VISUAL BASIC 6.0 ( NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH)

Cách khai báo mảng trong ngôn ngữ lập trình VB64.5 Viết chương trình con cho nhập vào một dãy các số thực sau đó tính tổng các phần tử vừanhập .4.6 Viết chương trình con cho nhập vào một dãy các số thực sau đó tính tổng các phần tửchẵn.4.7 Viết chương trình con cho nhập vào giá trị 4 v[r]

VB.Net là một ngôn ngữ lập trình máy tính đơn giản, hiện đại, hướng đối tượng phát triển bởi Microsoft để kết hợp sức mạnh của. NET Framework và thời gian chạy ngôn ngữ phổ biến với những lợi ích năng suất là dấu ấn của Visual Basic.

Hướng dẫn này sẽ dạy cho bạn lập trình cơ bản VB.Net và cũng sẽ đ[r]

thể hiện các lệnh.Nhược điểm: Còn phức tạp. Vì vậy ngôn ngữ này chỉ thích hợp với các nhà lập trình chuyên nghiệp.Để chương trình viết bằng hợp ngữ thực hiện được trên máy tính, nó cần được dịch ra ngôn ngữ máy bằng chương trình hợp dịch.Để chương trình viết bằng hợp ngữ thực h[r]

viện này. Có thể xem nó như một tập “bách khoa” cho những ai lập trình trên các ngôn ngữ từ C/C++, Visual Basic cho đến C#, VB.Net. Trong MSDN, ngoài các tài liệu giới thiệu chi tiết về việc sử dụng những hàm, lớp…, còn có các quyển sách, bài báo kỹ thuật, hay các mẫu code có thể được[r]

 Trần Văn Lăng, “Lập trình hướng đối tượng sử dụng C++”, Nxb. Thống kê, 2004. Phạm Văn Ất, “C++ và Lập Trình Hướng Đối Tượng”, Khoa Học Kỹ Thuật, 2000. Lê Đăng Hưng, Tạ Tuấn Anh, Nguyễn Hữu Đức, Nguyễn Thanh Thúy, “Lập trình hướng đối tượng với C++”, Nxb.Khoa học và kỹ thuật,[r]

20 PRINT "Hello "; U$30 INPUT "How many stars do you want: ", N40 S$ = ""50 FOR I = 1 TO N60 S$ = S$ + "*"70 NEXT I80 PRINT S$90 INPUT "Do you want more stars? ", A$100 IF LEN(A$) = 0 THEN GOTO 90110 A$ = LEFT$(A$, 1)120 IF A$ = "Y" OR A$ = "y" THEN GOTO 30130 PRINT "Goodbye "; U$140 ENDHai c[r]

Các ngôn ngữ thông dịchThập niên cuối của thế kỷ 20 xuất hiện hàng loạt các ngôn ngữ thông dịch. ASP, PHP, JavaScript, Python…Có độ đặc thù cao, trừu tượng miền ứng dụng phù hợp với các ứng dụng vừa và nhỏ. Cơ sở dữ liệu loại nhỏ, sinh báo cáo, quản lý nghiệp vụ.Đa dạng hóa và đặc thù[r]

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀICông nghệ thông tin là một trong những ngành phát triển vượt bậc trong những năm gầnđây. Ngày nay với sự phát triển nhanh chóng của xã hội thì công nghệ thông tin được ứng dụngrộng rãi ở hầu hết tất cả các lĩnh vực và ngày càng đóng vai trò quan trọng, trở thành một phầnthiết yếu[r]

_____________________________________________________________________Ngày soạn :26/8/2011Ngày dạy : Tiết 2: Tuần 1Bài 1 : Máy tính và chương trình máy tínhA. Mục tiêu : 1. Kiến thức• Biết được cách viết chương trình• Biết được khái niệm cơ bản về chương trình và ngôn ngữ lập trình2. Kỹ[r]

