SỞ GIÁ O DỤC VÀ ĐÀO TẠO T.P. CẦN THƠ TRƯỜNG THPT TT NGUYỄN BỈNH KHIÊM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 20112012 MÔ N TOÁ N KHỐI 10 THỜI GIAN: 70 PHÚ T ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên:……………………………………….. Lớp:……………… ĐỀ SỐ 1 Học sinh không được sử dụng máy tính. CÂ U 1 (1,5 điểm). a) Khai triển và rút gọn: A x y x y[r]
Câu 1: ĐVH. Tính tích phân π 2 4 3 2 0 1 sin cos x x I x dx x x = − ∫ Câu 2: ĐVH. Tính tích phân π 6 0 sin sin 3 cos 2 x x I dx x + = ∫ Câu 3: ĐVH. Tính tích phân π 2 2 sin 0 2 cos cos 2 x x I x x e dx = + ∫ . Câu 4: ĐVH. Tính tích phân 2 1 ln 2 ln 1 ln 1 e x x x I dx x[r]
60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT (có đáp án) Đề số 55 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu 1 (3 điểm) Cho hàm số xyx32. 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. 2) Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng : x + 2[r]
ĐỀ 1: Phần I : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Câu 1: Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất vào trước các câu sau: a. Biết = 3 thì số nguyên x là: A. 3 B. 3 C. D. không có giá trị nào
b. Số đối của 7 là : A. 7 B. 7 C. 7 D. 0 Câu 2: Điền cụm từ thích hợp v[r]
SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn thi : TOÁN khối A. Ngày thi : 28.02.2010 (Chủ Nhật ) ĐỀ 01 I. PHẦN BẮT BUỘC ( 7,0 điểm ) Câu I : ( 2 điểm ) Cho hàm số : + = − 3 1 x y x , có đồ thị là (C ) . 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C ) của hàm số . 2. Cho điểm ( ) ∈ ( ) 0 0 0 M x ;y C . Tiếp tuy[r]
A. Trắc nghiệm (5,0 điểm) Câu 1: Cho (P): 2 yx x =−+ 4 3 . Tìm câu đúng: A. Hàm số đồng biến trên ( ) ∞− 4; B. Hàm số nghịch biến trên ( ) ∞− 4; C. Hàm số nghịch biến trên ( ) −∞;2 D. Hàm số đồng biến trên ( ) ∞− 2; Câu 2: Cho tập hợp A B = −∞ = +∞ ( ;3 , 3; ( ) . Khi đó, tập B A ∩ là A. 3;+∞) B. {[r]
TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO KÌ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2017 TP. HỒ CHÍ MINH Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Hàm số nào sau đây là hàm số nghịch biến trên R? A. 3 2 y x x x 2 2 . B. 3 2 y x x 3 2 . C. 3 1 x y x . D. 4 2 y x x 2 2 .[r]
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số y = 3x + 1 x + 1 (1). 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1). 2. Tính diện tích của tam giác tạo bởi các trục tọa độ và tiếp tuyến với đồ thị hàm số (1) tại điểm M (−2; 5). Câu II (2 điểm) 1. Giải phương trình 4(sin 4 x + co[r]
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số y = 3x + 1 x + 1 (1). 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1). 2. Tính diện tích của tam giác tạo bởi các trục tọa độ và tiếp tuyến với đồ thị hàm số (1) tại điểm M (−2; 5). Câu II (2 điểm) 1. Giải phương trình 4(sin 4 x + co[r]
222. Cho a,b,c dương và a+b+c =1.CMR:64)11).(11).(11(≥+++cbaII.PHẦN RIÊNG (3 điểm): Thí sinh chỉ làm một trong hai phần (Phần 1 hoặc phần 2)1. Theo chương trình chuẩn.Câu VI.a. (2 điểm) 1.Trong mặt phẳng với hệ tọa[r]
PHẦN RIÊNG (3 điểm): Thí sinh chỉ làm một trong hai phần (Phần 1 hoặc phần 2)1. Theo chương trình chuẩn.Câu VI.a (2 điểm)1. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết phương trình các đường thẳng chứa các cạnh AB, BC lần l[r]
Câu 1.(2,0 điểm) Cho hàm số 2 1 . 1 x y x − = + a) Khảo sát sựbiến thiên và vẽ đồthị(C) của hàm số đã cho. b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồthị(C), biết tiếp điểm có hoành độ 1. x = Câu 2.(1,0 điểm) a) Cho góc αthỏa mãn: π α π 2 < < và 3 sin α . 5 = Tính 2 tan α . 1 tan α A = + b) Cho sốp[r]
1) Bài toán tìm điểm thuộcđường thẳng Ví dụ1. Cho đường thẳng d: 2x+ y+ 3 = 0. Tìm điểm Mtrên dsao cho a) 2 5 MA = với A(3; −1) b) 2 19 MA MB = , với A(0; 1) và B(3; −1). c) 2 2 2 3. M M x y + = Đs: a) M(1; −5) b) M(−2; 1) c) M(−1; −1) Ví dụ2. Cho đường thẳng d: x– 3y+ 1 = 0. tìm điểm Mtrê[r]
TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ[CÔ NGUYỄN THỊ LANH CHIA SẺ TÀI LIỆU LỚP 12]TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐCâu 1: Hàm số y x3 3x2 1 đồng biến trên khoảng nào ?A. 1;3 .B. 0;2 .C. 2;0 .D. 0;1 .Câu 2: Khoảng[r]
I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Kết quả của phép nhân 3x4 . 4x5 là : A. 12x20 B) 12x9 C) 7x9 D) 7x20 Câu 2: Bậc của đa thức A = 2017x7 + 5xy4 – 6x5y – 32018 là: A. 7 B) 6 C) 2018 D) 2017 Câu 3: Đa thức x2 6x + 9 c[r]
BÀI KIỂM TRA SỐ HỌC 6 – CHƯƠNG IINăm học 2010 – 2011*****Họ và tên: .........................................................Lớp : ......................Ngày kiểm tra: .................................................Thời gian: 45 phútI. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Hãy chọn đáp án đúngCâu[r]
Phần các bài tập luyện tập trong quá trình học trên lớp Bài số 01 Câu 1 : Tìm nghiệm thực hoặc phức của phương trình sau : 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 4 6 2 3 2 4 2 4 2 9 4 0 3 5 6 3 3 3 2 2 5 2 4 5 2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + − − − − − + − + + − = + + − + + − + − . Câu 2 : Cho hệ phương[r]
PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA 2020 Trang 17 – Nguyễn Bảo Vương 0946798489 Câu 1. Mô đun của số phức z i 2 3 bằng A. 13 . B. 13 . C. 5 . D. 5 . Câu 2. Tập nghiệm của bất phương trình 1 2 log 1 0x là A. 1;2 . B. 1;2 . C. ;2 . D. 2; . Câu 3. Hàm số 3 log 1e x nghịch biến trên kho[r]
LUYỆN GIẢI ĐỀ 2016 MÔN TOÁN Thầy – ĐẶNG THÀNH NAMĐỀ SỐ 01 - Ngày phát hành 15/11/2015Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềCâu 1 (1 điểm). Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y =1 4x − 2x 2 .4⎡ π⎤Câu 2 (1 điểm[r]
Sở GD ĐT Phú Thọ Trường THPT Tam Nông ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THI ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2013 2014 MÔN: TOÁN KHỐI BD. (Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm): Câu1 ( 2 điểm): cho hàm số y x x m x m 3 2 2 3 1. Khảo sát[r]