Tính độ lớn cường độ điện trường tại điểm nằm trên đường thẳng đi qua hai điện tích và cách đều hai điện tích đó.. Tính độ lớn cường độ điện trường tại điểm nằm trên đường thẳng đi qua h[r]
Vậy q 2 > 0 và có độ lớn q 2 = 4.10 -7 C Bài 9: Hai quả cầu kim loại nhỏ hoàn toàn giống nhau mang điện tích q 1 = 1,3.10 -9 C và q 2 =6.5.10 -9 C, đặt trong không khí cách nhau một kh oảng r thì đẩy nhau với lực F. Chi hai quả cầu tiếp xúc nhau, rồi đặt chung trong m[r]
Biết vị trí tương đối của hai đường thẳng trên mặt phẳng: Trùng nhau, phân biệt song song, caét nhau.. - Vẽ cẩn thận và chính xác đường thẳng đi qua hai điểm.[r]
Một tứ diện đều có hai đỉnh và nằm trên đường thẳng , hai đỉnh , nằm trên đường thẳng đi qua điểm và cắt đường thẳng tại điểm.. LỜI GIẢI CHỌN B Do tứ diện đều nên ta có hay.[r]
- Biết các khái niệm hai đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song với nhau. - Hiểu được tính chất: Trong ba điểm thẳng hàng có một đường thẳng và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm A[r]
a) Giải hệ phương trình khi m = 5 b) Chứng tỏ rằng hệ phương trình luôn luôn có nghiệm duy nhất với mọi m c) Tìm giá trị nguyên của m để hai đường thẳng của hệ cắt nhau tại một điểm nằm trong góc phần tư thứ IV trên mặt phẳng tọa độ Oxy
ĐS: F = 4.10 -6 (N). Bài 10: Một quả cầu khối lượng 10 g,được treo vào một sợi chỉ cách điện. Quả cầu mang điện tích q 1 = 0,1 µ C . Đưa quả cầu thứ 2 mang điện tích q 2 lại gần thì quả cầu thứ nhất lệch khỏi vị trí lúc đầu,dây treo hợp với đường thẳng đứng một góc α =30 0 . Khi đó[r]
Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm _A_ 1;1 và vuông góc với đường thẳng đi qua hai điểm cực trị của C.. a Viết phương trình mặt phẳng Q đi qua đi điểm A, song song với P.[r]
Câu IV (1,5 điểm) Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, AD = a 2, CD = 2 a , cạnh SA vuông góc với mặt phẳng đáy. Gọi K là trung điểm cạnh CD, góc giữa hai mặt phắng (SBK) và (ABCD) bằng 60 0 . Chứng minh BK vuông góc với mặt phẳng (SAC).Tính thể tích khối chóp S. B[r]
Nếu một đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b thì hai góc so le trong bằng nhau.. Có bao nhiêu đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng cho trước.[r]
NH¾C L¹I KIÕN THØC LÍP 6 * ĐỊNH NGHĨA HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG: _HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG LÀ _ _HAI ĐƯỜNG THẲNG KHÔNG CÓ _ _ĐIỂM CHUNG_ *HAI ĐƯỜNG THẲNG A VÀ B SONG SONG VỚI NHAU KÍ HI[r]
NH¾C L¹I KIÕN THØC LÍP 6 * ĐỊNH NGHĨA HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG: _HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG LÀ _ _HAI ĐƯỜNG THẲNG KHÔNG CÓ _ _ĐIỂM CHUNG_ *HAI ĐƯỜNG THẲNG A VÀ B SONG SONG VỚI NHAU KÍ HI[r]
Chứng minh rằng khi đó đường thẳng nối hai điểm cực đại, cực tiểu của đồ thị hàm số luôn đi qua một điểm cố định... Viết phương trình đường thẳng đi qua hai điểm cực trị đó..[r]
Giáo án hình học 6 học kì 1 theo phương pháp mới + Kiến thức Nhận biết được:điểm, đường thẳng; điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng; đường thẳng đi qua hai điểm. + Kĩ năng: Biết vẽ điểm, đường thẳng, điểm thuộc đường thẳng. +Thái độ: Trung thực, hợp tác,tích cực,
- Nh ận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác . - Tư duy : Bước đầu tập suy luận dạng . “ N ếu có a + b = c , v à bi ết hai trong ba số a , b , c thì suy ra s ố thứ ba” . 3./ Thái độ :