AFLP KĨ THUẬT DI TRUYỀN

vạn vật lớp 12”; Phùng Văn Hướng (1964) với “Phương pháp học và thivạn vật lớp 12”; Dương Thiệu Tống với “Trắc nghiệm & đo lường thànhquả học tâp”. Người đầu tiên đưa trắc nghiệm và thống kê giáo dục vàogiảng dạy cho các lớp cao học, tiến sĩ giáo dục ở Sài Gòn là giáo sưDương Thiệu Tống. Như[r]

CHƯƠNG TRÌNH THỰC TẬP KỸ THUẬT DI TRUYỀN (1 TÍN CHỈ)Số tiết 15Số tiết quy đổi: 30 tiếtBài 1. Kỹ thuật tách chiết DNA từ thực vật/động vật (5 tiết)Bài 2: Kỹ thuật nhân dòng gen sử dụng vector plasmid (5 tiết)Bài 2. Kỹ thuật điện di ADN trên gel agarose (5 tiết)Bài 3. Kỹ thuật PCR (5 tiết)Bài 4[r]

- Các nước đang phát triển chịu hậu quả (nếu có) nặng hơn do không đủ nănglực để kiểm soát.Hội nghị quốc tế về công nghệ sinh học thực vật do TCA, FAO tổ chức tại Luxembourg (1989)Ứng dụng công nghệ gene ở nước taCNSH ở nước ta đã có những bước phát triển nhất định trong lĩnh vực y tế và trongcông –[r]

 Cả hai trường hợp thì mỗi chu kì đều có các giai đoạn sau: Nhiệt độ biến tính ở 94 độ trong 30sNhiệt độ hồi tính 36 độ trong 30sKéo dài 72 độ trong 1 phútNhiệt độ hồi tính trong chu kì đầu tiên là 65 độ, sau đó giảm ở mỗi chu kì tiếptheo là 0.7 độ cho 12 chu kì tiếp theo và tiếp tục tại 56 độ cho[r]

Khái niệm kĩ thuật gen và công nghệ gen. Kĩ thuật gen (kĩ thuật di truyền) là các thao tác tác động lên ADN để chuyển một đoạn ADN mang một hoặc một cụm gen từ tế bào của loài cho Kĩ thuật gen (kĩ thuật di truyền) là các thao tác tác động lên ADN để chuyển một đoạn ADN mang một hoặc một cụm gen t[r]

Liệu pháp gene (gene therapy) là một kĩ thuật sử dụng gene để ngăn ngừa và điều trị bệnh tật. Trong tương lai, kĩ thuật này có thể cho phép bác sỹ điều trị bệnh bằng cách chèn gene vào trong tế bào của bệnh nhân thay vì dùng thuốc hay phẫu thuật. Các nhà nghiên cứu đang thử nghiệm một số hướng đi đố[r]

I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ 1. Nguồn gốc và đặc điểm a. Nguồn gốc Do yêu cầu của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người. Do sự bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng các nguồn tài nguyên thiên nhiên. b. Đặc điểm Khoa học gắn[r]

Bài 3. Nêu một số vấn đề xã hội của Di truyền học. Bài 3. Nêu một số vấn đề xã hội của Di truyền học. Trả lời: 1. Vấn đề di truyền khả năng trí tuệ - Tính di truyền có ảnh hưởng nhất định tới khả năng trí tuệ, song vấn đề là ở mức nào. Một số tác giả đánh giá sự di truyền khả năng trí tuệ qua IQ[r]

1.Kĩ thuật gen là gì? Gồm những phương pháp nào?2.Trong sản xuất và đời sông, kĩ thuật gen được ứng dụng trong những lĩnh vực chủ yếu nào? 1.Kĩ thuật gen là gì? Gồm những phương pháp nào? Ki thuật gen là tập hợp những phương pháp tác động cỉịnh hướng lên ADN cho phép chuyển thông tin di truyền từ[r]

