BÀI GIẢNG NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

ẠN: N: Đ ĐỖỖ VĂN QUÂN VĂN QUÂNEmail: dovanquan77@gmail.comEmail: dovanquan77@gmail.comMMỤỤC ĐC ĐÍÍCH MÔN HCH MÔN HỌỌCC Nắm vững những qui luật về biến đổi năng lượng (chủ yếu là nhiệt năng và công) nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng năng lượng; Là môn cơ sở để nghiên cứu và thiết kế các loại máy n[r]

µ Bài số 5: Trong một bình cách nhiệt dung tích 100l có chứa 5g khí hidro và 12g khí oxy ở nhiệt độ t0 = 200C. Xác định nhiệt độ và áp suất trong bình sau khi đốt cháy hỗn hợp trên, biết rằng khi tạo thành một mol nước thì tỏa ra một nhiệt lượng Q0 = 2,4.105J. Cho nhiệt dung riêng đẳng tích c[r]

đồng hồ đo vận tốc gió 9 để xác đònh lưu lượng gió thổi qua ống. Phía dưới giàn lạnh 4 có đặt dụng cụ đo thể tích nhằm xác đònh lưu lượng nước ngưng tụ từ không khí bò làm lạnh.Thí nghiệm Quá trình - Thiết bò Nhiệt động lực học1245367 8 7 8 7 8 7 89Hình 1: Sơ đồ hệ thống thí ngh[r]

Em hãy nhắc lại những kiến thức cơbản về cấu tạo chất?Nêu 1 ví dụ chứng tỏ sự chuyển độngcủa các phân tử cấu tạo nên vật chất. - Vật chất được cấu tạo từ những hạt riêng biệt gọi là phân tử. Giữa các phân tử có khoảng cách. - Các phân tử chuyển động không ngừng. Các phân tử cấu tạo nên vật chuyển độ[r]

phát biểu của Clau-di-ut. Giới thiệu và phân tích phát biểu của Các-nô. Nhận xét các câu hỏi. Hoạt động 3 ( phút) :Vận dụng. Tìm hiểu về động cơ nhiệt. Họat động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép Đọc SGK và trình bày về 3 bộ phận cơ bản của dộng cơ nhiệt. Giải thí[r]

(c): 3As2O3 (r) + 3O2(k) 3As2O5(r)(d): 3As2O3 (r) + 2O3(k) 3As2O5(r)oH 298= -811,34(kJ)oH 298= -1090,98(kJ)2) Từ kết quả trên và các dữ kiện sau:H(O O) tính từ O2 = - 493,24kJ/mol; H(O O) tính từ H2O2 = - 137,94kJ/molChứng minh rằng: Không thể gán cho O3 cấu trúc vòng kín.Giải:1)- Entanpi sinh của[r]

bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài tập động lực học bài t[r]

3. Nguyên lý I nhiệt động lực học Nguyên lý I nhiệt động lực học là sự vận dụng định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng vào các hiện tượng nhiệt. tìm hiểu nguyên lý I. – Hướng dẫn HS tìm ra biểu thức của nguyên lý và phát biểu, chú ý phần quy ước[r]

Câu 2: Các hệ thức sau đây diễn tả những quá trình nào:∆U = Q khi Q < 0 Vật nhận nhiệt lượngVật truyền nhiệt lượng∆U = A khi A > 0 Vật nhận côngVật thực hiện côngQ > 0∆U > 0A < 0∆U = Q khi Q > 0 ∆U = A khi A < 0 ∗ Công thức tính công của chất k[r]

• Câu 2: Trong quá trình chất khí nhận nhiệt và sinh công thì Q và A trong hệ thức ∆U = A +Q phải có giá trị nào sau đây?A. Q < 0 và A>0 B. Q>0 và A> 0C.Q> 0 và A< 0 D.Q < 0 và Q < 0 • Câu 3: Trường hợp nào sau đây ứng với quá trình đẳn[r]

