó đối với cả người dạy và người học. Phân môn tập làm văn rèn cả 4 kĩ năng nghe, nói, viết và đọc. Học sinh lớp 5 được dạy các kĩ năng về kể chuyện, miêu tả người, cảnh vật. Bên cạnh đó, học sinh còn được rèn kĩ năng thuyết trình, trao đổi, làm báo cáo thống kê[r]

17 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN TẢ NGƯỜI CHO HỌC SINH LỚP 5B TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG SƠN BỈM SƠN

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN TẢ NGƯỜI CHO HỌC SINH LỚP 5B TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG SƠN BỈM SƠN

13- Có em chỉ chọn nét đặc trưng đó là đôi vai của mẹ, em viết: "Đôi vai của mẹđã thành chai sạn từ bao giờ không biết, chỉ thấy cái u chai đã dày cộm lên do suốtđời mẹ chỉ biết gánh và gánh. Mấy chiếc đòn gánh rời vai mẹ, mẹ gánh thóc, gánhgạo… gánh đến lúc mất da rớm máu. đôi vai ấy con tin rằng s[r]

24 Đọc thêm

DẠY CON THÔNG MINH NHƯ CÁCH DẠY CON CỦA NGƯỜI MẸ NHẬT BẢN

DẠY CON THÔNG MINH NHƯ CÁCH DẠY CON CỦA NGƯỜI MẸ NHẬT BẢN

nhè nhẹ hàm trên, hàm dưới của bé. Bé sẽ biết được cảm giác khi được liếm, cắn vào những vậtnày, và sẽ không cắn mút những thứ này như khi mút ti mẹ.Bé sẽ biết được sự khác nhau giữa sự đụng chạm tiếp xúc của cha mẹ, và sẽ có khuynh hướngphản xạ một cách thích thú với trò chơi khi bạn chạm và[r]

6 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Cách tiếp cận linh hoạt, sáng tạo để giảng dạy kiểu bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống có hiệu quả

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: CÁCH TIẾP CẬN LINH HOẠT, SÁNG TẠO ĐỂ GIẢNG DẠY KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG CÓ HIỆU QUẢ

PHẦN I: MỞ ĐẦU
I. Mục đích của sáng kiến:
Mục đích của đề tài là tạo ra cách tiếp cận linh hoạt, sáng tạo để người dạy kiểu bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống đạt hiệu quả cao, khắc phục việc truyền thụ kiến thức lí thuyết Làm văn khô cứng, tạo nên tâm lí nhàm chán đối với người học.[r]

28 Đọc thêm

TỪ BÀI TOÁN QUEN THUỘC ĐẾN CÁC BÀI TOÁN HỆ QUẢ CỦA NÓ

TỪ BÀI TOÁN QUEN THUỘC ĐẾN CÁC BÀI TOÁN HỆ QUẢ CỦA NÓ

Việc dạy học là một quá trình đòi hỏi người giáo viên phải thường xuyên trau dồi, đúc rút kinh nghiệm, phải trăn trở ngày đêm để tìm ra cho mình cách dạy đối với từng loại bài toán, từng vấn đề làm sao đó cho học sinh hiểu, tiếp thu và vẫn dụng một cách tốt nhất khi học toán.
Trong chương[r]

18 Đọc thêm

“Phương pháp củng cố kiến thức Tiếng anh lớp 3 qua các hoạt động trò chơi”

“PHƯƠNG PHÁP CỦNG CỐ KIẾN THỨC TIẾNG ANH LỚP 3 QUA CÁC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI”

I. LỜI MỞ ĐẦU:
Nền giáo dục Việt Nam ngày nay đã và đang không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học Ngoại ngữ nói chung và Tiếng Anh nói riêng, nhất là chương trình dạy và học Tiếng Anh trong trường Tiểu học là nền tảng góp phần quan trọng đào tạo nên những con người phát triển toàn diện. Vì vậy dạy[r]

14 Đọc thêm

TÍNH TOÁN KỸ THUẬT XÂY DỰNG TRÊN EXCEK NGUYỄN VIẾT TRUNG

TÍNH TOÁN KỸ THUẬT XÂY DỰNG TRÊN EXCEK NGUYỄN VIẾT TRUNG

dạy excel cho người bắt đầu học từ cơ bản đến nâng cao ,tổng hợp tất cả các hàm các dạng toán cho dân kế toán và dân kĩ thuật dạy bạn cách làm việc với công suất nhanh nhất ,giúp tiến độ công việc bạn đang làm giảm thời gian xuống rất nhiều, sẽ được các sếp khen

249 Đọc thêm

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

Tình trạng học tập môn lịch sử hiên nay ngày càng đi xuống, ít người chịu học và hiếm người đi thi. Nguyên nhân do kiến thức lịch sử dài, khó nhớ, nhàm chán; người dạy lại không chịu thay đổi tư duy và phương pháp dạy; hơn nữa theo xu thế của xã hội thì các môn tự nhiên được chú trọng hơn.Vậy làm sa[r]

45 Đọc thêm

SKKN mot so bien phap day tu vung tieng anh o tieu hoc

SKKN MOT SO BIEN PHAP DAY TU VUNG TIENG ANH O TIEU HOC

A. Phần mở đầu
I. Lý do chọn đề tài
Trong quá trình học ngoại ngữ, từ vựng có thể xem là phần quan trọng nhất vì nó là phương tiện dùng để diễn đạt ý tưởng đồng thời đó cũng là cầu nối giữa các kĩ năng nghe, nói, đọc và viết. Tuy nhiên, việc dạy từ vựng lại không đơn giản chút nào, nhất là dạy cho t[r]

