- Phương pháp thống kê, phân tích số liệuII. NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMII.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀNguyên tắc giải bài toán về nhận biết các chất là phải dựa vào các phản ứnghoá học đặc trưng của chất để nhận biết, nghĩa là phản ứng dùng để nhận biết phảilà những phản ứng gây[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN HÓA LỚP 11 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 3 TRẮC NGHIỆM (4điểm) [H=1; C=12; O=16; Cl=35,5] Câu 1. Cho toluen phản ứng với HNO3 đặc, xúc tác H2SO4 đặc thu được hỗn hợp sản phẩm hữu cơ X và Y. Vậy X, Y lần lượt là: A. p[r]
-)Hiện tượng: Dung dịch màu đỏ nâu bị mất màu, có khí thoát ra,quỳ tím đổi màu-)Giai thích: Benzen làm mất màu dung dịch brom, khí HBr thoát rangoài, tác dụng với dung dịch NaOH tạo ra NaBr, đổi màu quỳtím-)Phản ứngquỳ tímC6H6 + Br2C6H5Br + HBr[r]
Câu 1:Khái niệm về đất,các yếu tố hình thành đất và ảnh hưởng của các yếu tố này đến quá trình hình thành đất Việt Nam. 1.Khái niệm về đất Đất đã có từ rất lâu nhưng khái niệm về đất mới có từ thế kỷ 18. Trong từng lĩnh vực khác nhau, các nhà khoa học khái niệm về đất khác nhau. Nhà bác học Đôcutr[r]
Br – CH2 – CH2 – Br(l)(dd)2 phuùtĐÁP ÁNsauDẫn lần lượt từng khí vào dung dịchC 2H4CH4brom.Khíbàynào phươnglàm mất màuda camcủadungTrìnhpháphóahọcdịch brom là etilen C2H4. Khí không làm mấtnhận biết các khí sau:màu dung dịch brom là metan CH4C2H4 (k)Metan và Etilen
C. 9 molD. 12 molCâu 26 [71636]Hai hiđrocacbon A, B có cùng công thức phân tử C6H6. A có mạch cacbon không nhánh. A làmmất màu dung dịch brom và dung dịch thuốc tím ở điều kiện thường. B không phản ứng với cả hai chất trênnhưng tác dụng với H2 dư có xúc tác thích hợp tạo hợp chấ[r]
Câu 9 [22024]Đốt cháy hết 5,4 gam chất hữu cơ A, chỉ thu được CO2 và H2O. Cho hấp thu hết sản phẩm cháyvào bình đựng nước vôi trong dư, khối lượng bình tăng 19 gam. Trong bình có 35 gam kết tủa. Hơi A nhẹ hơnhơi cumen (isopropylbenzen). Nếu A là một hợp chất thơm và tác dụng được dung[r]
BÀI TOÁN HIDROCACBON (PHÂN 2)KHÓA TỔNG ÔNLUYỆN THI THPT QUỐC GIA HÓA HỌC- 2016THẦY : NGUYỄN ANH PHONGCâu 8: Hỗn hợp X gồm 0,02 mol C2H2 và 0,03 mol H2 vào bình kín có Ni là xúc tác. Nung bình một thờigian được hỗn hợp Y. Cho Y lội qua dung dịch Br2 dư thấy bình Br2 tăng m gam và có 448 ml khí Z bayr[r]
CH3COOC2H5B. C2H5COOCH3C. CH3COOCH3D. C2H3COOC2H5Dãy gồm các dung dịch đều tác dụng với Cu(OH)2 là:Glucozơ, glixerol, natri axetatB. Glucozơ, andehit fomic, natri axetatGlucozơ, glixerol, ancol etylicD. Glucozơ, glixerol, axit axeticChất X chứa C, H, O và có khối lượng phân tử bằng 74. X tác dụng đư[r]
