vấn đề ô nhiễm môi trường là một vấn đề vô cùng nghiêm trọng cần phải lên án , đưa ra giải quyết ngay. Nó khiến cho cuộc sống của con người và các sinh vật trên thế giới đứng trên bờ vực thẳm của sự diệt vong. Nó là vấn đề rất đáng được giải quyết ngay vì một ngày mai tươi đẹp.......................[r]
phượng, lá trúc đốm…) Lần đầu cô đố, trẻ trả lời, những lần sau cô yêu cầu trẻ sẽ vè ra chiếc lá cô vừa đố. (Cô đến làm việc với cá nhân trẻ - hỏi trẻ cô vừa đố vè chiếc lá gì?) Hoạt động 2: Vui chơi cùng lá Cho trẻ đi cất bảng, cất bút rồi mỗi trẻ lấy 1 rổ lá Cho trẻ quan sát, khảo sát những chiếc[r]
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm: Ngôi trường của bé Đề tài: Món quà của cô giáo Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Củng cố và rèn luyện kỹ năng ghi nhớ nội dung câu chuyện. Phát huy tính sáng tạo và kể chuyện sáng[r]
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai tranh vào thùng quà mà bé đã chuẩn bị từ trước vào thùng giấy. - Cô tổ chức chơi chuyền quà qua đầu, qua phải, qua trái (cô giới thiệu luật chơi) - Cô tổ chức cho trẻ chơi từ 2 đến 3 lần.
Cho từng trẻ gọi tên con vật và từng bộ phận của con vật Ví dụ: con cá, vây cá v.v.v… Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trò chuyện với trẻ về cách di chuyển và nơi swống của con vật Con cá: bơi, con cua: bò, con tôm: búng. 2.[r]
Trên khắp Việt Nam, các trung tâm dạy tiếng anh mọc lên như nấm bởi nhu cầu vô cùng cao trên thị trường. Có nhiều trung tâm vô cùng làng nhàng nhưng vẫn có thể sống sót? Vì sao? Vì người học thiếu trách nhiệm. Họ chỉ đăng ký đi học để chứng tỏ là mình cũng đi học tiếng anh cho bằng bạn[r]
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Bé tìm hiểu luật giao thông I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nắm được một số luật lệ giao thông cơ bản phù hợp với hiểu biết của trẻ. - Rèn kỹ năng ca hát, hát thuộc lời và giai điệu, luyện kỹ năng vận động theo nhạc. - Rèn kỹ năng tô màu chính xác[r]
I PHẦN MỞ ĐẦU I.1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục thể chất cho trẻ em hôm nay là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng mà cả xã hội đều quan tâm bởi vì “Trẻ em hôm nay là thế giới ngày mai” để ngày mai thế giới có những nhân tài tốt, xã hội có những công dân tốt thì ngay từ ngày hôm nay chúng ta phải đào tạo[r]
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HK II . NĂM HỌC 2009 – 2010MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6THỜI GIAN : 60 PHÚTI. TRẮC NGHIỆM (3 Điểm). Học sinh khoanh tròn câu đúng nhất, mỗi câu 0,25 điểmCâu 1: Câu nói nào sau đây của UNESCO là đúng?a. Hôm nay trẻ em, ngày mai thế giới b. Trẻ em thế giới, hôm nay n[r]
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả của mỗi nhóm. 4. Kết thúc: nhận xét giờ học.
Cô cho trẻ quan sát một số bức tranh, 2 – 3 bức tranh, sau đó yêu cầu trẻ kể lại những gì trẻ nhìn thấy cho bạn nghe. (tranh về chủ điểm bản thân) Kết thúc: nhận xét giờ học. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Cháu yêu cô chú công nhân I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hát to, rõ lời, đúng nhịp bài hát “cháu yêu cô chú công nhân” (Tác giả Hoàng Văn Yến). - Trẻ biết vỗ tay theo[r]
công nhân? Chia nhóm thảo luận về lợi ích của các công trình. Nhóm nào có biểu tượng về công trình nào thì nói về lợi ích của công trình đó. Hoạt động 2: Ai làm công việc gì? để xây dựng nên các công trình các cô chú phải làm những công việc gì? (gợi ý cho bé các công việc: thiết kế bản vẽ ngôi nhà,[r]
- Cô hỏi trẻ: “ Đố các bạn loại thuyền nào di chuyển được nhờ sức gió? ” - Cho trẻ tự lấy tranh chiếc thuyền buồm, gợi ý cho trẻ quan sát : + Chiếc thuyền buồm có gì đẹp? + Hình dáng của thuyền buồm ra sao? + Những cánh buồm có hình dạng thế nào? + Vì sao nói thuyền buồm di chuyển được nhờ sức[r]
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Du lịch ba miền Đề tài: Sự tích Hồ Gươm Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ ghi nhớ nội dung câu chuyện và khắc sâu tính cách nhân vật - Biết phối hợp cùng cô và bạn kể lại theo t[r]
→ Muốn biết ai cao nhất, cao hơn và thấp nhất con phải làm cách nào? Cho trẻ dùng thẻ các nhân vật để thao tác so sánh. Sau khi so sánh xong cho trẻ xếp theo thứ tự đồ vật từ trái sang phải hoặc từ phải sang trái. Hoạt động 2: “Mình cùng đi siêu thị” Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em ww[r]
Dành cho những người nhận ra tầm quan trọng của giao tiếp tiếng anh và muốn cải thiện kỹ năng giao tiếp tiếng anh của mình ngay từ hôm nay.Giúp bạn học tốt tiếng Anh, yêu tiếng Anh hơn và biến thứ ngôn ngữ này thành chìa khóa khám phá thế giới của bạn
Ngày mai là ngày mới Sáng, nó bật dậy như lò xo khi nghe giọng nói nhẹ nhàng và đều đều củachú Hùng: 'Dậy đi con, 7 giờ 8 phút rồi đó '. Nó nhoẻn miệng cười vìchú Hùng giống cái đồng hồ báo thức chi tiết và cụ thể của nó quá. Từ lúc có chú Hùng, nó không còn sợ trễ giờ làm. Chú là ba nhỏ bạn[r]