868 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin 868 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin868 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin868 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin868 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin868 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin868 câu hỏi trắc nghiệm triết học M[r]
1. Trắc nghiệm Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa MácLênin – Đại học Võ Trường Toản Trang 1 NHỮNG NGUYÊN LÍ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN Trắc nghiệm phần triết học Mác Lênin 1.Môn khoa học nào sau đây không thuộc Chủ nghĩa Mác Lênin? a. Triết học MácLênin. b. Kinh tế chính trị MácLênin. c. Lịch[r]
TUYỂN TẬP HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN ĐƯỢC SOẠN CÔNG PHU THEO TỪNG CHƯƠNG CỦA CÁC GIÁO TRÌNH, TỪNG CHỦ ĐỂ ĐỂ NGƯỜI HỌC DỄ NẮM BẮT KIẾN THỨC PHỤC VỤ THI KIỂM TRA TRÌNH VÀ KẾT THÚC MÔN HỌC KIẾN THỨC TỔNG HỢP CÔ ĐỌNG
Bộ môn Chính trịCâu 49: Ph.Ăngghen viết về vai trò động lực của thực tiễn đối với nhận thức như sau: "Khi xãhội có nhu cầu về kỹ thuật thì nó thúc đẩy khoa học phát triển hơn mười [..........]". Hãy điềnvào chỗ trống để hoàn thiện câu trên.a. Nhà phát minh;c. Tiến sĩ khoa học;b. Viện nghiên cứu;d. T[r]
C.Mác viết : “Sự phát triển của hình thái kinh tế xã hội là một quá trìnhlịch sử tự nhiên”- Sự vận động, phát triển của các hình thái kinh tế - xã hôi chụi sự chi phốicủa các quy luật khách quan của xã hội. Đó là quy luật về sự phù hợp củaQHSX với trình độ phát triển của LLSX, quy luật cơ sở[r]
Câu 1 : Trình bày quan điểm nhân sinh quan trong Triết học Phật Giáo Ấn Độ cổ đại. Sơ lược tiểu sử : _ Phật Giáo là trào lưu tôn giáo, xuất hiện khoảng TK6 TCN ở miền Bắc Ấn Độ. Phật Giáo phản ánh sự phản đối đạo Balamon, sự phân chia đẳng cấp khắc nghiệt, đòi tự do tư tưởng, lý giải sự khổ đau c[r]
Câu 1: Có quan điểm cho rằng quan hệ giữa nhà tư bản với người công nhân là quan hệ sòng phẳng giữa người có của và kẻ có công, máy móc tạo ra GTTD, nhà tư bản không chiếm đoạt GTTD của người công nhân, bằng lý luận, thực tiễn và quan điểm của mình hãy làm sáng tỏ luận điểm trên.
Chủ nghĩa Mác Lênin vốn không phải là một giáo điều mà là kim chỉ nam cho mọi hành động. Đòi hỏi khi vận dụng phải căn cứ vào nguyên tắc, ph¬ương pháp, nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin, không ngừng kết hợp với thực tiễn đang thay đổi, biến hoá từ đó tìm ra lời giải đáp để giải quyết những[r]
1. 1 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1. Vì sao nói Chủ nghĩa Mác – Lênin là nguồn gốc, lí luận trực tiếp quyết định tư tưởng Hồ Chí Minh (trang 1) Câu 3. Vì sao nói Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động cách mạng dân tộc Việt Nam? (trang 4) Câu 4. Sự vận dụng và phát triển sá[r]
Chương V :HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ THẶNG DƯCâu 1 : Phân tích đặc trưng và điều kiện ra đời của PTSX TBCN?Là sự thống nhất giữa quá trình lao động tạo ra giá trị sử dụng và quá trình sản xuất giá trị thặng dư.Đặc trưng của quá trình sx TBCN:+ Công nhân lao động dưới sự kiểm soát của nhà tư bản.+ Sản phẩm l[r]
1. Tài liệu môn Triết học Mác Lênin chia nội dung ôn tập thành 3 chủ đề lớn:Lịch sử triết họcChủ nghĩa duy vật biện chứng về thế giớiChủ nghĩa duy vật biện chứng2. Tài liệu hướng dẫn ôn tập môn Triết học Mác Lênin đề cập đến các nội dung như:Triết học là gì?Vấn đề cơ bản của triết học?Phân tích cuộc[r]
1) Thông tin về giảng viên: Họ và tên: Hồ Quế Hậu Chức danh, học vị: Giảng viên thỉnh giảng, Tiến sĩ Nơi công tác: UBND Tỉnh Đồng Nai. Chức vụ: Phó trưởng ban chỉ đạo nông nghiệp, nông dân, nông thôn và xây dựng nông thôn mới Tỉnh Đồng Nai. Điện thoại: 0919093157 Email: hoquehau57yahoo.com.vn 2[r]
- Sức lao động chỉ trở thành hàng hóa khi có hai điều kiện sau:+ Người có sức lao động phải được tự do về thân thể và tự do bán sức lao động của mình nhưng chỉ bán sứclao động trong một thời gian nhất định.+ Người lao động không có tư liệu sản xuất để tự mình tiến hành sản xuất để có thu nhập tồn tạ[r]
Câu hỏi 1. So sánh giá trị thặng dư với lợi nhuận, tỷ suất giá trị thặng dư với tỷ suất lợi nhuận? Đáp. Câu trả lời gồm hai ý lớn 1) So sánh giá trị thặng dư (m) với lợi nhuận (p) Lợi nhuận là giá trị thặng dư khi được quan niệm là con đẻ của toàn bộ tư bản ứng trước, là kết quả hoạt động của toàn b[r]
luận chính trị chưa cao, bởi một số thực trạng cơ bản như sau:Đối với sinh viên, Một bộ phận sinh viên chưa nhận thức đúngvài trò, tầm quan trọng của các học phần lý luận chính trị, đặc biệt làviệc vận dụng kiến thức học phần vào giải quyết các vấn đề củathực tiễn cuộc sống. Khơng ít sinh viên còn c[r]
Chủ nghĩa Mác – Lênin là nhân tố ảnh hưởng và tác động quyết định đến quá trình hình thành và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh. Đó là cơ sở hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa học của Hồ Chí Minh, nhờ đó mà Hồ Chí Minh đã có bước phát triển về chất từ một người yêu nước trở thành mộ[r]
Môn: Quan điểm của Lênin về Xây dựng Đảng và chính quyền Nhà nước
Đề bài: Vận dụng những tư tưởng cốt lõi của Lê nin về công tác tư tưởng vào thực tiễn nước ta hiện nay? Trả lời: Trong hệ thống quan điểm của Lênin về vấn đề xây dựng Đảng, vấn đề xây dựng Đảng về tư tưởng có vai trò hết sức quan trọ[r]