CÁC CHÍNH SÁCH VỀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ

nhân lực KH&CN là nhiệm vụ cần thiết. Trung tâm Kỹ thuật 3 cần có cácchính sách phù hợp, thu hút, tạo động lực cho nhân lực KH&CN vì mục tiêuphát triển các phòng thử nghiệm.- Ý nghĩa thực tiễn:Từ kết quả nghiên cứu lý thuyết về thực trạng nhân lực KH&CN củaTrung tâm Kỹ[r]

DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂUBảng 2.1: Một số dấu hiệu và nguyên nhân quản trị nhân sự chưa hiệu quả.Bảng 2.2: Phương pháp mức thang điểm.Bảng 2.3: So sánh cơ bản giữa quản trị nhân sự truyền thống và quản trị nhânsự hiện đại.Bảng 3.1: Trước và sau khi ứng dụng khoa học và công nghệ.Bảng 3.2:[r]

GDCD Lớp 11
Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa
Tiết 2: Chính sách văn hóa
Nhiệm vụ của văn hóa?
Phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc

vai trò luật khoa học công nghệ: Xây dựng luận cứ khoa học cho việc định ra đường lối, chính sách, pháp luật về phát triển kinh tế xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh; góp phần xây dựng nền giáo dục tiên tiến, xây dựng con người mới Việt Nam; kế thừa và phát huy giá trị truyền thống lịch sử, văn hó[r]

12Một kíp mổ nội soi của Bệnh viện 103, Hà Nội đang tiến hành phẫu thuật2, Hạn chếa.Đầu tư cho khoa học công nghệ còn ở mức thấp.-Thực tế cũng cho thấy, hoạt động về KH-CN của phần lớn các doanh nghiệp vẫn còntrầm lắng, mức đầu tư thấp, hiệu quả sử dụng chưa cao và tồn tại nhiều[r]

Chính sách của chính phủ Nhật Bản đối với sự phát triển khoa học và công nghệ. Vai trò của khoa học và công nghệ đối với sự phát triển kinh tế xã hội của Nhật Bản từ năm 1973 1991.Từ sau cuộc khủng hoảng dầu mỏ, nền kinh tế Nhật Bản bộc lộ những hạn chế do phụ thuộc quá nhiều và nguồn năng lượng n[r]

phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể của một doanh nghiệp hàng việt nam chất lượng cao đang kinh doanh trên thị trư

Ngày nay khoa học công nghệ đã trở thành yếu tố cốt tử của sự phát triển, là lực lượng sản xuất trực tiếp của nền kinh tế toàn cầu. Điều này được phản ánh rõ trong việc hoạch định các chính sách và chiến lược phát triển khoa học, cụng nghệ và kinh tế của nhiều nước trên thế giới. Tuy nhiên tuỳ thuộc[r]

[r]

Lời nói đầu 2
I. Lí thuyết 3
1.1. Khái niệm công nghệ và chuyển giao công nghệ 3
1.1.1. bên giao 4
1.1.1.1. Kinh nghiệm 4
1.1.1.2. Chính sách chuyển giao công nghệ 4
1.1.1.3. Vị thế thương mại và công nghệ 4
1.1.2. bên nhận 4
1.1.2.1. Tình hình chính trị 4
1.1.2.2. Hệ thống hành chính, pháp luật 4
1[r]

Kinh tế tri thức là cánh cửa mở ra cho các nền kinh tế đang phát triển tiếp cận và rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển nếu biết tận dụng các cơ hội. Phát triển kinh tế tri thức gắn với quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hóa là một đòi hỏi tất yếu đối với nước ta để đi nhanh tới mục tiêu dâ[r]

Nước ta đang trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, tiến bộ khoa học kỹ thuật đòi hỏi nguồn nhân lực ngày càng tăng về số lượng và nâng cao về chất lượng để đáp ứng được nhu cầu phát triển của đất nước, tạo điều kiện để đất nước[r]

_bMột số chính sách và biện pháp cụ thể_ TRANG 19 - Tháng 10 năm 2004 VĂN PHÒNG ĐỔI MỚI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ OSTI ĐƯỢC SÁNG LẬP RA CÓ VAI TRÒ LÀ CƠ QUAN QUẢN LÝ CỦA UỶ BAN KHOA HỌC VÀ C[r]

ngành, trong đó có ngành kinh doanh chính, chuyên môn hoá cao và giữ vai tròchi phối trong nền kinh tế quốc dân, có quy mô rất lớn về vốn, hoạt động cả trongvà ngoài nước, có trình độ công nghệ cao và quản lý hiện đại, có sự gắn kết trựctiếp, chặt chẽ giữa khoa học công nghệ<[r]

Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận 1. Chính sách nhà nước có vai trò đặc biệt quan trọng đối với phát triển làng nghề thủ công mỹ nghệ (TCMN), trong đó các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển làng nghề gồm: nhân tố chủ quan (trình độ trang bị cơ sở vật chất kỹ thuật, trình độ vốn và khả năng[r]

a. Tạo ra thị trường cạnh tranh bình đẳngb. Nhà nước đầu tư ngân sách vào các chương trình nghiên cứu quốc gia đạt trìnhđộ khu vực và thế giớic.Nâng cao số lượng đội ngũ nghiên cứu khoa họcd. Nâng cao chất lượng đội ngũ nghiên cứu khoa họcCâu 21: Nhà nước đổi mới cơ chế quản lí khoa học và