b) Giao nhận tài liệu, vận chuyển đến nơi chỉnh lý; vệ sinh sơ bộ tài liệu; c) Soạn thảo các văn bản hướng dẫn nghiệp vụ chỉnh lý tài liệu (kế hoạch thực hiện chỉnh lý; lịch sử đơn vị [r]
- Đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn, cụng nhõn viờn: nhiệt tỡnh, cú trỏch nhiệm, yờu nghề, gắn bú với nhà trường mong muốn nhà trường phỏt triển, chất lượng chuyờn mụn và nghiệp vụ sư phạm đa số đỏp ứng được yờu cầu đổi mới giỏo dục. -Trỡnh độ ứng dụng CNTT để đỏp ứng nhu cầu của GV[r]
trong nh ững nă m qua th ỡ cụng tỏc khai thỏc cần cỳ sự điều chỉnh : Để tăng cường số lượng đầu xe tham gia bảo hiểm tại cụng ty. Trước tiờn cụng ty c ần tớch cực tuyờn truyền quảng cỏo, giỏo dục một cỏch sừu rộng cho mọi tầng lớp d ừn cư và cỏc chủ phương tiện để họ thấy được việc tham gia <[r]
PHÕN LOẠI TÀI LIỆU - _Trỏch nhiệm của cỏn bộ lưu trữ:_ • Lựa chọn cỏch thức phõn loại tài liệu TRANG 12 CỎC CỎCH PHÕN LOẠI TÀI LIỆU + Theo đơn vị tổ chức TRANG 13 CỎCH PHÕN LOẠI TÀI LIỆU[r]
b) Gửi văn bản xin ý kiến: chủ đề ỏn gửi dự thảo của đề ỏn và hồ sơ kốm theo đến Người đứng đầu cơ quan, đơn vị cú liờn quan để lấy ý kiến. Người đứng đầu cơ quan, đơn vị được hỏi ý kiến cú trỏch nhiệm tham gia ý kiến chớnh thức bằng văn bản, gửi chủ đề ỏn trong khoảng thời gian th[r]
thành viờn của xó hội, cú quyền lợi và nghĩa vụ của một cụng dõn, được chung hưởng thành quả xó hội. Ngày 30 thỏng 7 năm 1998, Ủy ban thường vụ Quốc hội thụng qua Phỏp lệnh về Người tàn tật. Phỏp lệnh gồm cú 35 điều, 8 chương. Với quan điểm chỉ đạo Nhà nước khuyến khớ[r]
TRỎCH NHIỆM CỦA THANH TRA UBCKNN a Thanh tra cú trỏch nhiệm phối hợp với Ban Quản lý phỏt hành trong cụng tỏc giỏm sỏt, cung cấp thụng tin hoặc chứng cứ cú được về cỏc vi phạm của tổ chứ[r]
9 Nhỡn vào sơ đồ tổ chức ta cú thể nhận thấy cơ cấu tổ chức quản lý và điều hành của Cụng ty được tổ chức theo quy định của Luật doanh nghiệp nhà nước và Điều lệ Cụng ty đó được Cục hàng khụng phờ duyệt. Theo đú, cơ cấu tổ chức quản lý của Cụng ty DAD theo mụ hỡnh trực tuyến chức năng - cơ cấu[r]
- Về ý thức trỏch nhiệm tõm huyết với cụng việc + Với trỏch nhiệm là phú hiệu trưởng tụi luụn hoàn thành tốt nhiệm vụ giao phú. Giữ mối đoàn kết tốt nội bộ, cựng giỳp đỡ nhau tiến bộ . + Tớch cực lao động, học tập, cụng tỏc với tinh thần lao động sỏng tạo, chất lượn[r]
T heo số liệu thống kờ, đến thỏng 11 năm 2003, cả nước cú khoảng 34.300 doanh nghiệp tư nhõn và cụng ty trỏch nhiệm hữu hạn, 15.580 hợp tỏc xó và hơn 3,5 triệu hộ sản xuất kinh doanh phi nụng nghiệp(*). Theo bỏo cỏo của VCCI, bỡnh quõn mỗi thỏng cú 1000 doanh nghiệp dõn doan[r]
