Giai đoạn chọn chủ đề là giai đoạn hết sức quan trọng. Trước hết giáo viên cầnxem xét những nội dung kiến thức nào có thể tích hợp thành một chủ đề và có thểtổ chức nó theo mô hình dạy học tích hợp theo chủ đề một cách thuận lợi, phải xácđịnh được những nội dung kiến thức học sinh cần chiếm l[r]
BÍ QUYẾT GIÚP CON BẠN NHỚ LÂU HƠN 1. Phương pháp ghi nhớ bằng những mục tiêu gần nhất Để giúp trẻ có thể dễ dàng ghi nhớ, hãy giúp trẻ xác định chủ đề chính của bài học, sau đó xác định mục tiêu và chia nhỏ ra thành những mục tiêu cụ thể.Ví dụ, để rèn luyện[r]
II. Quy trình thiết kế bài giảng điện tửGiáo án điện tử có thể được xây dựng theo quy trình gồm 6 bước sau:- Xác định mục tiêu bài học,- Lựa chọn kiến thức cơ bản, xác định đúng những nội dung trọng tâm, - Multimedia hoá từng đơn vị kiến thức,- Xây dựng thư viện tư liệu,-[r]
vậy xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế bài giảng điện tử là hai cách gọi khác nhau cho một hoạt động cụ thể để có được bài giảng điện tử.II. Quy trình thiết kế bài giảng điện tửGiáo án điện tử có thể được xây dựng theo quy trình gồm 6 bước sau:- Xác định mục tiêu bài học[r]
1. Bài giảng điện tử là gì?Bài giảng điện tử là một hình thức tổ chức bài lên lớp mà ở đó toàn bộ hoạt động dạy học đều được chương trình hóa do giáo viên điều khiển thông qua môi trường multimedia do máy tính tạo ra. Do cách tổ chức dạy học khác nhau giữa các bậc học nên bài giảng điện tử có[r]
Thực hành: Tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng kim loại I/ Mục tiêu bài học: - HS Biết cách xác định xác suất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thônhg qua việc giao các đồng kim loại - Biết vận dụnh xác suất để hiểu được tỉ lệ giao tư và tỉ lệ các kiểu gen[r]
Giáo án với các bài học: thích ứng với trường mới; xác định mục tiêu; tự nhận thức; quản lý thời gian; tôn trọng kỉ luật. Để nắm chi tiết nội dung chi tiết mời các bạn cùng tham khảo giáo án.
Giáo án Địa Lí 10 cơ bản – Lưu Thu LiênNgày soạn 23/8/2015 – Ngày dạy 3/9/2015Tuần 2, tiết 3.Lớp: 10 Toán.CHUYÊN ĐỀ I: BẢN ĐỒBÀI 4: THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆNCÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒI.MỤC TIÊU BÀI HỌCSau bài học, học sinh cần:1. Kiến thức- Hiểu rõ mộ[r]
6. Trong dạy học trên lớp theo chương trình SGK : - Bản thân tôi khi dạy đã áp dụng nhiều hình thức rèn đọc , áp dụng các bài tập luyện đọc thànhtiếng theo các kĩ thuật + Bài tập luyện giọng + Bài tập luyện chính âm + Bài tập luyện đọc đúng ngữ điệu + Tổ chức áp dụng hình thức đọc thầm , đọc lướt[r]
khác nhau cho một hoạt động cụ thể để có được bài giảng điện tử.II. Quy trình thiết kế bài giảng điện tửGiáo án điện tử có thể được xây dựng theo quy trình gồm 6 bước sau:- Xác định mục tiêu bài học,- Lựa chọn kiến thức cơ bản, xác định đúng những nội dung trọng tâm,- Mul[r]
7 (SGK lơp 9), giáo viên cần xác định yêu cầu học sinh sửdụng đúng dụng cụ và yêu cầu kĩ thuật để đảm bảo antoàn cho thày và trò, các thiết bị.Chuẩn kiến thức, kĩ năng giúp giáo viên xác địnhnhững nội dung cần giảng dạy của từng bài học cụ thể. Căncứ vào cột 2 của chuẩn kiến thức, kĩ n[r]
5/14/2012 1 HOCH ĐNH NGÂN SCH & THẨM ĐNH DỰ N ĐẦU TƯ CHƯƠNG VI Ví dụ: • Cho CF = {13, 15, 16, 21, 35, 41, 56} • Viết biểu thức tính tổng CF và tính giá trị biểu thức đó? NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Khái niệm hoạch định ngân sách 2. Phân loại dự án đầu tư 3. Lựa chọn dự án đầu tư 4. Thẩm[r]
lược trọng tâm, chiến lược khác biệt hoá,..) và các kế hoạch kinh doanh,…II. CÔNG TÁC KẾ HOẠCH, MỘT CÔNG ĐOẠN TẤT YẾU CỦA QUY TRÌNHQUẢN LÝ1.Khái luận chung về quản lý Quản lý là sự tác động có mục đích của chủ thể quản lý vào đối tượng quảnlý. Về cơ bản ta có quy trình quản lý như sauChủ thể quản lý[r]
TRANG 1 XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CHO NHÂN VIÊN Một trong những điều cơ bản mà một nhà quản trị kinh doanh cần phải ghi nhớ là: luôn đề rõ mục tiêu cho nhân viên của mình.. Các nhà quản trị kinh[r]
chứng cụ thểQuản lý đơn vị trực thuộc hợp tác triệt để với bộ phận chịu trách nhiệmSpecific: Cụ thểMeasurable: Đo lường đượcAchievable: Đạt đượcRelevant: Liên quanTime limited: Thời gian hữu hạnXác định mục tiêu đào tạo dựa trên nhu cầu đào tạoEPhân tích nhu cầu và xác định mục tiêu[r]
Các công ty Hoa Kỳ phần nhiều hoạt động theo mô hình tăng tối đa lợi nhuận trước mắt, phần nhiều là vì các cổ đông đều xét đoán kết quả kinh doanh hiện tại của họ, và nếu để các cổ đông mất lòng tin, bán cổ phiếu của mình đi, thì sẽ làm tăng chi phí vốn của công ty. Các công ty Nhật hoạt động, phần[r]
Tại sao bạn phải xác định mục tiêu ngay bây giờ? Nếu có một thông điệp mà tôi thiết tha muốn gửi đến bạn thì chính là điều này đây. Bạn phải xác định điểm đến cho mỗi lĩnh vực quan trọng trong đời mình. Và hãy làm ngay bây giờ, bất kể bạn bao nhiêu tuổi, đang làm công việc gì.[r]
trước rồi thay cái mục ngày tháng năm). Theo cá nhân tôi, giáo án điện tử có thể sử dụng vào hầu hết các ngành của hệ thống giáo dục. Nhưng mục đích chính của giáo án điện tử là cung cấp cho người học sự tiếp nhận kiến thức một cách trực quan, sinh động. Chừng nào nếu người giáo viên thiết kế[r]
Bài 5: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ ME VÀ EM BÉ ĐỀU KHỎE? I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS biết: - Nêu những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khỏe và thai nhi khỏe. - Xác định nhiệm vụ của người chồng và các thành viên khác trong gia đình là phải chăm sóc[r]
Giáo án Tin học LớpNS: 09/10/2011ND: 11/10/2011Tuần 6 - Tiết 11Bài 4: VẼ HÌNH E-LÍP, HÌNH TRÒNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau tiết học này, HS có khả năng:- Nhận biết được công cụ hình e-líp- Biết sử dụng công cụ hình e-lípđể vẽ hình e-líp và vẽ hình tròn- Biết kết hợp các hình e-líp, hình tr[r]