MẬT ĐỘ CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ

ngột do những thay đổi bất thường củamôi trường tự nhiên hay do hoạt độngkhai thác tài nguyên quá mức của conngười.6. Ví dụ: Ở miền bắc Việt Nam số lượng bòsát và ếch nhái giảm vào những năm cómùa đông giá rét, nhiệt độ xuống dướiGiangduong1989 Page 2Tvt1989Gv Nhận xét và bổ sungYêu cầu học sinh qua[r]

CÂU 35: TRONG CÁC NHÂN Tố sinh thái chi phối sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật, nhân tố nào sau đây là nhân tố không phụ thuộc vào mật độ quần thể.. Cạnh tranh cùng loài[r]

CÂU 20: TRONG CÁC NHÂN Tố sinh thái chi phối sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật, nhân tố nào sau đây là nhân tố không phụ thuộc vào mật độ quần thể.. Mức độ sinh sản.[r]

CÂU 20: TRONG CÁC NHÂN Tố sinh thái chi phối sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật, nhân tố nào sau đây là nhân tố không phụ thuộc vào mật độ quần thể.. Mức độ sinh sản.[r]

CÂU 18: TRONG CÁC NHÂN Tố sinh thái chi phối sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật, nhân tố nào sau đây là nhân tố không phụ thuộc vào mật độ quần thể.. Mức độ sinh sản.[r]

TRÖÔØNG THCS THUAÄN HOØA§Õn Dù Giê KiỂM TRA BÀI CŨ- Thế nào là quần thể sinh vật, quần thể sinh vật có những đặc trưng gì?- Quần thể sinh vật bao gồm các cá thể cùng loài, cùng sống trong một khu vực nhất định, ở một thời điểm nhất định và có khả năng sinh sản tạo ra nhữn[r]

Ab = aB = 41,5%. Câu 14: Nhóm động vật nào sau đây có giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính là XX và giới cái mang cặp nhiễm sắc thể giới tính là XY? A. Gà, bồ câu, bướm. B. Hổ, báo, mèo rừng. C. Trâu, bò, hươu. D. Thỏ, ruồi giấm, sư tử. Câu 15: Theo quan niệm tiến hóa hiện đại, nhân tố quy định[r]

C. Tiến hoá nhỏ là quá trình biến đổi trên quy mô lớn, trải qua hàng triệu năm làm xuất hiện các đơn vị phân loại trên loài. D. Tiến hoá nhỏ là quá trình biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể. Câu 7: Trong các đặc trưng sau, đặc trưng chỉ có ở quần xã sinh vật mà không có ở[r]

đong các sinh vật trong một số khu vực tơng ứng hoặc trong các mặt cắt có kích thớc thích hợp để xác định mật độ trong diện tích nghiên cứu . Phơng pháp đánh dấu và bắt lại: áp dụng đối với các động vật hiếu động hoặc côn trùng. Ngời ta bắt, đánh dấu và thả ra một phần nhất định của quần[r]

hỏi:- Nêu ý nghĩa của các dạng tháptuổi?- Mật độ quần thể là gì?- GV lưu ý HS: dùng khối lượng haythể tích tuỳ theo kích thước của cáthể trong quần thể. Kích thước nhỏthì tính bằng khối lượng...- Mật độ liên quan đến yếu tố nàotrong quần thể? Cho VD?- Trong sản xuấ[r]

1. CHỌN MẪU VÀ TÍNH TOÁN CỠ MẪU
2. Chọn mẫu?  Nếu tất cả các cả thể của một quần thể đều giống nhau, chúng ta có một quần thể thuần nhất (homogenous). Khi đó, đặc tính của mỗi cá thể cũng chính là của quần thể. Không có sự khác nhau/ giao động tính chất giữa các cá thể.
3. Chọn mẫu?  Khi các cá[r]

cảnh .Gián tiếp là giả định dựa vào số liệu thu đợc .+Đối với thực vật : phơng pháp chia ô .*Sức sinh sản của quần thể :là tiềm năng sinh học của quần thể biểu thị khả nằnggia tăng số lợng cá thể của quần thể bị giảm sút (do tử vong hay phát tán) hoặc giatăng số lợng c[r]

là A. 12,5%. B. 50%. C. 25%. D. 75%. Câu 6: Trong lịch sử phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất, loài người xuất hiện ở A. đại Cổ sinh. B. đại Trung sinh. C. đại Nguyên sinh. D. đại Tân sinh. Câu 7: Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Cho biết[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 419 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . Câu 1: Trong các bộ ba sau đây, bộ ba mang tín hiệu kết thúc quá trình[r]

lời câu hỏi.- HS nghiên cứu SGK, liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi:- Rút ra kết luận.+ Biện pháp: trồng dày hợp lí loại bỏ cá thể yếu trong đàn, cung cấp thức ăn đầy đủ.+ Mật độ quyết định các đặc trưng khác vì ảnh hưởng đến nguồn sống, tần số gặp nhau giữa đực và cái, sinh sản và tử[r]

của môi trường. C . Hiện tượng tự tỉa thưa. D. Làm tăng khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể. Câu 46 . Điều nào sau đây không đúng với vai trò của quan hệ cạnh tranh? A . Đảm bảo sự tăng số lượng không ngừng của quần thể. B. Đảm bảo số lượng của các cá thể trong quần[r]

. Câu 12: Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn lá ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu. Trong chuỗi thức ăn này, rắn hổ mang là sinh vật tiêu thụ A. bậc 4. B. bậc 3. C. bậc 2. D. bậc 5. Trang 1/3 - Mã đề thi 368 Câu 13: Theo quan niệm tiến hóa hiện đại, đơn vị nhỏ nhất có thể tiến hóa là A. tế bào. B[r]

CÂU 2: TRONG CÁC NHÂN Tố sinh thái chi phối sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật, nhân tố nào sau đây là nhân tố không phụ thuộc vào mật độ quần thể?. Mức độ tử vongA[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 547 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . Câu 1: Trong các bộ ba sau đây, bộ ba mang tín hiệu kết thúc quá trình[r]

nhóm khác nhau, nhng có thể trao đổi về thông tin di truyền), sống trong một khoảng không gian xác định, có những đặc điểm sinh thái đặc trng của cả nhóm, chứ không phải của từng cá thể riêng biệt. Các đặc trng đó là: (1) mật độ, (2) tỷ lệ sinh sản, mức tử vong, (3) phân bố của các sin[r]