SỬ HỌC PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SỬ HỌC PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI":

Một số quan niệm đạo đức học phương tây hiện đại và ảnh hưởng của chúng ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập hiện nay

MỘT SỐ QUAN NIỆM ĐẠO ĐỨC HỌC PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA CHÚNG Ở VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP HIỆN NAY

Một số quan niệm đạo đức học phương tây hiện đại và ảnh hưởng của chúng ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Một số quan niệm đạo đức học phương tây hiện đại và ảnh hưởng của chúng ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Một số quan niệm đạo đức học phương tây hiện đại và ảnh hưởng của[r]

360 Đọc thêm

toàn văn LUẬN án TIẾN sĩ TRIẾT học chủ nghĩa duy ý chí và vai trò của nó đối với triết học phương tây hiện đại

TOÀN VĂN LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC CHỦ NGHĨA DUY Ý CHÍ VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI

toàn văn LUẬN án TIẾN sĩ TRIẾT học chủ nghĩa duy ý chí và vai trò của nó đối với triết học phương tây hiện đại toàn văn LUẬN án TIẾN sĩ TRIẾT học chủ nghĩa duy ý chí và vai trò của nó đối với triết học phương tây hiện đại toàn văn LUẬN án TIẾN sĩ TRIẾT học chủ nghĩa duy ý chí và vai trò của nó đối v[r]

259 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI - TIỂU LUẬN CAO HỌC

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI - TIỂU LUẬN CAO HỌC

tại của những cá thể người ; tồn tại của những cá thể đó thể hiện bằng rungcảm nội tâm riêng biệt tách rời khỏi lý trí và mọi quan hệ hiện thực, từ đó màđạt đến tự do thuần túy. Đó là lô-gich chung của chủ nghĩa hiện sinh. Nó làthứ triết học duy tâm chủ quan phi lý tính, mang màu sắc chủ nghĩa cá nh[r]

32 Đọc thêm

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC TƢ TƢỞNG SỬ HỌC QUA CÁC THỜI ĐẠI

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC TƢ TƢỞNG SỬ HỌC QUA CÁC THỜI ĐẠI

4.2. Các cấu trúc văn hóa4.3. Các cấu trúc tâm lý4.4. Các cấu trúc tư tưởngNội dung 5. Tƣ tƣởng biệnchứng5.1. Hêghen và phép biện chứngduy tâm về lịch sử5.2. Toynbee với nguyên lý thửthách và ứng phó5.3. Chủ nghĩa duy vật biệnchứng về lịch sử6. Học liệu6.1. Danh mục tài liệu tham khảo bắt buộc1. J.[r]

4 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ SỬ HỌC THẾ GIỚI

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ SỬ HỌC THẾ GIỚI

2.4. Sử học Trung Quốc cổ đại.Bài 3. Sử học thời Trung đại:3.1. Sử học Phương Tây trung đại.3.2. Sử học Phương Đông trung đại.Bài 4. Sử học thời Phục Hưng:4.1. Các yếu tố thời đại ảnh hưởng tới sử học.4.2. Sự hình thành nền sử học phê phán.74.3[r]

19 Đọc thêm

LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TÂY ÂU PHI MACXIT HIỆN ĐẠI VÀ ĐẠI DIỆN CHỦ NGHĨA HIỆN SINH

LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TÂY ÂU PHI MACXIT HIỆN ĐẠI VÀ ĐẠI DIỆN CHỦ NGHĨA HIỆN SINH

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 2
PHẦN I: KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TÂY ÂU PHI MARK HIỆN ĐẠI PHƯƠNG TÂY 4
1. Tình hình kinh tế, chính trị, xã hội cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX 4
2. Khái quát về sự phát triển của triết học phương tây hiện đại và xu thế phát triển 5
2.1 Các giai đoạn phát triển 5
2.2. Xu thế phát t[r]

22 Đọc thêm

TRÀO LƯU TRIẾT HỌC (DUY) KHOA HỌC VÀ SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN XÃ HỘI PHƯƠNG TÂY THỜI HIỆN ĐẠI

TRÀO LƯU TRIẾT HỌC (DUY) KHOA HỌC VÀ SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN XÃ HỘI PHƯƠNG TÂY THỜI HIỆN ĐẠI

