7 - TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN

Tôi thấy việc tăng cường vốn Tiếng Việt cho học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 1 ở trường Tiểu học Trần Quốc Toản là một việc làm cấp thiết cần phải ưu tiên được chú trọng và tiến hành kịp thời để trang bị cho các em những kĩ năng, những vốn ngôn ngữ Tiếng Việt cần thiết để các em[r]

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINHLIÊN ĐỘI TRƯỜNG TH AN THẠNH 2A Số /KHLĐAT2A An Thạnh 2, ngày 20 tháng 9 năm 2010KẾ HOẠCHTHỰC HIỆN CÔNG TÁC “TRẦN QUỐC TOẢN”Năm học 2010-2011 Căn cứ vào chủ đề, chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm2010-2011 của Hội đồng Đội huyện Cù La[r]

Phòng GD: TP Long xuyên ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ ITrường: Tiểu học Trần Quốc Toản Môn: Toán khối 2Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống. (0,5đ) a/ 1 dm = …………….cm b/ 10cm = …………….dmCâu 2: Số liền sau của số 80 là: (0,5đ)A. 90 B. 81 C. 79Câu 3: Tính. (2 đ) 4294− 4529+ 5378− 30[r]

đến sông Như Nguyệt, thì Nhật Huyên sai Hoài Văn hầu đến đánh [4]. "Kinh thế đại điển tự lục" trong "Nguyên văn loại" 41 tờ 27b 1-2 có viết: Đến sông Như Nguyệt, Nhật Huyên sai Hoài Văn Hầu đến đuổi thì bị giết. Theo sách Việt sử kỷ yếu của Trần Xuân Sinh thì khi Ô Mã Nhi đánh vào Vân Đồn để[r]

- Năm học 2005-2006: CSTĐ cấp Cơ sở; Đoàn viên xuất sắc cấp Huyện - Năm học 2006-2007: CSTĐ cấp Cơ sở; Đoàn viên xuất sắc cấp Huyện Núi Thành, ngày 26 tháng 5 năm 2008 Người báo cáo thành tích (Ký ,ghi rõ họ tên) 3 Lê Thị Thu XÁC NHẬN CỦA ĐƠN VỊ Trường tiểu học Trần Quố[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 1/7 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNĐIỂMTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCT[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 1/5 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCTNXH THỂ D[r]

Câu 4: Em hãy nêu những nhân vật chính trong truyện nói về Trần Quốc Toản?Trả lời:

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 2/3- Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNĐIỂMTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCTNXH THỂ[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 1/4 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCTNXH THỂ D[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 1/2 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNĐIỂMTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCTNXH TH[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 2/7 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNĐIỂMTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨC[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 2/6 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCTNXH THỂ DỤ[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 2/5 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCTNXH THỂ DỤ[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 2/4 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNĐIỂMTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCTNXH THỂ[r]

Trường THCS Trần Quốc ToảnHọ và tên:...................................Lớp: ............................................KIỂM TRA 1 TIẾTSố học 6Năm học 2008-2009Phần I: Trắc nghiệm:(15 phút – 3 điểm) Em hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhấtCâu 1: Biết 1527 9x −=. Số x bằng:a)5−b)[r]

PHÒNG GD – ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LIÊN LẠCGiữa nhà trường và gia đình học sinh LỚP: 2/2 - Năm học: 2010 – 2011 ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH MÃ SỐ HỌC SINH: MÔNĐIỂMTIẾNG VIỆTTOÁN ĐẠO ĐỨCTNXH THỂ[r]

PHÒNG GD PHÙ MỸTrường THCS Mỹ ThọHọ và tên : …………………………………………… Lớp : ………………………………………………………….ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2006-2007Môn : Lòch sử , LỚP 7Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề )GT 1 : …………….GT 2 :………………Mã phách :=============================================================Điểm (bằng số[r]

PHÒNG GD-ĐT PHƯỚC SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: …/KH-TQT Phước Hiệp, ngày 25 tháng 01 năm 2011KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TÍCH HỢP TRONG MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚPHỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011Thực hiện theo t[r]

sinh.- Tôn trọng ý kiến của HS. Động viên, giúp đỡ, khích lệ, khoan dung, độ lượng, vị tha, ấm áp, quan tâm, tử tế, khẳng định các phẩm chất tốt đẹp ở HS.- Công bằng với mọi HS, không phân biệt đối xử.- Gương sáng về tình đoàn kết giữa các dân tộc, tinh thần quốc tế của Bác.- Phương pháp đóng vai.-[r]