Bài giảng lên lớp của thầy Lò Thanh Sơn về Công nghệ di truyền. Bài giảng gồm các phần: Mở đầu; Các kỹ thuật chủ yếu trong phân tích axit nucleic; Các kỹ thuật chủ yếu trong công nghệ di truyền; Công nghệ di truyền động vật; Công nghệ di truyền thực vật; Công nghệ di truyền đối với con người

Bài giảng lên lớp của thầy Lò Thanh Sơn về Công nghệ di truyền. Bài giảng gồm các phần: Mở đầu; Các kỹ thuật chủ yếu trong phân tích axit nucleic; Các kỹ thuật chủ yếu trong công nghệ di truyền; Công nghệ di truyền động vật; Công nghệ di truyền thực vật; Công nghệ di truyền đối với con người

Bài giảng lên lớp của thầy Lò Thanh Sơn về Công nghệ di truyền. Bài giảng gồm các phần: Mở đầu; Các kỹ thuật chủ yếu trong phân tích axit nucleic; Các kỹ thuật chủ yếu trong công nghệ di truyền; Công nghệ di truyền động vật; Công nghệ di truyền thực vật; Công nghệ di truyền đối với con người...

Bài giảng lên lớp của thầy Lò Thanh Sơn về Công nghệ di truyền. Bài giảng gồm các phần: Mở đầu; Các kỹ thuật chủ yếu trong phân tích axit nucleic; Các kỹ thuật chủ yếu trong công nghệ di truyền; Công nghệ di truyền động vật; Công nghệ di truyền thực vật; Công nghệ di truyền đối với con người...

Bài giảng lên lớp của thầy Lò Thanh Sơn về Công nghệ di truyền. Bài giảng gồm các phần: Mở đầu; Các kỹ thuật chủ yếu trong phân tích axit nucleic; Các kỹ thuật chủ yếu trong công nghệ di truyền; Công nghệ di truyền động vật; Công nghệ di truyền thực vật; Công nghệ di truyền đối với con người...

Kỹ thuật dựa trên cơ sở PCR
Đa hình độ dài các đoạn khuyếch đại
Amplified fragment length polymorphisms
(AFLPs)
Để mô tả sự hiện diện của các độc tố alpha, beta, epsilon, iota bằng PCR của các chủng C. perfringens
Phân tích sự da dạng di truyền của các chủng C. perfringens thông qua AFLP

29. Nguyên tắc cơ bản của việc phân tích đối ngẫu, sắc ký lỏng cao áp.
1. Phân tích đối ngẫu (Heteroduplex Analysis)
2 sản phẩm khuyếch đại PCR được trộn với nhau với một lượng tương đương, biến tính ở 95°C và sau đó làm lạnh
Trong suốt quá trình làm lạnh, những chuỗi đơn được gắn lại để hình thà[r]

Thuật toán di truyền (Genetic Algorithm - GA) là thuật toán tìm kiếm lời giải dựa trên cơ chế chọn lọc và di truyền trong tự nhiên. Thuật toán là những thủ tục được thực hiện theo từng bước một để tìm các giải pháp cho các vấn đề. Thuật toán di truyền cũng cung cấp các thủ tục như thế để giải quyết[r]

Bài tập về quy luật di truyền môn sinh học


các dạng bài tập về quy luật di truyền×
bài tập về quy luật di truyền của menden×
bai tap ve quy luat di truyen×
dang bai tap ve quy luat di truyen×
phương pháp giải bài tập vế quy luật di truyền×



bài tập về quy luật di truyền[r]

Di truyền học nghiên cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của biện trứng di truyền và biến dị.   1.  - Di truyền học nghiên cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của biện trứng di truyền và biến dị.       -Di truyền bọc có một vai trồ quan trọng không chỉ về lí thuyết mà còn có giá trị thực[r]

Chuyên đề toán di truyền quần thể ôn thi THPT Quốc gia.Chuyên đề toán di truyền quần thể ôn thi THPT Quốc gia.Chuyên đề toán di truyền quần thể ôn thi THPT Quốc gia.Chuyên đề toán di truyền quần thể ôn thi THPT Quốc gia.Chuyên đề toán di truyền quần thể ôn thi THPT Quốc gia.Chuyên đề toán di truyền[r]