1. Sự ra đời và các thời kỳ phát triển của triết học phương Tây hiện đại.
2. Trao lưu chủ nghĩa duy khoa học và sự ảnh hưởng của nó đến xã hội phương tây hiện đại .
2.1. Sự ra đời chủ nghĩa thực chứng, chủ nghĩa thực chứng xã hội học
2.2. Chủ nghĩa thực chứng thế kỷ XX
2.3. Những ảnh hưởng tới x[r]

31 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 BÀI: TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 BÀI: TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM

? Giai đoạn này chịu ảnh hưởng của hệ tư tưởng,văn hóa nào? [P.Tây / Pháp].Nhiều cuộc cách tân sâu sắc về nhiều mặt…Tácphẩm tiêu biểu: Thơ mới, Nam Cao, Ngô Tất Tố,Thạch Lam.[nền VH CM]- VHHĐ có thể chia làm 2 giaiđoạn lớn:+ VH từ đầu TK XX – Cáchmạng tháng Tám 1945: tư tưởng,văn hóa phương Tây

8 Đọc thêm

bộ đề thi lịch sử thế giới hiện đại

BỘ ĐỀ THI LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI

Tài liệu này dành cho sinh viên, giảng viên viên khối ngành sử học tham khảo và học tập để có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành sử học

46 Đọc thêm

Tuyển tập câu hỏi tự luận luyện thi đại học cao đẳng lịch sử(1858 2000)

TUYỂN TẬP CÂU HỎI TỰ LUẬN LUYỆN THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LỊCH SỬ(1858 2000)

Tài liệu này dành cho sinh viên, giảng viên viên khối ngành sử học tham khảo và học tập để có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành sử học

47 Đọc thêm

(ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN SỬ HỌC VÀ PHƢƠNG PHÁP LUẬN SỬ HỌC

(ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN SỬ HỌC VÀ PHƢƠNG PHÁP LUẬN SỬ HỌC

- Tự học: 62.8. Địa chỉ khoa phụ trách môn học:Khoa Lịch sử, Tầng 3, Nhà B - Trường Đại học KHXH&NV, 336Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội.3. Mục tiêu môn học:3.1. Mục tiêu chung:3.1.1. Về kiến thức:Người học nắm được các vấn đề:- Nội dung những khái niệm: Lịch sử, Sử học, Khoa học lịch[r]

19 Đọc thêm

HÃY NÊU NHỮNG THÀNH TỰU VỀ KHOA HỌC - KĨ THUẬT TRONG CÁC THẾ KỈ XVI-XVIII.

HÃY NÊU NHỮNG THÀNH TỰU VỀ KHOA HỌC - KĨ THUẬT TRONG CÁC THẾ KỈ XVI-XVIII.

Số công trình nghiên cứu khoa học tăng lên. Số công trình nghiên cứu khoa học tăng lên. Về sử học, bên cạnh các bộ lịch sử của nhà nước, có nhiều bộ lịch sử của tư nhân như ô châu cận lục, Đại Việt thông sử, Phù biên tạp lục, Đại Việt sử kí tiền biên... và đặc biệt là bộ sử thi bằng chữ Nôm Thiê[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 7 BÀI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA DÂN TỘC CUỐI THẾ KỈ XVIII - NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 7 BÀI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA DÂN TỘC CUỐI THẾ KỈ XVIII - NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíĐại Nội (Huế)Ngọ Môn (Huế)Các lăng vua Nguyễn: Tự Đức, MinhMạngChùa HươngChùa Thiên Mụ ....- Nhận xét của em về kiến trúc bấy giờ?+ Kiến trúc độc đáo.+ Nghệ thuật tạc tượng, đúc đồng réâttài hoa.II. Giáo dục, khoa học - kĩ thuật.1. Giáo dục:-[r]

4 Đọc thêm

Văn học nhật bản hiện đại

VĂN HỌC NHẬT BẢN HIỆN ĐẠI

Quá trình hiện đại hóa nền văn học diễn ra song song với quá trình Nhật Bản hiện đại hóa đất nước (bắt đầu từ thời Duy Tân Minh Trị). Nhưng việc “hiện đại hóa văn học” diễn biến đa dạng và phức tạp hơn.
• Giai đoạn đầu, văn học hiện đại Nhật Bản tiếp thu nền văn học phương Tây trên cơ sở dịch thuật[r]

20 Đọc thêm

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC Một số vấn đề cơ bản về lý luận sử học