+ Ngôn ngữ lập trình: + Phân tích, thiết kế và cài đặt giải thuật3.2. Nội dung chuyên sâuChuyên đề: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNHDưới đây dùng Turbo Pascal để mô tả nội dung kiến thức, kĩ năng cần truyền đạt của chuyên đề Ngôn ngữ lập trình, tuy nhiên khi thực hiện có thể chọ[r]

2. Chọn câu đúng/sai trong các câu sau: (1.00đ)a. Ngôn ngữ lập trình là ngôn ngữ dùng để viết các chương trình máy tính.b. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, tất cả các biến được sử dụng trong chương trình phải đượckhai báo ngay trong phần khai báo của chương trình.c[r]

Câu 13: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, muốn kiểm tra một số a là số chẳn thì viết câu lệnh If thế nàocho đúng ?A. If a mod 2 = 0 then B. If a mod 2 <> 0 thenC. If a div 2 = 0 then D. If a mod 2 thenCâu 14: Câu lệnh gán nào sau đây là đúng ?A. A= sqr[r]

Ngôn ngữ lập trình (NNLT) CC++ là một trong những ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng mạnh và phổ biến hiện nay do tính mềm dẻo và đa năng của nó. Không chỉ các ứng dụng được viết trên CC++ mà cả những chương trình hệ thống lớn đều được viết hầu hết trên CC++. C++ là ngôn ngữ lập trình hướng đối tượn[r]

chuyền,…bạn cần luyện tập trên sân và với đồng đội.Còn luyện tập trong tâm trí là sự hình dung trong tâm trí mình. Ví dụ: Nếu chơi môn bóng rổ, bạn hình dung ra cách mình chuyền bóng cho đồng đội, cách lừa qua đối thủ, cách ném bóng vào rổ,…www.sachdaythanhcong.com Phạm Đình TuấnNhiều người thành cô[r]

Bài giảng Ngôn ngữ lập trình C - Chương 1: Tổng quan về ngôn ngữ C cung cấp cho người học các kiến thức: Giới thiệu về ngôn ngữ C, môi trường lập trình C, cấu trúc cơ bản của chương trình C. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

- Biểu thức số học. 2. Quan sát và trả lời. toán học lên bảng, yêu cầu: Sử dụng các phép toán số học, hãy biểu diễn biểu thức toán học sau thành biểu thức trong ngôn ngữ lập trình. 2a+5b+c xy 2z x+y + x2 1 - 2 2z z - Nghiên cứu sách giáo khoa và từ việc xây dựng các biểu thức[r]

giải quyết đúng bài toán mà ngời lập trình mong muốn.1. Kỹ năng lập trình- Rèn luyện đợc cho học sinh kỹ năng cài đặt thành công các thuật toán bằng một ngôn ngữ lập trình.- Đã gọi là kỹ năng thì chỉ có thể có đợc thông qua rèn luyện tích cực.- Kinh nghiệm cho thấy một th[r]

Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn AnhDạy Lớp: 8B; 8C; 8D. Ngày soạn: 11/01/2009.Tiết PPCT: 41 + 42. Ngày dạy: /01/2009. Bài 8. Lặp với số lần chưa biết trướcI.Mục tiêu::+ Biết nhu cầu cần có cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước trong ngôn ngữ lập trình;+ Biết ngôn ngữ[r]

− Hiểu các bài toán: Tìm giá trị lớn nhất(Max) hoặc nhỏ nhất(Min) của một dãy số nguyên (Mô tả được thuật toán bằng cách liệt kê).Bài 5: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH− Khái niệm ngôn ngữ lập trình.− Đặc điểm: Ngôn ngữ máy, hợp ngữ, ngôn ngữ lập trình bậc cao.− C[r]

Họ Tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trả lời Trắc nghiệm:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20TLCâu hỏi: • Phần trắc nghiệm (8 điểm):Câu 1: Để biên dịch chương trình nhấn tổ hợp phím:A. Alt+F3 B. Alt+F5 C. Alt+X D. Alt+F9.Câu 2: Trong ngôn ngữ lập trình