ĐẶC TRƯNG CỦA TRI THỨC TRIẾT HỌC

Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận Triết học, triết học Mac Lenin, vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với việc phát triển kinh tế ở Việt Nam hiện nay,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và n[r]

ghi hoặc “phát thanh sách giáo khoa” học sinh chỉ học thuộc lòng kiến thức đượctruyền thụ, làm như vậy không tuân thủ khoa học hiện đại lấy học sinh làm trungtâm nên mang lại hiệu quả thấp. Học sinh nhận thức mơ màng đặc biệt là tri thứctriết học. Với đặc trưng của bộ môn Giáo dục công dân tr[r]

Ngôn ngữ Viện khoa học xã hội Trung Quốc soạn giải thích : “ Tri thức là tổng hòa những nhận thức và kinh nghiệm con người thu được trong thực tiễn cải tạo thế giới “.( Thương vụ ấn thư quán , Bắc Kinh – 1991 ) . Trong Từ điển “ Di sản văn hóa Mỹ “ về ngôn ngữ Anh viết : “ Tri thức là[r]

Đặc trưng và tác động kinh tế tri thức đến hoạt động quản trị tổ chức kinh doanhBài tiểu luận này giới thiệu một cách khái quát các khái niệm cơ bản xuất phát, sự xuất hiện của KTTT và Bài tiểu luận này giới thiệu một cách khái quát các khái niệm cơ bản xuất phát, sự xuất hiện của KTTT và Bài tiểu l[r]

truyền bá tri thức nhanh như bây giờ thông qua máy tính và mạng internet. Nhìn chung, cung cấp tri thức không gây ra cho người cung cấp sự nghèo đói, mà ngược lại, chia sẻ tri thức thường lại có thể là nguồn gốc đem lại sự giàu có. Tri thức hiện tại được coi như một động[r]

Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận triết học, triết học Mac Lenin, tri thức trong đời sống xã hội, hoạt động sản xuất kinh doanh, nền kinh tế tri thức,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứ[r]

~ 1 ~TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKHOA NGÂN HÀNG – TÀI CHÌNHMôn học : Triết họcĐề tài: “Tri thức và vai trò của tri thức "HVTH: Nhóm 7 – Cao học 21D 1. Lý Minh Quang2. Chu Hà Thanh3. Lê Thị Thanh4. Nguyễn Phương Thanh5. Chu Diệp Thu6. Đỗ Thị Thu Thủy7.Đặng Thùy Trang Hà Nội, 02/2[r]

sớm hình thành các công nghệ cao để nhanh chóng đưa nền kinh tế đất nước đuổi kịp các nước phát triển. 1.2.2 Vai trò tri thức đối với chính trị Tri thức đem lại cho con người những sự hiểu biết, kiến thức.Người có tri thức là có khả năng tư duy lý luận,khả năng phân tích tiếp c[r]

Thật vậy, sống trong một thời kỳ ở đó người ta nghiêm túc phê bình các trào lưu triết học mới và những khả năng ứng dụng của chúng vào các lĩnh vực khác nhau của hoạt động con người, Sco[r]

GVHD: TS. Bùi Văn Mưa HVTH: Huỳnh Trọng Tài Trang 10 Liên minh giữa triết học với các lĩnh vực tri thức cụ thể, đặc biệt là khoa học tự nhiên, có lịch sử lâu dài và mang ý nghĩa sống còn đối với sự phát triển của triết học, nhất là chủ nghĩa duy vật. Triết học không thể[r]

thông thường, mà còn là bộ môn nghệ thuật đặc biệt tinh tế và độc đáo. Wagashi có tên Tiếng Hán là “Hòa quả Tử”, tức vẻ đẹp của tự nhiên. Do đó mỗi chiếc wagashi đều được ví như một tiểu vũ trụ tổng hòa những yếu tố tươi đẹp trong đất trời: Bột bánh thường được nhuộm màu theo các mùa trong năm, hìn[r]

không phải là khát vọng lạnh nhạt, trống rỗng và ích kỷ về khoái lạc, nhưng tình yêu cũng không phải là sự tự thủ tiêu mình vì người khác. Tình yêu là một phương thức khắc phục cuộc sống cá nhân ích kỷ của chúng ta để đem lại một cuộc sống đích thực, tràn đầy hạnh phúc cho chúng ta và qua đó, đem lạ[r]

ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC
Câu 1. Nguồn gốc ra đời của triết học? Sự biến đổi đối tượng của triết học qua các thời kì.
Nguồn gốc ra đời:
Triết học ra đời ở phương Tây và phương Đông gần như cùng một lúc vào đầu thế kỷ thứ VIII – VI TCN.
Triết học ra đời ở 1 số trung tâm của văn minh cổ đại như:[r]

Tiểu luận triết học TRIẾT HỌC ARISTOTE VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN XÃ HỘI PHƯƠNG TÂY
Nền văn minh Hy Lạp cổ đại là một nền văn minh rực rỡ và để lại nhiều dấn ấn qua các sử thi, tượng đài, truyền thuyết mà nhân loại còn lưu giữ đến ngày nay và có lẽ sẽ không bao giờ bị phai nhạt. Nhưng nét đặc trưng nh[r]

Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận triết học, triết học Mac Lenin, tri thức trong đời sôngxã hội, phép biện chứng duy vật về mối liên hệ phổ biến,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mờ[r]

SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO VÀ TRIẾT HỌC VÊĐANTA Ở ẤN ĐỘ THỜI CỔ ĐẠI

Nền đạo học phương đông đã dâng tặng cho nhân loại một kho tàng tri thức vô tận về vũ trụ và nhân sinh. Trong mấy ngàn năm qua, nền đạo học này đã và đang cống hiến cho nhân loại nhiều bài học vô giá về[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý chọn tiểu luận
Triết học ra đời khoảng thế kỷ VIII đến VI trước Công nguyên. Theo tiếng Hy Lạp cổ, Triết học được ghép bởi hai từ “Philos” (tình yêu) và “Sophia” (sự thông thái). Theo nghĩa đen, Triết học là tình yêu đối với sự thông thái. Người Trung Quốc hiểu Triết học là sự hiểu biế[r]

1.2.1. Khai phá dữ liệuTri thức đạt được từ quá trình khai pháTri thức đạt được có thể có tính mô tả hay dự đoán tùythuộc vào quá trình khai phá cụ thể.Mô tả (Descriptive): có khả năng đặc trưng hóa các thuộc tínhchung của dữ liệu được khai phá (Tình huống 1)Dự đoán (Predict[r]

Nghiên cứu triết học BẢN THỂ LUẬN VÀ CÁCH TIẾP CẬN BẢN THỂ LUẬN TRONG TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY BẢN THỂ LUẬN VÀ CÁCH TIẾP CẬN BẢN THỂ LUẬN TRONG TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY NGUYỄN CHÍ HIẾU (*) Trên cơ sở làm rõ nội hàm của khái niệm “bản thể luận” và trình bày một cách khái quát lịch sử hì[r]

Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận triết học, triết học Mac Lenin, ý thức và vai trò của tri thức trong đời sống xã hội,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo c[r]