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ LÝ LUẬN SỬ HỌC

Phần mở đầu trình bày một số tác phẩm lý luận sử học của
phương Tây và Trung Quốc. Phần tiếp theo trình bày một số vấn đề cơ bản về lý thuyết sử học
bao gồm: đối tượng sử học; tư tưởng sử học; nhận thức lịch sử; lý thuyết sử liệu học; mô hình
thiết kế lịch sử… Hệ thống các vấn đề trên giúp người học[r]

5 Đọc thêm

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC: Một số vấn đề cơ bản về lịch sử sử học phong kiến Việt Nam

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ LỊCH SỬ SỬ HỌC PHONG KIẾN VIỆT NAM

Mục tiêu kiến thức: Nắm vững những kiến thức cơ bản về sự hình thành và quá trình phát triển
của sử học Việt Nam dưới thời phong kiến, những tác gia và tác phẩm tiêu biểu. Phân tích vai trò
của sử học trong tiến trình lịch sử và trong nền văn hóa văn minh Việt Nam.
Mục tiêu kỹ năng: Hiểu được những[r]

4 Đọc thêm

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: Các trƣờng phái sử học cận hiện đại

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: CÁC TRƢỜNG PHÁI SỬ HỌC CẬN HIỆN ĐẠI

167134học biện chứng3.1. Lý giải sự kiện lịch sử theoquan điểm biện chứng3.2. Lý giải quá trình lịch sử theoquan điểm biện chứng3.3. Lý giải cấu trúc lịch sử theoquan điểm biện chứng3.4. Giải thích nguyên nhân lịchsử theo quan điểm biện chứng3.5. Chủ nghĩa duy vật lịch sử vàsử họcNội dung 4. Trƣờng[r]

5 Đọc thêm

Đề cương môn học : Lịch sử văn minh thế giới

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC : LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI

Lịch sử văn minh thế giới là môn học đại cương cung cấp những kiến thức cơ bản và hệ thống về quá trình hình thành, phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử nhân loại bao gồm: điều kiện hình thành, tiến trình phát triển của các nền văn minh, những học thuyết chính trị, quan điểm triết[r]

24 Đọc thêm

Giới thiệu chung hoàn cảnh lịch sử, sự ra đời của nền sử học Việt Nam hiện đại, trên cơ sở đó đưa ra tiêu chí lựa chọn các sử gia tiêu biểu nhất của giai đoạn 19451975. Đặc biệt, tập trung phân tích hai thế hệ đầu tiên: thế hệ thứ nhất bao gồm những người

GIỚI THIỆU CHUNG HOÀN CẢNH LỊCH SỬ, SỰ RA ĐỜI CỦA NỀN SỬ HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI, TRÊN CƠ SỞ ĐÓ ĐƯA RA TIÊU CHÍ LỰA CHỌN CÁC SỬ GIA TIÊU BIỂU NHẤT CỦA GIAI ĐOẠN 19451975. ĐẶC BIỆT, TẬP TRUNG PHÂN TÍCH HAI THẾ HỆ ĐẦU TIÊN: THẾ HỆ THỨ NHẤT BAO GỒM NHỮNG NGƯỜI

Giới thiệu chung hoàn cảnh lịch sử, sự ra đời của nền sử học Việt Nam hiện đại, trên cơ sở đó đưa ra tiêu chí lựa chọn các sử gia tiêu biểu nhất của giai đoạn 19451975. Đặc biệt, tập trung phân tích hai thế hệ đầu tiên: thế hệ thứ nhất bao gồm những người đã trưởng thành từ trước Cách mạng Tháng Tám[r]

5 Đọc thêm

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC: Lý luận sử học hiện đại (Phân tích một số tác phẩm lý luận sử học nước ngoài )

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: LÝ LUẬN SỬ HỌC HIỆN ĐẠI (PHÂN TÍCH MỘT SỐ TÁC PHẨM LÝ LUẬN SỬ HỌC NƯỚC NGOÀI )

: Khảo cứu hệ thống lý luận sử học của một số nước: Anh, Pháp,
Mỹ, Trung Quốc. So sánh với hệ thống lý luận sử học ở Việt Nam. Rút ra nội dung cơ bản và tính
hợp lý của các hệ thống lý luận sử học.: Khảo cứu hệ thống lý luận sử học của một số nước: Anh, Pháp,
Mỹ, Trung Quốc. So sánh với hệ thống lý[r]

5 Đọc thêm