tạo của anken làC. CH2=CH-CH2-CH3.D. CH3-CH=CH-CH3.A. CH2=C(CH3)2. B. CH2=CH2.Câu 6. Một hỗn hợp X gồm 2 anken A, B kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng có tỉ khối hơi so với H2bằng 16,625. Cho vào bình một ít bột Ni và H2 dư nung nóng 1 thời gian sau đó đưa bình về nhiệt độban đầu thì thấy áp suất tron[r]
brom.Axetilen làm mất màudung dịch nước brom.HC≡CHetinBr2-20 C0BrH2C=CH2Br1,2-đibrometenBr2Br2CH-CHBr21,1,2,2tetrabrometanBài 32: ANKINIII. TÍNH CHẤT HÓA HỌC1. Phản ứng cộngc) Công HX (X là OH, Cl, Br, CH3COO …) và nướcQuy tắc Mac-côp-nhicôp:Trong phản ứng cộng HA (axit v[r]
BÀI TẬP VẬN DỤNGBài 1. Hãy chọn câu đúng trong các câu sau:A. Hiđrocacbon no là hiđrocacbon không có phản ứng cộng thêm H2.B. Hiđrocacbon no là hiđrocacbon có CTPT CnH2n+2.C. Hiđrocacbon không no là hiđrocacbon có phản ứng cộng H2.D. Hiđrocacbon no là hiđrocacbon mà trong phân tử chỉ có liên kết đơn[r]
BÀI TẬP XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN HỖN HỢPTrường hợp xác định % khối lượng các chất A, B, C trong hỗn hợp.Hướng giải:Gọi x, y, z lần lượt là số mol của các chất A, B, C trong hỗn hợp–>mhh = xA + yB +zC(1)Tuỳ theo dữ kiện đề bài ta tìm được å x + y +z(2)Từ (1) và (2) lập phương trình to[r]
C9 H 8 O 2#. Công thức phân tửcó bao nhiêu đồng phân axit là dẫn xuất của benzen, làm mất màu dung dịch nướcbrom (kể cả đồng phân hình học)?A. 5.*B. 6.C. 7.D. 8.9.2 + 2 − 8=62$. Độ bất bão hòa là:→ Có 1 nhóm -COOH và 1 liên kết đôi C = C→ Có 6 công thức:C6 H5 − CH = CH − COOH(ci[r]
BÀI TẬP TỔNG HỢP HỮU CƠ Câu 1 . Hỗn hợp A gồm 0,1 mol anđehit metacrilic và 0,3 mol khí H2. Nung nóng hỗn hợp A thời gian, có mặt chất xúc tác Ni, thu được hỗn hợp hơi B gồm các ancol, các anđehyt và H2. Tỉ khối hơi của B so ới He bằng 9512. Hiệu suất của phản ứng hiđro hoá anđehyt metacrilic là[r]
Dd Phenolb. Phản ứng thế ngun tử H của vòng benzen:Phenol làm mất màu vàng da cam của ddbrom tạo kết tủa trắng+ 3 Br2Brom+ 3HBrTrắng2,4,6-tribromphenol ( trắng)Phản ứng dùng để nhận biếtTính chất hóa học2. Phản ứng thế nguyên tử H của vòng benzenPhản ứng với dd HNO3CH3
B. este của vitamin AC. β-carotenD. vitamin ACÂU 2 (ĐH B 2013): Hiđrocacbon nào sau đây khi phản ứng với dung dịch brom thu được 1,2đibrombutan?A. But-1-en.B. Butan.C. Buta-1,3-đien.D. But-1-in.CÂU 3 (ĐH A 2009): Hiđrocacbon X không làm mất màu dung dịch brom ở nhi[r]
)A. 4,9 và propan-1,2-điol. B. 9,8 và propan-1,2-điol. C. 4,9 và glixerol.D. 4,9 và propan-1,3-điol.Câu 89: (TSĐH 2012) Đốt cháy hoàn toàn một lượng ancol X tạo ra 0,4 mol CO 2 và 0,5 mol H2 O. X tác dụng vớiCu(OH)2 tạo ra dung dịch màu xanh lam. Oxi hóa X bằng CuO tạo hợp chất hữu cơ đa c[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 9 MÔN HÓA HỌC THCS QUẾ HIỆP NĂM 2014 A. Phần trắc nghiệm ( 3 điểm ) Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng. Câu 1: Hãy cho biết cách sắp xếp nào sau đây đúng theo chiều tí[r]