SOAN SINH LỚP 6 BÀI BIẾN DẠNG CỦA LÁ

Giải bài tập trang 85 SGK Sinh lớp 6: Biến dạng của láA. Tóm tắt lý thuyết:Lá của một số loại cây đã biến đổi hình thái thích hợp với các chức năng khác trongnhững hoàn cảnh khác nhau. Ví dụ như lá biến thành gai, lá biến thành tua cuốn hoặc taymóc, <[r]

Giải bài tập trang 42 SGK Sinh lớp 6: Bài 12 Biến dạng của rễA. Tóm tắt lý thuyếtMột số lọai rễ biến dạng thực hiện các chức năng khác của cây như: rễ củ chứa chất dựtrữ cho cây dùng khi ra hoa, tạo quả; rễ móc bám vào trụ, giúp cây leo lên; rễ thở giúpcây h[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN SINH – LỚP 6
Năm học 2015 2016
Câu 1: Các miền của rễ và chức năng của từng miền. Phân biệt được rễ cọc, rễ chùm.
Phân biệt các loại rễ biến dạng
Câu 2: Tại sao phải thu hoạch các cây có rễ củ trước khi cây ra hoa?
Câu 3: Thiết kế các thí nghiệm chứng minh cây c[r]

Giải bài tập trang 39 SGK Sinh lớp 6: Sự hút nước và muối khoáng củarễ (tiếp theo)A. Tóm tắt lý thuyếtRễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông hút. Nước và muối khoángtrong đất được lông hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ đi lên các bộ phận của cây.Các yếu tố b[r]

Đề kiểm tra học kì 1 môn Sinh lớp 6 năm 2014 - THCS Lương Thế Vinh I. TRẮC NGHIỆM ( 2điểm) Câu 1 (0.5điểm) . Chọn những chữ cái đứng trước câu trả lời đúng rồi ghi vào giấy thi 1. Người ta thường chọn phần nào của gỗ để làm[r]

Câu 1. Sự biến dạng của lá có ý nghĩa gì ? Lá của một sô loại cây xương rồng biến thành gai có ý nghĩa gì ? Câu 2. Có những loại lá biến dạng phổ biến nào ? Chức năng của mỗi loại là gì ? Câu 1.  Sự biến dạng của lá có ý nghĩa gì ? Lá của một sô loại cây xương rồng biến thành gai có ý nghĩa gì ?[r]

Để giúp các thầy cô có một tiết dạy sinh động và thu hút sự chú ý nghe giảng cũng như kích thích tinh thần hăng say học tập và nghiên cứu của các em nhỏ chúng tôi cung cấp một công cụ giảng dạy đáp ứng được nhu cầu của các quý thầy cô. Bài giảng điện tử được thiết kế bố cục chuẩn, có hình ảnh sinh đ[r]

lang người ta thường giâm vào buổi chiều và thườngngắt bớt lá?Trả lời-Ánh sáng, nhiệt độ, và độ ẩm không khí đã ảnh hưởng đến sựthoát hơi nước qua lá-Để tránh tác động của nhiệt độ cao, của ánh sáng và ngắt bớtlá để giảm sự thoát hơi nước qua lá vì mới giâm cây chưa có rễ,khả nă[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔĐẾN THĂM LỚP 10A8HỎI BÀI CŨCâu 1: Phát biểu định luật Húc, viếtbiểu thức, nêu tên đại lượng, đơn vịcó trong biểu thức.Câu 2: Khi lò xo bị biến dạng nénhoặc dãn thì lực đàn hồi có phươngvà chiều như thế nào ?Đáp ánCâu 1: +Trong giới hạn đàn hồi , độ lớncủa lự[r]

hay lắm các anh em ơi rất đầy đủ giáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp 6 đầy đủgiáo án sinh lớp[r]

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi lớp lá 2 trường mầm non Krông AnaSKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi lớp lá 2 trường mầm non Krông AnaSKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm que[r]

Giáo Sinh: Tiến ThànhĐiền vào chỗ trống trong các câu sau:rễ ……..,thân….láthật sự.oDương xỉ là những cây đã có ……,oLá non của cây dương xỉ lúc nào cũng có đặcđiểm……………………cuộn tròn ở đầu.oKhác với rêu, bên trong thân, rễ và lá dương xỉ đã có ..…………… làm chức năng vận chuyển.mạch dẫnoDương xỉ s[r]

• Trên các cành sai quả, lá già chuyển sangmàu vàng sáng  đỏ sẫm ( ở đỉnh lá)•Lá trở nên khô, cứng và rụng2. Các triệu chứng thiếu dinh dưỡng (nguyên tố đa lượng)Kali (K)Chức năng• Cải thiện vận chuyển dinh dưỡng• Nâng cao khả năng đậu quả• Giảm lượng quả lép (quả một hạt)• Tăn[r]