HÌNH ẢNH AN TOÀN GIAO THÔNG HỌC ĐƯỜNG

nhiều trẻ trực tiếp bị tai nạn giao thông gây tử vong hoặc thương tật nặng nề và còn có biết bao trẻ khác bị ảnh hưởng gián tiếp bởi cha, mẹ các em bị tai nạn giao thông cướp đi sinh mệnh hoặc tàn tật. Theo thống kê, những người thiệt mạng do tai nạn giao thông chủ yếu là đàn ôn[r]

Tiểu phẩm dự thi An toàn giao thông mang tới 4 mẫu kịch bản tuyên truyền an toàn giao thông, với các chủ đề: Em có làm sao đâu?, Nhà quê ra phố, An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi nhà, Tại ngã tư đường phố...
Như thường lệ, cứ hàng năm tại các trường học sẽ tổ chức Hội thi an toàn giao thông, c[r]

CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA MÔN GDCD KHỐI 6HỌC KỲ 1 HỌC KỲ 2I. Quan hệ với bản thân1. Tự chăm sóc rèn luyện thân thể.- Ý nghĩa.- Việc làm.2. Tiết kiệm: Việc làm- khái niệm.II. Quan hệ với người khác.1. Lễ độ: ý nghĩa; phân biệt.2. Sống chan hoà với mọi người:khái niệm; Ví dụ.3. Biết ơn: Ý nghĩa; biểu hiện.[r]

Phòng GD&ĐT Môc Châu cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt NAMTrờng Tiểu học Sao Đỏ Độc lập Tự do Hạnh phúc Báo cáoV/V kiểm tra và tăng cờng ý thức chấp hành luật giao thông đờng bộKính gửi : Phòng GD & ĐT Mộc châu . Thực hiện công văn số 108 /PGD & ĐT ngày 13/ 4/ 2009 về vi[r]

- Dạy một tiết giáo dục trật tự an toàn giao thông (ATGT) trong tuần đầu tiên của tháng 9 cho các khối lớp 9, 10, 11, 12.- Nội dung giảng dạy : Lựa chọn và phân bố hợp lý cho các khối lớp 9, 10, 11, 12 những nội dung sau đây :Điều 8. Các hành vi bị nghiêm cấm; Điều 9. Quy tắc chung; Đi[r]

riêng, trong những năm qua thực hiện chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Nam, ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Tam Kỳ đã chỉ đạo các trường trên địa bàn Thành phố thực hiện giảng dạy nghiêm túc chương trình Giáo dục an toàn giao thông, phát động hưởng ứn[r]

10-20 lần/phút. Cũng có thể áp dụng phương pháp thổi ngạt và bóp tim ngoài lồng ngực. Tiêm dưới da lobelin 0,01 g (để trợ hô hấp), cafein 0,25 g và dầu long não 0,2 g (để trợ lực). Kết hợp thêm các biện pháp sưởi ấm, xát ngoài da. Khi nạn nhân đã hồi phục, cho uống 20 ml rượu cấp cứu, nước chè đường[r]

2,3,4,5Hiệu trởngTổ chức mít tinh, treo băng zôn khẩu hiệu tuyên truyền10/2008Tổ chức thi tìm hiểu luật ATGT giữa các lớp Học sinhTổ chức thi tại trờng giữa các khối lớp với nhau11/2009Tổ chức triễn lãm tranh vẽ của học sinh về thực hiện an toàn giao thông ( Hoặc su tầm tranh )HS toàn[r]

- Học sinh khác kể về 1 số tai nạngiao thông- Phân tích nguyên nhân dẫn đếntai nạn giao thông- ( 16’ )Hoạt động nhóm, cá nhân,lớp- HS thảo luận nhóm theo cặp - 1 số học sinh trình bày kết quảthảo luận theo cặp.• Hình 5 : Thể hiện việc học sinhđược học về Luật giao thôngđường bộ.• Hình 6 : 1 h[r]

