THI ĐUA SẢN XUẤT

Thảo luậnnhóm 4Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2015Lịch sửHẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GiỚI.1. Sự lớn mạnh của hậu phươngnhững năm sau chiến dịch Biên giớitrên các mặt: kinh tế, văn hóa – giáodục thể hiện như thế nào?* Sự lớn mạnh của hậu phương được thể hiện :- Kinh tế: Thi đua sả[r]

Thi đua làm tăng năng suất lao động, Mác cho rằng trong quản lý, muốn thúc đẩy sản xuất phát triển, cần biết Thúc đẩy tinh thần thi đua và kích thích sức sống của những người riêng rẽ. Làm cho họ Vứt bỏ được những giới hạn cá nhân phát triển ý thức tập thể sẽ tạo ra được một động lực to lớn thúc đẩ[r]

Miền Bắc đã lập được những thành tích trong sản xuất. Trong chiến đấu và sản xuất, trên miền Bắc Bộ dấy lên phong trào thi đua chống Mĩ, cứu nước, thể hiện sáng ngời chân lí “Không có gì quý hơn độc lập tự do”. Qua phong trào thi đua, quân dân ta tỏ ra sức mạnh của một dân tộc giàu truyền thống,[r]

TRANG 19 Một trong nhưng chi tiêu về đánh giá hiệu quả của phong trào thi đua là chất lượng sản phẩm .Tùy theo từng sản phẩm sản xuất, lĩnh vực kinh doanh mà mỗi doanh nghiệp cần phải đư[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN
XÃ PHƯỚC THÀNH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc

Số: BCUBND Phước Thành, ngày 17 tháng 12 năm 2015

BÁO CÁO
Tổng kết công tác thi đua, khen thưởng năm 2015
phương hướng, nhiệm vụ năm 2016

Qua một năm triển khai thực hiện nhiệm vụ công tác thi đ[r]

hiệu quả công tác thi đua, khen thưởngChủ tịch UBND huyện đã Tặng danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” cho 54tập thể, tặng danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cơ sở” cho 79 cá nhân, tặng Giấy khencho 41 tập thể và 102 cá nhân.Đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh: Tặng danh hiệu “Tập thể lao động xuất[r]

Thi đua là phương tiện để phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo của người lao động như: + Phong trào người tốt việc tốt + Phong trào lao động giổi trong sản xuất + Phong trào thể d[r]

- Xây dựng được cơ chế qui định trách nhiệm của Hội trong công tác cán bộnữ và chính sách phát triển nguồn nhân lực nữ.- Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Hội các cấp, đặc biệt cấp Trung ươngvà cơ sở.* Sáu nhiệm vụ trọng tâm:- Tuyên truyền, giáo dục, vận động phụ nữ thực hiện chủ trương, luật pháp,[r]

2.2.Công tác chuyên môn2.3.Các chỉ tiêu:• Về cán bộ, giáo viên, nhân viên:1- Xếp loại CB, CC: 100% cán bộ, giáo viên được đánh giá xếp loại công chức từkhá trở lên.+ Chiến sĩ thi đua cơ sở: 12 đ/c+ Lao đông tiên tiến: 32 đ/ c• Về học sinh:- Duy trì sĩ số: Hạn chế học sinh bỏ học dưới 1%, lưu[r]

Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh, nâng cao hiệu quả phong trào thi đua của lớp chủ nhiệm trong trường THPTMột số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh, nâng cao hiệu quả phong trào thi đua của lớp chủ nhiệm trong trường THPTMột số biện pháp nhằm phát huy tính tí[r]

- Ban Thi đua, khen thưởng (Sở Nội vụ);- Thành viên HĐTĐKT (HND tỉnh);- HND các huyện, thành phố;- VP, các ban chuyên môn tỉnh Hội;- Lưu VT.T/M BAN THƯỜNG VỤCHỦ TỊCH(Đã ký)Hoàng Thanh Bình

NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt động phong trào v..v..thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện[r]

Câu 1. Theo em, báo cáo trên là của ai ? Bạn đó báo cáo với ai?Câu 2. Bản báo cáo gồm các nội dung nào?Câu 3. Lớp tổ chức báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì ? Câu 1. Theo em, báo cáo trên là của ai ? Bạn đó báo cáo với ai ? Trả lời: Theo em, báo cáo đó là của lớp trưởng. Bạn ấy báo cáo[r]

Thi đua nhằm làm cho mỗi người chúng ta hăng hái, phấn khởi trong lao động, học tập và công tác. Thực tế cho ta thấy ở những nơi nào có phong trào thi đua thì nơi đó sẽ phát huy được tinh thần làm chủ, tích cực, tự giác và sáng tạo.
Đối với học sinh bậc Tiểu học thì thi đua nhằm khích lệ, độ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Ngày 11/6/1948, Chủ tịch Hồ Chí Minh ra lời kêu gọi thi đua ái quốc, mở đầu phong trào thi đua yêu nước của dân tộc ta. Hưởng ứng lời kêu gọi ấy, hơn 60 năm qua toàn đảng, toàn quân, toàn dân đã phát động nhiều phong trào thi đua sôi nổi, rộng khắp, góp phần tạo nên động lực to[r]

... HỢP ĐĂNG KÝ THI ĐUA CÁ NHÂN Năm học : 2014 – 2015 Stt Họ tên Chức vụ Trương Huy Đại Đỗ Ngọc Sơn Giáo viên Giáo viên Danh hiệu ĐỀ TÀI SKKN đăng ký CSTĐ LĐTT - Tổng số cá nhân khối : - Tổng số cá. .. số cá nhân khối : - Tổng số cá nhân đăng ký thi đua : , tỷ lệ: - Tổng số cá nhân đăng ký HTXSNV :[r]

Giao ước thi đua công tác đội và phong trào thiếu nhi hàng năm với lớp nhi đồngGiao ước thi đua công tác đội và phong trào thiếu nhi hàng năm với lớp nhi đồngGiao ước thi đua công tác đội và phong trào thiếu nhi hàng năm với lớp nhi đồngGiao ước thi đua công tác đội và phong trào thiếu nhi hàng năm[r]

+ Chức năng là công cụ quản lý của doanh nghiệp:Mục đích cuối cùng của các nhà quản trị là lợi nhuận cao nhất. Để đạt được mục tiêuđó họ phải biết kết hợp nhịp nhàng và quản lý một cách có nghệ thuật các yếu tố trong quátrình kinh doanh. Người sử dụng lao động có thể tiến hành kiểm tra giám sát, the[r]

quy chế thi đua nội bộ, quy chế thi đua nội bộ thcs, quy chế thi đua nội bộ thpt, quy chế thi đua nội bộ tiểu học, quy chế thi đua nội bộ mầm non, thang điểm thi đua trường học, thang điểm thi đua trường thcs, quy chế thi đua nội bộ, quy chế thi đua nội bộ thcs, quy chế thi đua nội bộ thpt, quy chế[r]

SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012 2013SƠ KẾT[r]