56 Đọc thêm

DẠY HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH HÓA MÔN CÔNG NGHỆ 11 TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG TỈNH BÌNH DƯƠNG

DẠY HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH HÓA MÔN CÔNG NGHỆ 11 TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG TỈNH BÌNH DƯƠNG

mà giáo viên soạn trước, người học phải nhớ lại kiến thức và diễn đạt theo ngôn ngữcủa bản thân chứ không đơn thuần chỉ là học thuộc lòng. Từ đó, Ông đã vận dụngquan điểm mới của mình vào chiếc máy dạy học với chương trình được thiết kế gồmchuỗi liên tiếp các bước nhỏ và hệ thống câu hỏi mà đ[r]

217 Đọc thêm

Hãy đọc câu chuyện “ Phân chia tài sản” và trình bày suy nghĩ của em

HÃY ĐỌC CÂU CHUYỆN “ PHÂN CHIA TÀI SẢN” VÀ TRÌNH BÀY SUY NGHĨ CỦA EM

Có người cha mắc bệnh rất nặng. Ông gọi hai người con trai đến bên giường và ân cần nhắc nhở: “Sau khi cha qua đời, hai con cần phân chia tài sản một cách thỏa đáng, đừng vì chuyện đó mà cãi nhau nhé!”
Hai anh em hứa sẽ làm theo lời cha. Khi cha qua đời, họ phân chia tài sản làm đôi. Nhưng n[r]

3 Đọc thêm

Giáo trình luyện nghe Tiếng Anh 1

GIÁO TRÌNH LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 1

Khóa học này sẽ dạy cho học sinh cách nghe Tiếng Anh ngữ, làm thế nào để hiểu được nó. Người học sẽ học cách lắng nghe các cuộc hội thoại, tin nhắn, chương trình phát thanh và các hình thức khác của Tiếng Anh thực sự. Họ sẽ học cách lắng nghe chi tiết và để lắng nghe những ý tưởng chung.

Với khóa h[r]

81 Đọc thêm

CÁCH DẠY TRẺ KHÔNG LÀM PHIỀN NGƯỜI LỚN

CÁCH DẠY TRẺ KHÔNG LÀM PHIỀN NGƯỜI LỚN

Chúng có thể học cách quan tâm hơn tới các nhu cầu của người khác cũng như bản thân - thứ sẽ giúp chúng kiểm soát những sự ngắt quãng liên tục.. ĐƯA RA NHỮNG BÀI HỌC VÀ VÍ DỤ Cha mẹ cần [r]

5 Đọc thêm

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TIẾT DẠY PHÂN MÔN VẼ TRANH, BỘ MÔN MĨ THUẬT 6

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TIẾT DẠY PHÂN MÔN VẼ TRANH, BỘ MÔN MĨ THUẬT 6

Phần thứ nhất Mở đầu:
1 Lý do chọn đề tài:
1.1 Về mặt lý luận:
Mỗi người mỗi nghề đều mang những đặc thù, đặc trưng riêng của từng ngành nghề sao cho phù hợp với từng năng lực sở trường của mình. Nghề dạy học được coi là một nghề cao quý bởi sản phẩm chủ yếu là nhân cách con người. Muốn trở thành[r]

15 Đọc thêm

CẢM NGHĨ CỦA EM SAU KHI HỌC XONG CÂU CHUYỆN MẸ HIỀN DẠY CON.

CẢM NGHĨ CỦA EM SAU KHI HỌC XONG CÂU CHUYỆN MẸ HIỀN DẠY CON.

Chúng ta đều biết rằng, không ai yêu thương lo lắng cho con bằng cha mẹ, không ai cả một đời lam lũ vì con bằng cha mẹ. Cảm nghĩ của em sau khi học xong câu chuyện Mẹ hiền dạy con. Bài làm Chúng ta đều biết rằng, không ai yêu thương lo lắng cho con bằng cha mẹ, không ai cả một đời lam lũ vì con[r]

2 Đọc thêm

Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS đạt hiệu quả

ĐỀ TÀI: KINH NGHIỆM DẠY HỌC CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở BẬC THCS ĐẠT HIỆU QUẢ

Việc dạy và học văn học Trung đại Việt Nam đến nay vẫn còn là nỗi khốn khổ, gây nhiều khó khăn, phiền toái cho người dạy lẫn người học. Hiểu được những tác phẩm đó chẳng phải là chuyện dễ dàng gì; truyền thụ cái hay, cái đẹp của nó cho người học hiểu được lại càng khó khăn gấp bội phần. Vấn đề có n[r]

25 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MÁI ẤM GIA ĐÌNH

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MÁI ẤM GIA ĐÌNH

Gia đình là tế bào, là hạt nhân của xã hội. Gia đình là nơi sản sinh ra những thế hệ tương lai, vừa là nơi cung cấp nguồn lao động cho nền kinh tế xã hội trong hiện tại. Gia đình còn là ngôi trường đầu tiên của mỗi người, ngôi trường ấy dạy chúng ta những bài học vỡ lòng, dạy chúng ta biết thương yê[r]

7 Đọc thêm