Kiến thức lớp 12 Nghị luận xã hội-phần87 Nghị luận xã hội về an toàn giao thông I. Mở bài : - Đặt vấn đề : trong nhiều năm trở lại đây, vấn đề tai nạn giao thông đang là điểm nóng thu hút nhiều sự quan tâm của dư luận bởi mức độ thiệt hại mà vấn đề này gây ra. - Nhận thức: tuổ[r]

c) Mua, bảo quản và cấp thuốc theo quy định;d) Sơ cứu, cấp cứu ban đầu, chăm sóc sức khoẻ banđầu theo quy định của Bộ Y tế; Chuyển bệnh nhânđến cơ sở y tế trong những trường hợp cần thiết.2. Tuyên truyền, GD, tư vấn các vấn đề liên quan đến SK cho HS,giáo viên, CB, nhân viên nhà trường, cha mẹ HS. V[r]

Vẽ tranh Đề tài: an toàn giao thông I- Mục tiêu: - Học sinh hiểu được đề tài và tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề trài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng. - Học sinh có ý thức chấp hành những quy định v[r]

Để thực hiện “phong trào thi đua ATGT” đạt kết quả cao thì CBGV – NV phải hiểu và nắm được luật ATGT.Bước 2: Tổ chức học tập luật ATGT trong CBGV – NV: Tổ chức cho CBGV – NV học tập “Một số kiến thức về Luật ATGT dành cho giáo viên”. Cung cấp cho giáo viên và học sinh vài nét về tình hình trật tự AT[r]

+ Sai – Giơ thẻ xanh AN TOÀN KHI I CÁC PH NG TI N GIAO THÔNGĐ ƯƠ ỆThứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI AN TOÀN KHI I CÁC PH NG TI N GIAO THÔNGĐ ƯƠ ỆThứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI AN TOÀN KHI I CÁC PH NG TI N GIAO THÔNGĐ ƯƠ ỆThứ ba ngày 19 tháng[r]

hoản loạn bà không thể nào học tiếp đợc nữa. Mãi đến sau này mới bình tâm trở lại. Giá nh lúc ấy, bà đợc hiểu biết về luật ATGT thì đâu đến nỗi mất đi một ngời bạn, mất đi cả một tơng lai tơng sáng. Thế mà có ngời đợc hiểu biết về luật ATGT mà lại không chấp hành tốt để tai nạn xảy ra, đem nỗi bất h[r]

- Đi đúng hướng đường ,làn đường dành cho xe thô sơ.- Khi chuyển hướng rẻ phải ,rẻ trái phải giơ tay xin đường - Đi đêm phải có đèn phát sáng hoặc đèn phản quang.- Nên đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn .3) Em và chò em cùng đi học về,phải qua đường,nơi không có đèn tín hiệu và vạch đibộ qua[r]

Chiều 12/11, PTT Nguyễn Xuân Phúc đã chủ trì Hội nghị trực tuyến với 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về tăng cường các giải pháp trọng tâm bảo đảm trật tự ATGT Chiều ngày 12/11/2013, Phó Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc - Chủ tịch Ủy ban An toàn giao thôngQuốc gia đã chủ trì Hội nghị trực[r]

đồng mô chạy thôi (cả ba chạy thôi)NT: Nhanh lên … nhanh nữa lên … bò bắt bây giờ.BĐ: èi … ối … (rầm, rầm).NH: Chết ta rồi, cái chân của ta… …BĐ: Ngọc Hoàng Ơi! Ngọc Hoàng có làm sao không?Ngọc Hoàng mà bò làm sao thì chúng thần ân hận quá, ân hận quá. Chúng thần có tội… chúng thần có tội … (cả hai[r]

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 10: Thực hiện và xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
1. Vấn đề an toàn,
phòng chống bạo lực
học đường trong
trường trong các cơ
sở giáo dục phổ
thông hiện nay.
2. Quy định và biện
pháp xây dựn[r]

Trường …………………….Họ và tên:……………………Lớp:………………..ĐỀ KIỂM TRA AN TOÀN GIAO THÔNG KHỐI 4A) Trắc nghiệm: ( 5 điểm)Em hãy khoanh vào đáp án em đúng nhất:Câu 1: Đặc điểm chung của biển báo cấm là?A) hình tròn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen.B) Hình tròn, nền xanh, hình vẽ màu trắng.C) Cả[r]