Tuy nhiờn đú chưa phải là vấn đề chớnh. Vấn đề cần quan tõm đú là làm thế nào để lựa chọn được những tài liệu cú giỏ trị để đưa vào lưu trữ theo tinh thần của Phỏp lệnh lưu trữ quốc gia trong điều kiện tài liệu thu thập được đang ở dạng bú gúi, khụng cú hồ sơ. Cụng tỏc chỉnh lý[r]
Chuẩn bị chỉnh lý Thực hiện chỉnh lý Kết thúc chỉnh lý 1.Giao nhận tài liệu 2.Vệ sinh sơ bộ và vận chuyển tài liệu về địa điểm chỉnh lý 3.Khảo sát tài liệu 4.Thu thập và bổ sung tài liệu 5.Biên soạn các VB hướng dẫn chỉnh lý và lập[r]
* Phũng nghiệp vụ: Tham mưu cho giỏm đốc nhưng phũng này chịu trỏch nhiệm riờng mảng đề tài về kỹ thuật cũng như quản lý trang thiết bị nhà TRANG 9 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Nguyễn H[r]
Sơ đồ 06: Sơ đồ xử lý nghiệp vụ kế toỏn Khi cú nghiệp vụ kinh tế phỏt sinh căn cứ vào cỏc chứng từ kế toỏn hoặc bảng tổng hợp chứng từ kế toỏn cựng loại đó được kiểm tra, phờ duyệt để dựng làm dữ liệu nhập vào mỏy tớnh. Phần mềm kế toỏn sẽ tiến hành xử lý cỏc dữ liệu kế toỏn thành cỏ[r]
- Lắng nghe, tiếp thu cỏc ý kiến đúng gúp của cỏ nhõn, tập thể nhằm điều chỉnh những thiếu sút để ngày càng hoàn thiện hơn. - Sống lành mạnh, giản dị, khụng vụ lợi, vui vẻ hoà nhó với đồng chớ và đồng nghiệp, gúp ý chõn tỡnh để cựng hoàn thành tốt nhất nhiệm vụ đượ[r]
+ Biết đặt lợi ớch của Nhà nước, của nhõn dõn lờn trờn lợi ớch cỏ nhõn. Để thực hiện được đầy đủ ý thức trỏch nhiệm đũi hỏi mỗi cỏn bộ, đảng viờn…phải khụng ngừng trau dồi, học tập nõng cao trỡnh độ, chuyờn mụn, nghiệp vụ, lý luận chớnh trị, nắm vững chủ trương đường lối, chớ[r]
+ Phải biết đặt lợi ớch của Nhà nước, của nhõn dõn lờn trờn lợi ớch cỏ nhõn. Để thực hiện được đầy đủ ý thức trỏch nhiệm đũi hỏi mỗi cỏn bộ, đảng viờn…phải khụng ngừng trau dồi, học tập nõng cao trỡnh độ, chuyờn mụn, nghiệp vụ, lý luận chớnh trị, nắm vững chủ trươn[r]
đỳng chức năng quyền hạn, mang lại hiệu quả, lợi ớch thiết thực cho nhà nước, cho nhõn dõn. + Phải biết đặt lợi ớch của Nhà nước, của nhõn dõn lờn trờn lợi ớch cỏ nhõn. Để thực hiện được đầy đủ ý thức trỏch nhiệm đũi hỏi mỗi cỏn bộ, đảng viờn…phải khụng ngừng trau dồi, học tập nõ[r]
• Hồ sơ x lý k lu t lao ng ử ỷ ậ độ ( đượ ư ạ đơ c l u t i n v ): ị + Bản t ờng trỡnh của ng ời L Đ nộp cho ng ời SDL . Đ + Các tài liệu có liên quan: Biên bản sự việc xảy ra; đơn tố cáo; chứng từ; hóa đơn và các tài liệu khác (n u c ế ú) + Hồ sơ đ ợc bổ sung trong các tr ờng[r]
-Bờn cạnh đú vẫn cũn nhiều thanh niờn cú lối sống nhỏ nhen, ớch kỉ, chỉ lo vun vộn cho bản thõn mỡnh mà khụng quan tõm đến người khỏc… 3.Bài học rỳt ra: Cần phải biết kết hợp hài hoà giữa quền lợi và trỏch nhiệm, giữa “cho” và “nhận”; nhận thức rừ ý nghĩa cao quý khi mang lại niề[r]