CHƯƠNG 2: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌCTóm tắt lý thuyết:1. Nguyên lý thứ nhất:U  U 2  U1  A  Q , trong đó: U là độ biến thiên nội năng, A và Q là công và nhiệt mà hệ nhận đượctrong quá trình biến đổi.A>0,Q>0 – thực sự nhận công hoặc nhiệt;[r]

2.1. Calculate the work needed for a 65 kg person to climb through 4.0 m on the surface of (a) the Earth and (b) the Moon (g= 1.60 ms2).
Solution: on earth, 2.6 x 103 J, on the moon, 4.2 x 102 J.
2.2. A chemical reaction takes place in a container of crosssectional area 100 cm2. As a result of the r[r]

7.5. Nguyªn lý thø hai cña nhiÖt ®éng häcTrường CĐNKTTB Y TếKhoa học cơ bản và xét nghiệmGV: Lê Thị Anh ThưTQBình chứa nhiệtFVỏ cách nhiệtTQBình chứa nhiệtFVỏ cách nhiệtĐạn chìNguyên lý I-NĐLH: Q = ∆U + A’Nhiệt từ cốc nước nóng tỏa ra Nhiệt cốc nước lạnh thu vào. Qtáa = Qthu1. Q[r]

ĐƯỜNG ĐẲNG NHIỆT LÝ THUYẾT VANDERWAALS VÀ ĐƯỜNG ĐẲNG NHIỆT THỰC NGHIỆM ANDREWS TRANG 7 ---TS.Lý Anh Tú KHÍ THỰC &3.. NỘI NĂNG CỦA KHÍ THỰC, HIỆU ỨNG JOULE-THOMPSON TRANG 8 ---TS.Lý Anh T[r]

Tiểu luận động lực học công trình Tiểu luận động lực học công trình Tiểu luận động lực học công trình Tiểu luận động lực học công trình Tiểu luận động lực học công trình Tiểu luận động lực học công trình Tiểu luận động lực học công trình Tiểu luận động lực học công trình Tiểu luận động lực học công[r]

17. Nhiệt độ của một hệ giảm 150F trong một quá trình làm lạnh. Biểu diễn sự giảm đó trong nhiệt độ K, R và 0C.18. Xét 2 hệ kín A và B. Hệ A chứa 3000 kJ năng lượng nhiệt ở 200C trong khi hệ B chứa 200 kJ năng lượng nhiệt ở 500C. Cho hai hệ tiếp xúc với nhau. Xác định chiều hướng truyề[r]

Bài tập 1: Một động cơ ôtô có hiệu suất nhiệt 22% . Trong mỗi giây nó hoạt động 95 chu trình và thực hiện công 120 mã lực. Hãy tính trong một chu trình động cơ này: a) Thực hiện một công bằng bao nhiêu? b) Hấp thụ nhiệt lượng bao nhiêu từ nguồn nóng? c) Thải ra nhiệt lượng bao nhiêu cho ng[r]

Gv: Hoàng Anh Tuấn 0906069060 VẬT LÝ 10CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌCA. Tóm tắt lý thuyết 1. Nội năng: + Nội năng là một dạng năng lượng bên trong củ hệ, nó chỉ phụ thuộc vào trạng thái của hệ. Nội năng bao gồm tổng động năng chuyển động nhiệt của các phân tử nên hệ và thế năng t[r]

TS.Lý Anh TúNguyên lý thứ nhất nhiệt động lực học&amp;1. Khái niệm năng lượng- công và nhiệt --------------------------------------------------------------TS.Lý Anh TúNguyên lý thứ nhất nhiệt động lực học&amp;1. Khái niệm năng lượng- công và <[r]

ôn thi nhiệt động lực họcđộng lực học công trìnhlý thuyết động lực học công trìnhđịnh nghĩa động lực họcổn định động lực họcthủy lực học công trình chỉnh trị sôngđề thi toán cao cấp c2 đại học công đoànôn thi nhiệt động lực họcđộng lực học công trìnhlý thuyết động lực học công trìnhđịnh nghĩa động l[r]